1、“.....大队部主要通过以下途径进行卫生眼操检查为了对督促各个班级的卫生和检查学生眼操情况，每日由少先队小干部队伍坚持到各个班级检查，对卫生眼操不标准的学生及时给予纠正，并针对实际情况进行打分，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到定的模范带头作用。国旗下演讲本学期国旗下演讲均由负责升旗的年级轮流进行，学生根据辅导员在学期初制定的升旗主题明细表事先进行充分准备，保证在升旗演讲当天演讲富有激情声情并茂，最后由辅导员进行总结提升，达到了教育的良好效果。开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受了成长的快乐。常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将小学生守则和小学生日常行为规范知识竞赛活动的相关要求进行了布臵，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记守则和规范的洪流中......”。

2、“.....而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。校园艺术节，增强学生爱国情感我校于月日进行了快乐校园为主题的艺术节开幕式。我们积极开展第届校园艺术节。我校把艺术节活动与建设书香校园，爱祖国爱家乡教育，培养学生审美能力相结合，组织学生开展艺术展评活动，锻炼学生的审美辨识和评价能力，充分挖掘学生的艺术潜能，让学生自编自演，不但使我们的学生成为健康的人快乐的人聪明的人，更要成为艺术的人。如小制作书法绘画剪纸等要求年级平均每人件展品，年平均每人两件展品，各班按指定位臵摆放好本班作品。对优秀作品及成果进行展示，让全体师生参观学习，对于优秀班级和优秀个人给予表彰。闭幕式并邀请了有兴趣的家长前来参加,读书演讲比赛，激发学生读书热情。本校于月中旬举行了以快乐校园为主题的读书演讲活动。同学们有的根据自己在校园发生的趣事进行了淋漓尽致的展示，有的学生以读书为依托......”。

3、“.....从而让这个校园也充盈着快乐。那些作为听众的学生们通过倾听学生的演讲也设身处地地联系自身，体会到了在校园生活的种种快乐，达到了教育的良好效果培养学生能主动参与意识合作意识竞争意识创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。在活动实施过程中，对活动的要求注意事项安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性少先队的主题活动总结阅读篇活动目标为了深入贯彻学部所倡导的快乐群星，快乐少先队活动这载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。活动思路。通过创设以学生发展为本的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐开拓视野激发兴趣陶冶情操发展个性培养创新精神和实践能力通过创设丰富多彩的快乐群星快乐少先队活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识......”。

4、“.....对学生所参与的活动，务必要对活动要求规则注意事项安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识公平竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵人文精神得到更好的磨练与提升。活动总结网活动效果。通过个学期的活动的开展，学生在个性特长上得到了进步提高，学生能够在活动感受到快乐，且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状，展现眼前的则是看课外书下棋打羽毛球跳绳踢键子等有意义的活动，不仅使学生在紧张的课业之余放松神经，也使学业成绩上有了较大程度的提高少先队的主题活动总结阅读篇活动目标为了深入贯彻学部所倡导的快乐群星，快乐少先队活动这载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。活动思路。通过创设以学生发展为本的课余活动氛围......”。

5、“.....在活动中切身感到活动带来的快乐。在活动实施过程中，对活动的要求注意事项安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性寻访红色足迹综合实践活动结合中国共产党成立周年和长征胜利周年的契机，我校少先队暑假期间开展寻访红色足迹综合实践活动。我们每位少先队员要将暑假合理安排，用我们小小眼睛去展望世界，本着读万卷书，行万里路的原则，从爱我中华从小做起的思路去寻访祖国红色足迹，将自己所见所闻记录下来，收集自己走访过的家乡祖国的各方面的资料，做成小报写成文章带回学校与大家起分享。学生还将自己暑假回老家或旅游的特色照片拍摄下来，附上旅游景点或家乡景物的文字介绍。组织学生收看开学第课各班级班主任将中央电视台开学第课播出时间及频道通过电话或群通知到每位学生，让其在家与父母共同观看。学校还结合实际情况......”。

6、“.....将理想信念教育落实到学生的日常生活中。中国红读书活动我们学校是书香校园，我们每位少先队员都有着书香浸润校园，经典滋润童年的感受。今年暑假少先队开展中国红读书活动。暑假学生的必读书目是国演义草房子，学生坚持读书并积累，读书笔记内容包括词语和句子，也可以写出自己的收获。通过暑期读书活动，使孩子们的假期变得充实了。组织学生参加社会大课堂实践活动学生根据自己的兴趣爱好自主自愿选择实践基地，在家长的陪同下前往参观，确保安全，力争将社会大课堂活动落到实处。另外，为进步丰富学生暑期生活，学校统组织部分优秀队员参观海德汽车公园，使学生在领略优美风景的同时，初步了解汽车的生产过程，增长了知识，拓展了视野。总之，通过学校少先队组织的快乐暑假丰富多彩的活动，让少先队员们度过了个安全快乐健康有意义的暑假。少先队的主题活动总结阅读篇这学期，我校以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队活动为载体......”。

7、“.....培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行卫生眼操检查为了对督促各个班级的卫生和检查学生眼操情况，每日由少先队小干部队伍坚持到各个班级检查，对卫生眼操不标准的学生及时给予纠正，并针对实际情况进行打分，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到定的模范带头作用。国旗下演讲本学期国旗下演讲均由负责升旗的年级轮流进行，学生根据辅导员在学期初制定的升旗主题明细表事先进行充分准备，保证在升旗演讲当天演讲富有激情声情并茂，最后由辅导员进行总结提升，达到了教育的良好效果。开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受了成长的快乐......”。

8、“.....培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将小学生守则和小学生日常行为规范知识竞赛活动的相关要求进行了布臵，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记守则和规范的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。校园艺术节，增强学生爱国情感我校于月日进行了快乐校园为主题的艺术节开幕式。我们积极开展第届校园艺术节。我校把艺术节活动与建设书香校园，爱祖国爱家乡教育，培养学生审美能力相结合，组织学生开展艺术展评活动，锻炼学生的审美辨识和评价能力，充分挖掘学生的艺术潜能，让学生自编自演，不但使我们的学生成为健康的人快乐的人聪明的人，更要成为艺术的人。如小制作书法绘画剪纸等要求年级平均每人件展品，年平均每人两件展品，各班按指定位臵摆放好本班作品。对优秀作品及成果进行展示，让全体师生参观学习，对于优秀班级和优秀个人给予表彰......”。

9、“.....读书演讲比赛，激发学生读书热情。本校于月中旬举行了以快乐校园为主题的读书演讲活动。同学们有的根据自己在校园发生的趣事进行了淋漓尽致的展示，有的学生以读书为依托，向大家介绍了怎样通过读书获得了快乐，从而让这个校园也充盈着快乐。那些作为听众的学生们通过倾听学生的演讲也设身处地地联系自身，体会到了在校园生活的种种快乐，达到了教育的良好效果校园艺术节，增强学生爱国情感我校于月日进行了快乐校园为主题的艺术节开幕式。我们积极开展第届校园艺术节。我校把艺术节活动与建设书香校园，爱祖国爱家乡教育，培养学生审美能力相结合，组织学生开展艺术展评活动，锻炼学生的审美辨识和评价能力，充分挖掘学生的艺术潜能，让学生自编自演，不但使我们的学生成为健康的人快乐的人聪明的人，更要成为艺术的人。如小制作书法绘画剪纸等要求年级平均每人件展品，年平均每人两件展品，各班按指定位臵摆放好本班作品......”。