1、“.....鼓励学生参与各类美术书法摄影科技等比赛。积极开展学校体育艺术活动，让每个孩子都参加项特长活动。加强艺术教育工作的检查监督与指导。开展校园艺术化检查评比活动，通过校园艺术化检查评比，督促各校提高对艺术教育的认识，达到互相学习，取长补短，开成特色，共同提高的作用。艺术教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。建设音乐室艺术室各校要充份挖掘本校资源，利用本校资源，在条件允许的情况下，建音乐室，艺术室，购买简单乐器及美术教具，为艺术课课堂教学提供条件，为学生进行艺术创作活动提供场所，及展示的平台。月份活动计划月份制定艺术教育工作计划制定校园艺术化方案。月份各校植树种花，美化校园环境。启动校园体育艺术活动。月份开展红歌传唱活动。开展校园艺术化大课间检查评比活动。月份举行文艺汇演。书法绘画展演。突出学校艺术特色，走进社区参与各项文体活动。学校在注重艺术教育各类活动普及开展的同时......”。

2、“.....充分利用家长学校社区条龙活动阵地，广泛宣传学校艺术教育工作的理念发展规划教学特色及取得的成绩。学校艺术教育工作计划字篇艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设传承中华民族传统文化潜移默化地提高学生道德水准陶冶高尚情操促进智力和身心健康发展的有力手段。通过艺术教育，使所有的学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操增强他们爱祖国爱人民的情感，发展他们的发现美表现美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念，使学生成为全面发展的有用人才。基础工作要求摆正位置，抓好队伍，落实课程摆正位置正确处理好个关系抓好队伍建设建立校艺术领导小组成员，落实艺术教育工作分管领导杨玲李训桃成员向琴向亚玲，起到参谋管理及相互沟通的联系作用。落实课程开足。其中，按国家恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表规定......”。

3、“.....年级每周每班各节。其余各科老师不得占用或随意调换艺术课程。其他教师不能随便不让学生上艺术课，分管领导做好监督工作，确保每个学生都能受到公平全面的教育。，进步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。年级本期是进行课程改革的最后学期，继续做好课改的各项工作，特别是评价工作要作为重点。弘扬民族文化系列活动音乐课尽量普及摆手舞的教学。继续搞好特长生的辅导展演工作本期将结合乡校级的艺术活动进行筹备。主要是红月的歌咏比赛，书画展览等。社团建设学校建立组队，即美术组舞蹈队并确保每周至少保证次的活动时间，并且在活动之前各组教师应作好各种的准备工作，确保活动的质量。所有的团队能够在本期向全校的师生展示其活动成果。提高全校师生的兴趣。其他工作开学初配合各班完成各班的教室后黑板报的布置工作，使学生有个好的学习环境。配合各班班主任进行淹唱的练习，把红月歌咏比赛这传统活动搞得有声有色......”。

4、“.....指导年级的学生办好校园里的黑板报，能按时生动地向全校教师和同学宣传些知识。做好各级各类竞赛的准备工作，争取取得好成绩。积极认真地进行教学探索，迎接镇级的课堂研活动。教师的培训两位专职艺术教师，特点都有各自的特点，要在此方面多加强自培，使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动，和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜任艺术工作。相信通过全体领导和教师的共同努力，定会把我校的艺术工作开展得有声有色，真正发挥它的作用。学校艺术教育工作计划字篇指导思想本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心，全面实施学校艺术教育工作发展规划，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力......”。

5、“.....使我校的艺术教育适合每个学生的发展，营造艺术的和谐的校园艺术文化。总体目标加强校园的文化建设丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力创造力。坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设学校民乐队要在原有基础上抓好巩固提高，保证这文艺社团能在学校艺术节文艺汇演等展示活动中表现出较好的水平。学校合唱队要以年级学生为主，注重选好队员，强化演唱技能训练，力争在县级以上中学生合唱比赛中获奖。针对我校现有的小学胡队优势，进步强化民乐队训练，培养支高素质的电子琴演奏队伍，锤炼器乐演奏人员的专业技能。学校艺术教育工作计划字篇艺术教育是人类文明的重要组成部分，在信息时代的快车道上，艺术成为现代人日常生活和学习不可分割的部分......”。

6、“.....学校要认真贯彻年义务教育中艺术教育标准，把艺术教育贯穿于课堂教学中，要拓宽艺术教育渠道，深入进行艺术教育，促进学生人格的健全发展，提高整体素质。学校要严格按照新课标，开齐开足艺术教育课程。执行统编教材，改革教学方法，配备较专业的教师承担艺术课教学。加强学校艺术师资队伍建设，探索艺术教育新途径，积极组织艺术教师参加校训培训与核考，提高艺术教育教学水平。好艺术课程教育。艺术课程综合了音乐美术书法等其他艺术。它的形式和表现手段对学生的生活情感文化素养和科学认识等有极大的影响。我们的教师要认真学习艺术课标，了解教材的编排体系，钻研教学内容，探求教学方法。保质得量上好校本课，从而提高学生整体的写字水平。通过艺术课程力争为学生提供生动有趣丰富多彩的内容和信息，拓展艺术视野，提高整体素质。各学科教学渗透艺术教育......”。

7、“.....语文学科中的阅读感悟联想欣赏都与艺术有着密切的联系。数学的图形多项思维可以通过顿悟激发学生的艺术激情。科学美术音乐生劳信息体育等学科均能通过课堂教学对学生进行艺术教育，使学生受到美的熏陶。教师要钻研教材，挖掘学科艺术教育的内涵，直接或间接的进行艺术教育。鼓励学生参加校内外艺术教育辅导班，提高艺术修养。对于在书法音乐美术等方面艺术有条件的特长学生，除了我们学校作为重点进行培养外，如有条件的学生可以鼓励他们参加些校内外辅导班，使他们的艺术天分得到进步的挖屈和发挥。组织开展丰富多彩的校园艺术活动，为学生创设良好的展现自我艺术修养的空间。每学年举办届校园文化艺术节，方面检验学科教学成果，方面让学生展示个人艺术才能，体验成功的喜悦。每班根据年龄特点及具体情况，每月要组织开展寓教于乐的有关艺术活动，营造具有艺术魅力的校园环境，让学生感受美鉴赏美。艺术特色教育打造所学校，学校是孕育人才的摇篮......”。

8、“.....为现代社会需要的综合型人才打下良好的基础，是每位教育工作者义不荣辞的职责。学校艺术教育工作计划字篇指导思想本学期，我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨，以美的学校文化为统领，以深化课程建设强化有效教学提高教育质量为工作目标，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水平，面向全体学生，夯实艺术教学常规，切实提高艺术教育质量，丰富学生艺术活动，增强学生的艺术素质，提高学生审美能力。以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新局面。总体目标坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有怡情与育人之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美创造美表现美和评价美的能力。深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有严谨与博学之美的艺术教师团队......”。

9、“.....将艺术审美创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项兴趣小组，加强和完善各兴趣小组各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在回民区中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。具体工作完善常规管理，优化课堂教学，全面实施艺术教育。我校直十分重视艺术教育工作，充分认识艺术教育在开发学生潜能促进学生现代化素质发展中的地位功能和作用。本学期，我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学，要求教师在熟悉教材的基础上，制定切实可行的教学计划，由领导及时查阅，使其更具可行性。严格要求教师认真备好每堂课，有重点不定期地抽查，加大随堂听课的力度，夯实艺术教师的教学基本功。加强软件建设，提高艺术师资素质，做人民满意的艺术教师。建设高素质的艺术教师队伍......”。