1、“.....使得本次读书交流活动的气氛总体上比较浓厚。从老师们的交流看，很明显，老师们都认真阅读了自己所选的书本，并写出了深刻的体会。交流时有些老师声情并茂，情绪高昂，做到了心与心的交流有些教师如刘士香陈文庆能与自己的教学实践有机结合，学以致用还有些教师如李炎儒张学玺等虽然读了相同的书，但各有不同的体会。交流后，大家能够得到些共鸣和启示，其他老师都很感动，纷纷谈了对这次活动的认识和自己的收获。总之，我校举行本次读书经验交流活动旨在调动教师读书的自觉意识，并坚持边读边悟，边悟边写，不断加深自己的文化底蕴，提高在教学中的反思意识，并自觉反馈到教育教学实践中去。在读书中思考，在思考中加快自己的成长步伐。本次活动，在定程度上达到了本次读书交流活动的目的，愿我校老师树立终身学习的理念，博览群书，不断丰富自己的文化底蕴。读书交流活动总结范文篇腹有诗书气自华。读书能积累语言，丰富知识......”。

2、“.....受益终生。为进步推动我校教育教学工作，激发师生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校直坚持开展校园读书活动。让教师在读书中提升自我，丰富内涵，指导工作让学生在活动中体验读书的乐趣，进步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满园书香的氛围。具体在以下几个方面加强组织领导，读书活动有序开展学校为提高办学品质，打造书香校园，让孩子们读经典的书，做有根的人。让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。学校自年月成立了晨诵午读暮省工作室。由教务主任郑琼老师负责。读书吻合了教师幸福关系性的特点。多读书，读好书，好读书，与同伴家长和学生共读，其乐融融。我直忘不了有个学校的校长介绍他的学校，早晨问候不是早饭吃过了吗，而是今天你读了吗。我想，如果我们学校彼此之间的问候也习惯用上这句话了，我们的校园生活会更加幸福的。读书吻合了教师幸福集体性的特点。教师家长学生共读，会有更大的收获......”。

3、“.....前夕，学校编印了共沐书香阅读成果集。可能大家因为复习忙没有好好地读，大家可以趁暑假的时间好好读读这本集子，想象下家长和你的学生也在读这本集子，我想阅读的收获大家共享，我们定会觉得很有成就感，会感到职业的幸福的读书吻合了教师幸福无限性的特点。并不是每个教师都会意识或者体会到教师幸福的无限性的。如果我们不断阅读，精神境界高了，才能切身体会到我们工作的崇高性，是太阳底下最光辉的职业。只有体会到了这点，我们才会关注我们曾经教过的学生，以学生的成长作为人生最大的幸福。中考高考刚刚结束，高考成绩已经出台，当我们听到曾经教过的学生上了本本分数线，我们感到由衷的高兴。而这种高兴要以人生境界为基础的。人生境界的高低，很大程度上决定于个教师阅读的品位和数量。愿意和大家起，多读书，尽情地享受教师职业的幸福。读书交流活动总结范文篇对于终身从事教育事业的教师，读书应该成为种生活方式，因此......”。

4、“.....在暑假放假放松的时间，布臵老师读书，根据李校长的教育理念，以打造书香校园，造就有思想的教师为目标的暑假教师读书活动在我校教师队伍中迅速如火如荼地展开，老师们以炎炎酷暑的热情投入到读书活动中。学校努力为教师创造良好的读书条件，在上学期期末将近放假时，成立校长图书室，学校拨出万多元购买教育教学和其它各类书籍，如坚守讲台做幸福的教师青少年咨询和指导策略等，教师人手至少两本教育专著，交流阅读，并要求写好两篇共不少于两千字的读书感悟。在暑假中，学校借书读书活动蔚然成风。老师们师尽情享受阅读，放假不放书，人人努力求知成为学习型教师。月日，学校将教师的读书感悟收集上来统检查并集中反馈，从教师的读书笔记和读后感来看，教师学得定神，学得扎实，能从书籍中汲取能量，净化心灵，升华人格。学术著作和专业书籍成为教师的教科书，书香校园的氛围日益浓厚。通过检查读书感悟，发现有以下优点阅读范围广......”。

5、“.....另外还有很多老师涉猎其它书籍，如文学历史自然科学哲学等有益健康的书籍。书写认真，大多数老师用正楷或行楷字书写，条理工整清晰，有的老师书写美观，文情并茂，如崔涛老师郑爱华老师马秀婷老师陈夫华老师庄永红老师韩永老师等。字数充足。大多数老师的读后感超过两篇，些老师写了篇以上，如崔涛老师马秀婷老师。但也有不足些老师写的只是摘要，没有读书感悟。有少数老师书写潦草，无从辨认。有的老师假期没写，是临时补写的听着这些单纯的表达，看着他们对金钱所表现出的不屑顾，我笑而不答。不知从什么时候开始，学生们谈到钱，就与人品扯上了关系。在他们看来，喜欢钱追求钱的人就是大恶人。但他们往往每天都想从父母手里弄到些钱。正如社会上的些人，明明喜欢钱，表面上又表现出对钱的鄙视，装出副视金钱如粪土的高尚样儿。这种虚伪已潜移默化的根植于学生的心田。是该告诉他们真相的时候了。学生停止了争端，我发表了自己的看法......”。

6、“.....学生脸惊讶，大概都为老师也是个贪财鬼而觉得不可思议。我含笑道出了我的观点同学们，不要把金钱看成是万恶之源，也不要把爱钱的人看成是凶神恶煞。问题不是出在钱上，而是出在人对钱的态度上。可怕的不是钱，而是贪欲，种对钱贪得无厌的不择手段的占有态度，最后这样的人都做了金钱的奴隶。古语说，君子爱财，取之有道。只要是我们凭借自己的劳动创造的财富，都是值得自豪和称道的。希望你们长大后，凭自己的努力创造更多的财富，改善自己和家人的生活环境，提高生活质量，为他人为社会贡献份自己的力量，实现自己人生的价值。记住，永远要做金钱的主人，无论钱多钱少都要拥有做人的尊严。教育确实是项美的事业，我们在塑造个个美的行为，化育颗颗美的心灵，我们直在追求完美。但事实告诉我们，完美又是不存在的。生活中有阳光，也会有暗夜有真善美，也有假恶丑。我们要告诉学生这些真相，引发他们的思考，形成自己的判断。作为名教师......”。

7、“.....这样的学生将来走入社会后才不至于无所适从。我认为，理想的教育应该是开放的兼容的，与社会生活融为体的。读书交流活动总结范文篇年月日下午我校全体教师在办公室开展了读书经验交流活动。先后共有名老师做了读书交流。从活动的准备情况看，学校比较重视这次活动，积极组织发动，宣传读书活动的精神实质，使每位教师都切实领会活动的目的要求及要达到的具体目标。老师们无论年轻的，还是年长的都自觉参加到这项活动中来，使得本次读书交流活动的气氛总体上比较浓厚。从老师们的交流看，很明显，老师们都认真阅读了自己所选的书本，并写出了深刻的体会。交流时有些老师声情并茂，情绪高昂，做到了心与心的交流有些教师如刘士香陈文庆能与自己的教学实践有机结合，学以致用还有些教师如李炎儒张学玺等虽然读了相同的书，但各有不同的体会。交流后，大家能够得到些共鸣和启示，其他老师都很感动......”。

8、“.....总之，我校举行本次读书经验交流活动旨在调动教师读书的自觉意识，并坚持边读边悟，边悟边写，不断加深自己的文化底蕴，提高在教学中的反思意识，并自觉反馈到教育教学实践中去。在读书中思考，在思考中加快自己的成长步伐。本次活动，在定程度上达到了本次读书交流活动的目的，愿我校老师树立终身学习的理念，博览群书，不断丰富自己的文化底蕴。读书交流活动总结范文篇腹有诗书气自华。读书能积累语言，丰富知识，并且能陶冶情操，受益终生。为进步推动我校教育教学工作，激发师生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校直坚持开展校园读书活动。让教师在读书中提升自我，丰富内涵，指导工作让学生在活动中体验读书的乐趣，进步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满园书香的氛围。具体在以下几个方面加强组织领导，读书活动有序开展学校为提高办学品质，打造书香校园，让孩子们读经典的书，做有根的人......”。

9、“.....让心灵徜徉书海。学校自年月成立了晨诵午读暮省工作室。由教务主任郑琼老师负责。晨诵怡情，午读明理，暮省励志。活动伊始，学校教导处语文教研组共同商议，确定了读书活动的指导思想，以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施，并由班主任负责具体落实。活动开展不久，全校便形成了齐抓共管，共创书香校园的良好氛围。教师以身作则，带头读书要想要学生爱读书，老师就必须先爱读书。因此，我校老师利用中午的时间和学生同读，加强学习。本学期各教研组教师读了学校的规定书目解密高效课堂探究高效课堂密码，做了大量的读书笔记，并写下自己的心得体会交到各教研组，高效课堂读书体会感受累计达余篇。营造阅读氛围学校利用展板班级园地红领巾广播站等，营造了良好的课外阅读氛围。积极开展评选书香家长举办校园文化墙知识竞赛青年教师诵诗比赛等活动月日世界读书日举办家家书香活动......”。