1、“.....讨论全园大事。，宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点，工作计划。，结合本班实际情况，制定班级工作计划与第阶段详细工作计划。，有重点地进行和家长沟通，甚者可以进行家访。，对幼儿进行感性认识经验积累。，了解幼儿的身体状况，和各种习惯，收集有关信息，有针对性地进行防病，治病工作。，分析幼儿营养供给和伙食费收支情况，需调整改进的提出实施意见。关于幼儿园秋季工作计划篇指导思想儿童的成长需要个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，鼓励幼儿做个有心人，能仔细观察处处留意积极抵御突发事故的发生，加强安全管理检查监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造个融洽和谐健康安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。具体目标进步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实......”。

2、“.....提高安全防范意识。使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水电煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急脱险逃生的办法。杜绝重大安全事故的发生。领导小组组长陈玲玲副组长蔡小玲成员各班教师及保育员等工作措施加强安全制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。，建立健全安全工作的管理机制，进步明确安全工作领导小组的工作职责，进步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进步明确各自的职责。，经常性对园内场地设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患......”。

3、“.....防患于未燃。把安全工作列入到全园教职工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。创设个安全健康的发展环境，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。用符合任职资格要求身心健康的工作人员。，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗消毒，每周为幼儿晒被褥等。，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。，严把食品卫生关。继续严格执行食品购臵验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到采购索证手续齐全，食品小时留样，餐具食品加工用具消毒严格。，要求幼儿每天晨检率达。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。，根据家长的服用要求，确保服药及时准确，严禁错服漏服现象的发生。，切实做好班级日常活动饮食卫生安全工作。加强安全教育，提高安全意识家园联系栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生家长的安全意识。，结合日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动......”。

4、“.....提高幼儿的保护能力。，让幼儿知道紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。防震演练。，提高安全教育的科学性加速信息化进程，丰富网页内容，提高网站质量，特别是全园教师要积极参与，充分利用信息网站为教学服务，使之成为信息交流互动的平台，成为家长获得科学育儿的站，实现资源共享。⒊搭建与国际国内省内流幼儿园交流互动的平台，聘请专家来园进行理论指导与实践诊断，相互学习共同提高。⒋稳步发展长托班，在不断提高服务质量的基础上，确立课程标准增加蒙台梭利教学，规范各岗位工作流程，并通过各项展示活动加大宣传力度，让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量，扩大生源，真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。⒌改革教师管理模式，促进其积极主动发展。教师可根据能力兴趣愿望自选教科研实验项目，并申报实验理由及初步设想，经幼儿园评审最终确立其实验人......”。

5、“.....发挥以点带面辐射作用。教案随笔的批阅时间采取定期检查抽查相结合，自送与抽检相结合。⒍开展丰富多彩的亲子活动，让家长在参与活动中学会与幼儿沟通，从而尊重理解幼儿，成为幼儿成长过程中的支持者引导者合作者。⒎规范各年龄段体育活动内容形式和组织方式，特别是保证户外活动的时间和活动质量，并作为考核评价教师的项重要内容。学前班做好月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。⒏继续完成国家省市的科研课题并注重课题的研究性反思性实效性，把承担教科研课题开展教研活动作为教师岗位培训继续教育的重要内容，着力培养出更多的省市级骨干教师。⒐对楼体外墙正门前正厅走廊环境教室门进行全面规划改造，从造型风格色彩等方面，创设具有现代气息充满童趣的幼儿喜欢的乐园。⒑开展健康教育，重视对幼儿健康习惯的培养，把幼儿生理心理健康档案进行微机管理。，改变过去家长被动参与的状态......”。

6、“.....进而得到家长的支持与合作，使家长从被动配合到主动参与幼儿园的工作，真正建立起教育合作伙伴关系。分专题面向家长讲座，召开座谈会经验交流会辨析会家长开放日等各种形式。在抓好重点工作的同时，对常规工作也要常抓不懈，发挥党员的先锋模范作用，抓好师德师风建设，严把卫生质量关等等，推动我市幼教事业健康发展。关于幼儿园秋季工作计划篇指导思想深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐相致的教育通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿教师幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到个新教育观念不断更新现实生活不断创新思想观念不断立新与时俱进不断求新。工作目标深入学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的建构与落实......”。

7、“.....强化幼儿日活动管理，提高幼儿来园活动质量。加强师资队伍建设，引领全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。加强教师业务素质的培训培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。以保教并重为前提，在丰富幼儿日活动内容，强化幼儿日常行为规范，科学规范的开展好区域活动。广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量，努力争创市级示范幼儿园。树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市区级各类竞赛。主要工作加强师德建设，全面提高教师素质利用每周的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的言行举动去潜移默化幼儿......”。

8、“.....以关怀尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给自己充电。建议教师经常翻阅早期教育幼儿教育学前教育研究等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。加强教学常规管理工作，创园本特色教学加强园内日活动管理，培养幼儿生活学习户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法，班级开展常规竞赛评比。严格教学常规管理，每月进行次教学常规检查，对教师的备教辅改评家园联系等各个环节进行细致检查，确保教学常规的落实。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导引领，不断提升教师教育水平。科学规范的开展区域活动。开展教师专业能力竞赛活动。弹唱跳画讲加强教科研工作，积极构建园本课程教科研是教育的先导......”。

9、“.....也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在研字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题。教研活动要有实效性，要紧紧围绕问题的产生。关于幼儿园秋季工作计划篇情况分析本学期我班插了名新生，现在共有幼儿名，其中有男孩名女孩名。通过小中班的两年的学习，幼儿在学习和生活上都有定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌语言表达能力与人交往的能力生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的些问题，幼儿对音乐的感受力较弱幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作......”。