1、“.....加大课堂教学研究指导服务的力度，通过听课研讨观摩交流等教研活动，探索教学规律，总结推广经验，力争在教学有效性研究方面取得新成果。进步加强小学数学常态化课堂教学的实践研究和指导，努力探索小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。第，关注常态的课堂就是关注最广大学生素养的提高，要由追求课堂教学的观赏性，走向追求课堂教学的有效性要由关注少数精英教师走向关注最广大的普通教师。第，研究常态的课堂，就要研究普通教师的日常工作方式工作流程。如如何备课如何开发课程资源如何设计作业等。研究学生学习方式学习兴趣学习习惯等。本学期，将围绕今天，教师应该怎样上课数学阅读如何设计新课后的练习开展专题研讨活动。为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性，本学期将开展学校教师自愿申报参加全中心学校性公开教学的活动，在中心学校教研室认可的情况下，组织开课研讨活动......”。

2、“.....大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。总结和推广本中心学校优秀教师的教学经验和成果，充分发挥本中心学校小学数学市级学科教学能手教学新秀的示范引领作用。本学期将组织市教学能手教学新秀与部分青年骨干教师谈教学，谈个人成长经历，话课改等活动。各校要加强对青年教师的培养，要对有培养前途的数学青年骨干教师制定规划，搭建平台，拜师结对，跟踪培养。本学期将举办周岁以下教龄满年的青年教师教育教学能力大赛，包括学科知识测试现场教学设计现场课堂教学。深入开展课题研究，强化过程管理，提高课题研究的针对性和实效性。继续指导各学校的课题，开展扎实有效的研究，强化过程管理，努力提高课题研究的针对性和实效性。根据市教研室工作部署，将安排现场教学观摩和研讨。各校要尽早组织教师认真开展此专题的研究，加强对学生的计算能力思维能力的培养，力争早出经验出成果。进步加强考试与评价研究，促进小学数学教学质量的全面提高......”。

3、“.....努力让试卷成为教师学习研究的内容，成为教师理解吸收课程标准理念的生动教材。考后要深入分析，真诚沟通，及时反馈，既通过考试评教学，也通过考试议试卷，实现考教学共赢。学期末，将对部分学校部分班级学生数学发展水平能力进行测试。切实提高常规教研工作质量，全心全意为基层学校服务。要进步增强课改服务意识，继续深入课堂研究指导，帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑，切实履行研究指导服务职能，努力做基层学校和教师欢迎的教研员。认真做好常规调研工作，加强与各校之间的联系。根据教研室工作安排，开展好合适的小型多样的调研研讨活动。关于教科研工作计划范文篇为进步深化课程改革，全面提升教师的专业素养，切实推进我乡中小学校本教研工作，经研究，制定新窑乡学年度校本教研工作计划如下本年度以开展课课即达标课探讨课优质课。活动为中心，做好排查无效教学行为小课题课题研究工作。各中学在开展课活动的基础上......”。

4、“.....排除无效课堂。各小学注重课活动，搞好课题研究。乡骨干教师开展课送课活动，各中小学注重课题研究排查无效教学行为小课题。明确职责，确保校本教研的和谐整合为规范学校校本教研管理，确保学校校本教研的和谐整合，各校要严格按照学校教研组教师个人级管理网络认真开展好校本教研活动，并明确以下职责学校校本教研工作职责学校校本教研工作直接由校级领导部署管理，教导处组织实施，教研组具体落实。在校长的领导下，教导处要根据学校校本教研的总体规划，确定学年学期的工作重点，制定相应的实施计划。经常深入教学现场，带动全体教师参与教研教改，重视对教研组工作的过程管理与指导，善于发现先进经验，并加以总结提炼，及时推广。学校要建立跨学科的校本教研，交流平台，加强各学科教师之间的联系，共同探索具有本校特点校本教研与校本培训相结合的教师研训体系......”。

5、“.....积极组织教师在我校范围内开展德育课程研讨活动，本着贴近学生生活寓教于乐活动中体验和感悟的原则，推荐优秀教师参加大赛，并力争取得优异的成绩,网络建设进步补充完善启迪学校德育工作室，发挥工作室的主阵地作用。提高班主任撰写德育案例的能力和保证案例的质量，及时对发表的案例进行点评和回复，把网络交流的优势发挥到最大化。积极参加网络社群建设，与群内成员互相交流共同成长。德育科研工作积极开展心理课题的研究工作，加强在课题研究撰写论文案例分析等方面对课题研究人员的培训工作，注重教师的研究意识，提高其科研能力。关于教科研工作计划范文篇总体思路遵循市教育局抓质量，保安全，强素质，树形象的总体工作思路，以市教研室教科所工作计划为指导，本着问题即课题，教学即研究，成长即成果的原则，强化教育科研的实效性，不断提高教育科研管理水平。建立并完善中学教育科研博客，推广优秀研究成果，及时总结教育科研典型经验......”。

6、“.....主要措施进步完善科研组织和管理制度借鉴上学期的成功经验与不足之处，结合教育局教科所下发的本学期教科研工作重点，在上学期基本框架不变的情况下，进步健全和完善学校教育科研组织，完善学校教科研管理制度。各项工作统筹安排，统协调，使活动明确有序，进展顺利。规范课题管理，完善奖励机制，突出科研时效性深入开展课题研究，切实解决教学中的疑难问题，推进教学改革进程，注重课题研究的过程管理和课题成果的推广，完善奖励机制，突出科研的实效性。针对上学期课题研究过程中出现的重结果，轻过程，课题多，结题少等问题，定期对各级课题进行阶段推进，检查落实研究的进展情况，确保课题研究的过程真实有效。深化交流课题研究工作经验小课题结题申报工作已经完成，及时总结提升推广典型教育科研经验，推进中学教育科研工作。继续完善教科研博客管理办法和评价方式充分利用博客做好优秀经验交流，重视宣传与展示，拓展教育科研视野......”。

7、“.....做好搞好校本教研教学科研，促使教育科研走向实效，解决实际问题，力争使教研工作有效促进教育教学稳步提高。深化德州市规划课题研究工作为市规划课题做好阶段中期报告总结，收集数据资料，使课题研究工作正常有机运行，及时总结提升本地典型教育科研经验，及时总结和推广优秀研究成果和先进教改经验。同时为课题的结题鉴定申报工作做好准备。其他工作认真做好市市和乡校办领导安排的其它工作。具体安排月完善学校教科研橱窗和学校教科研博客，完善和总结年教育科研工作，制定年教育科研工作计划。月搞好校级教师的公开课优质课活动的组织培训参赛工作，同时指导教师在各级各类大赛中取得好成绩。搞好级部的业务培训，提高教师的业务水平。采用请进来，走出去的办法，提升教师的科研理论水平和实践能力，搞好与联谊校的教学研究工作。月组织教师开展听评课活动开展年优秀教育科研成果评选活动......”。

8、“.....推动广大教师提高学习和研究意识。月组织每人节汇报课活动，典型教师举行观摩教学活动。总结上报每人节汇报课中发现的典型经验本单位课堂教学总模式和各学科课堂教学基本模式及成功经验做法等。月认真落实市教育局关于深化中小学教育科研工作的意见，进步强化我校教育科研管理，规范中学日常教育科研工作。月总结学年教育科研工作，组织开展优秀科研成果研究论文研究报告教学设计精品教案等评选活动。关于教科研工作计划范文篇为了更好的抓好本期的教育科研工作，实现科研为教育教学工作服务，全面提高教育教学质量的目的，结合学校的实际情况，学校的工作安排，特制定本教育科研工作计划指导思想坚持以人为本的思想，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党和国家的教育方针。把教育科研工作作为教育发展的第生产力，以科研课题为载体，坚持以突出教学强化管理服务师生争创流为工作指导思想，坚持教学工作课题化教研工作特色化的教学教研工作方向......”。

9、“.....根据学校总体发展要求，结合我校教育科研发展的实际，坚持强化教育科研以人为本关注学生亲近教师走进课堂成长师生的原则，进步规范学校科研工作，着力提高学校教育科研水平，进步促进教师的专业化发展。工作目标进步发展教育科研，着眼于培养学生的创新精神合作意识和实践能力，促进教师学生全面发展。推进科研校本研修课程改革的有机结合推进课堂教学改革的创新发展，完善教学模式。总体思路突出个中心以教师专业水平不断提高为中心。实现两个转变教育观念与教学行为的转变。促进个提高提高教师教与研的水平提高教育科研质量提高全校教育教学质量。达到个结合学习与交流结合，教研与科研结合，学习与考核相结合，教研理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。配合学校教导处少先队抓好教师的各项征文活动，积极向外推荐报道我校教师教改科研的优秀成果，以增强教师的成果意识......”。