1、“.....以形式多样的读书活动为载体，确保教师读书活动扎实有效地开展，营造书香校园。日主题活动总结本学年学校开展了教师读书活动。是成立了以校长为组长，副校长教科室主任为副组长，各学科教研组长为成员的教师读书活动领导小组。并制定了学校读书方案各教研组读书方案和教师个人读书计划。学校读书活动，建立了教师活动学习制度考勤制度，采取切实可行的措施。为了更好的督促教师完成读书任务，教科室负责人经常检查教师的自学笔记，对教师自学情况作以评定，并计入每人的年终考核中。将读书活动与学校校本培训教师专业发展规划紧密结合。教师要围绕学校主课题，有重点地读，深入地读，细致地读，用理论指导自己的实践。学年中，教师的读书行动从被动逐渐变成主动。通过学年的读书活动，每位教师都能按计划进行读书，学校世界读书并按要求写出读书笔记读书心得。计划读书笔记小结都能按时上交。每位教师都撰写了读书笔记和学习心得......”。

2、“.....本学年，教师论文数量与质量有了很大的提高，老师们积极写论文。读书活动，营造了良好的氛围。教师们提高了文化知识素养，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。自年以来，我们每年都举办世界读书日系列活动，下半年我们还将举办的图书馆宣传月活动，欢迎大家对我们的活动提出意见与建议，以便我们做得更好,世界读书日主题活动总结篇月日，本社团在公园举办了世界读书日活动，在此活动之前我们准备了很多，总的来说这次活动举办的还是比较成功的。我们精心挑选了书签，并在书签上写有名人名言，派送给来观看的游人，我们还出了张关于读书节的海报，以供游人观看，大致知道举办的什么活动，还有张米的横幅，打出了活动的主题。日早上结合好社团的成员，于点到达公园，把海报展示好，拉起了横幅，然后向游客展示我们的主题，与他们交流，让更多的人来了解读书的重要性，向游客派发书签，邀请他们来签名......”。

3、“.....本次活动买书签花费元，制作横幅花费元，以及路费元。本次活动我充分我认识到做活动的做好充分的准备工作，那些活动的必需品是定的，还得考虑到其他的意外事件。日在公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许，还好在此之前有申请，要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备，考虑周全。做事得要有责任心，仔细，认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字，我看果真有个错别字，令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事，做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到，做事定得认真仔细了，不可马虎让人家笑话。做人定得做个人样来，不可让人把话说。本社团很多成员由于周得去上课，所以并不是很多，知道了部分人员，可是日活动早上时，有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好，如果真的有事可以说明批准，但是不想去，由于懒或者怕麻烦等等其他的原因......”。

4、“.....所以我觉得通过这次活动我获得很多，以后做事得认真对待，把事情做好，不可以把话给别人说。这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流，让他们知道我们举办的是说明活动，活动的目的是说明，而且我们小组的成员进行的配合，合理分工，让我们认识到个集体的重要性，使成员之间的交流更进步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作，而且也锻炼了我们的口才，我觉得这才是做好的收获。活动中我们有些做的并不是很好，与游人交流的不够好，有些游客问的，我们并没有回答上来，准备工作并不是很好，实的做的很好，可是有些虚的准备的并不是很充分。世界读书日主题活动总结篇本学期，我们开展了丰富多彩的班级读书活动，有班级读书沙龙亲子读书会好书推荐会读书笔记评比等活动。我将培养孩子良好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点，为了以后更好地开展读书活动，现将本学期我们班开展的班级读书活动做总结。班级是学生成长的摇篮......”。

5、“.....首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入书香。首先，我们班建立了班级小书库，让学生有书可读。很多学生学生都能把好书带到学校与其他学生共享了。学生也可从学校班级借阅书籍，孩子们的读书兴趣浓厚起来了。为了更好地培养学生的自学能力，我直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。在营造好班级氛围的同时，我的是思考把学生引导阅读道路上来。首先在班级氛围中，督促学生读书外，还要通过平时开展的活动来引导学生。如我们每周必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统组织。通过学生的自我推荐小组内的推荐然后结合周来的阅读数量来评定。通过个学期的实践，这项活动在不断的完善过程中。其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动。如美文诵读竞赛讲故事比赛读书交流活动等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围......”。

6、“.....从心底里爱上阅读。正如高尔基所言热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中，每人都读了部名著。图书馆阅览室校园网广播站院报学生社团等文化阵地齐头并进，主题演讲读书征文知识竞赛经典诵读读书讲坛共同推动全民阅读走进校园，引导学生养成读优秀经典图书的良好习惯，激发学生的阅读兴趣，深入推进学习型校园建设，使阅读活动广泛覆盖学院师生。世界读书日主题活动总结篇在第个世界读书日到来之际，大学图书馆开展了以美丽中国，书香延大为主题的系列活动，引导读者培育良好的阅读习惯，进步了解了图书馆走进图书馆，促进校风学风以及和谐文明校园建设。星星之火，可以燎原点点知识，充实人生。月日至日......”。

7、“.....提倡读者多读书读好书会读书，让更多的师生参与阅读，让书香飘满校园。海扬帆移动数字图书馆与信息服务宣传推广。月日，图书馆参考咨询部各数据库公司讲师在图书馆楼大厅现场指导师生搜索和阅读数字信息资源，浏览图书馆馆藏和查询借阅信息，读者通过手机等移动设备体验和运用丰富的电子资源。此项活动参与读者余人。你选书，我付费邀请你来图书馆荐购。月至日，图书馆采编部组织图书销售商在图书馆楼大厅摆放各类书籍余册，供全校师生现场挑选荐购图书。以便使所购图书限度地贴近师生需求，并了解本专业图书的市场情况，同时让图书馆更有针对性的采集到各层面的具有较强专业性的图书，进步优化馆藏文献资源结构。此项活动参与读者余人。世界读书日主题活动总结篇自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华。读书似乎是件苦事，不然......”。

8、“.....锥刺股读书似乎又是件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪凿壁借光我对好书，似乎有份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。我爱读书，既不是为了黄金屋，也不希望有颜如玉，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中展现。我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我长风破浪会有时，直挂云帆济沧海当我与朋友惜别时，是书让我知道海内存知己，天涯若比邻当我想放纵自己时，是书让我懂得天下兴亡，匹夫有责。是书告诉我李白有天生我才必有用，千金散尽还复来,的傲骨书让我感受明月松间照，清泉石上流的闲适恬淡跟着杜甫，听他讲述国破山河在，城春草木深的忧国忧民，体会辛弃疾的可怜白发生的壮志难愁，怜惜李清照人比黄花瘦的多愁善感。世界读书日主题活动总结篇自古以来，书就是人类的好朋友，至圣先师孔夫子，艺术为伴，满腹经纶，流芳百世，代伟人毛泽东......”。

9、“.....雄才伟略，振兴中华。有时，读书似乎是件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股读书似乎又是件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁偷光本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，本好书是我们的良师益友，本好书将使我们受益终身。读书既不是为了黄金屋，也不是希望有颜如玉，是要从读书中体会到了去读书能使我们增长知识，提高我们的阅读能力和水平，提高我们的修养，让我们感受到世界之大，自然之奥妙，生活之多彩，让所有的知识画面在我们的脑海中呈现。同学们，书香润校园，阅读丰富人生。让我们携手阅读，与书为伴，用书籍点亮人生，让书香已满校园,世界读书日主题活动总结篇我热爱读书，书就像个百宝箱，里面有我想要的切，遇到失败挫折，她给我力量而我犹豫退缩时，她给我勇气和信心。书中还有减压室，升入年级后，学业紧张得不得了，老师们轮番上阵加班补课辅导，每个人都泡在书山题海里，废寝忘食地做题检测......”。