1、“.....教师队伍建设目标建立支团结合作自主创新好学奋进的教师队伍。德育目标坚持以礼育德的工作思路,本学期以培养文明礼貌好学上进的校风学风为目标,以评比来促进校风学风的好转,以学风来促进教学质量的提高。教学目标教学成绩要有较大幅度的提高,各年级学科学期考试成绩力争超中心校平均分数线,在中心校处于中上水平。工作及措施坚持科学管理,不断完善学校良性运行机制管理实行坚持。即坚持分层管理,坚持目标管理,坚持质量管理,坚持制度管理,坚持民主管理,坚持人本管理。工作中关注关心尊重每位教师的工作生活与发展成长。力争创造个平台,让教师尽显才华搭建个阶梯,让教师登高望远激活个机制,让教师自我完善。使学校真正做到事业留人感情留人环境留人,将教师的发展学生的发展与学校的发展紧密相连。本年度继续完善管理制度,加强管理力度,为教师进行体格检查,教师节开展庆祝活动,保证教师身心健康。坚持以人为本......”。
2、“.....以年级组建设为重点,以师德教育为核心,进步深化细化‚珍惜岗位关爱学生热情工作提高质量团结协作容纳他人‛工程,进步激发教师用自己的实际行动践行‚真情塑造未来‛的服务理念。努力建设好自己的个精神乐园是建设爱岗敬业的精神乐园。爱岗敬业,心灵宁静,信念坚定,就会充满成就感和幸福感,就会得到工作的快乐。是建设热爱学生的精神乐园。只要带着爱心,走进学生心灵,就会学亦无穷,乐亦无穷。只要建立热爱学生的精神乐园,就会不仅爱优秀学生,也会更爱有缺点的学生,以德报怨,也感觉问心无愧,这是教师的境界。是守住依法治教的精神乐园。依法执教要落实到每天,每节课,每分钟,落实到可感知可操作,可细化的行动上。培养有个性的教师,使教师懂得在法制的范畴内创新。建设‚学习型‛教师队伍。为适应当前课程改革的需要,教师的确需要不断学习不断给自己‚充电‛。教导处与教研组要充分发挥行政机制,从本校实际出发......”。
3、“.....以新理念新课程新知识新技术为重点,组织教师参加经常性的学习研讨活动,努力提高教师的业务素质。创设良好的骨干教师成长环境。继续高度重视骨干教师的培养,对事业性强勤于钻研业务有培养前途的青年教师要多压担子要为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛评优课比赛讲学学术研讨活动。全面实施提出的‚十项措施‛,重新制定绩效工资方案,调动全体教职工工作的主动性创造性,提高学校的管理水平教学质量和办学效益。坚持德育为首,有效开展学生思想品德教育进步加强学生的思想道德建设,坚持个根本和个原则。个根本是坚持以礼育德为根本,加强礼仪养成教育,从小事做起,逐步养成微笑待人,主动打招呼,每日做件家务事的良好习惯,养成按规则办事,不乱扔垃圾,不乱花钱,用过的东西放回原处等公共礼仪。努力实现德育社会化生活化常规化基础化课程化,从基础抓起,追求实效。个原则是坚持‚贴近‛原则......”。
4、“.....降低重心,根据学生的年龄特点和成长规律,寓教于活动之中是坚持‚结合原则‛。要有大德育观念,实现学校家庭社会的有机结合。是坚持‚全育人‛的原则。把德育工作贯彻到学校教育的每个环节每个学科每项活动,做到全员育人全程育人全面育人。进步强化优秀班集体建设,在队伍建设上花力气。是制定班主任培训计划,通过案例教学和班主任基本功竞赛等活动,切实提高班主任的管理能力和思想教育水平是制定班级与校级学生小干部队伍培训计划,建立‚红领巾‛监督岗,继续办好黑板报等宣传阵地,充分发挥宣传教育功能,发挥学生自我教育自我管理的主动性积极性和创造性,形成积极向上的校园风貌是各班制定优秀班集体建设规划,充分发挥少先队的组织功能和班主任的创造才能,开展优秀班队课展评优秀班队活动设计竞赛等活动,努力探索行之有效的班集体建设方法。加强学生安全教育。是要建立和健全学校安全工作责任制,明确‚把手‛责任制......”。
5、“.....发现问题,及时整改。积极推进‚平安校园‛建设,建立健全组织机构和工作制度,明确职责分工,实行安全目标管理层层管理,工作落实到人。加强学校交通安全教育,通过交通事故图片展法制教育报告会等形式,不断加强学生的法律意识和法制观念,杜绝违法现象的发生。继续抓好结合教育。我们要积极争取家庭社区的支持,充分发挥学校家庭社区结合教育的作用,继续抓好与社区相关单位的共建活动,办好家长学校,广泛发动社会力量,形成学校家庭社区位体齐抓共管的德育工作新格局。坚持质量立校,进步深化课程改革关注课堂,努力提高课堂教学效益。进步增强提高课堂教学效益的紧迫感和责任感,充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点,召开课堂教学经验交流会,采取走出去,请进来的办法,学习借鉴先进的课堂教学经验,切实不断提高课堂教学水平。‚抓教风抓课堂‛的具体要求是抓教风......”。
6、“.....达到‚业‛,即‚严肃师德师风,乐业爱生严格岗位责任,敬业奉献严谨治学态度,精业钻研‛抓课堂,要做到‚不有得‛,即‚每节课教师讲的时间不超过分钟要安排有练习有检查有反馈教师每节课要明确‚你希望学生得到什么你让学生得到了什么‛课后要求认真反思。强化教学基础管理,加强学科组备课组建设。本学年,我们将把加强学科组备课组建设,强化教学基础管理作为提高教师群体素质推动课堂教学整体优化的重要手段。学科组备课组建设方面加强‚要‛要有具体的备课活动计划要在备课组长负责下进行的集体备课组员在备课组内要有明确分工,形成工作合力。强调对教师教学各环节的管理,改进学科教学质量评价机制。对语文数学外语等学科教学质量评价,坚持‚重平时‛‚看率‛的原则,即评价注重教师平时的教学效果学生平时的学业负担情况评价看期中期末考试‚合格率‛看‚优秀率‛看‚提高率‛,全面评价班级学生学习情况探讨在新课程标准精神指导下......”。
7、“.....从知识练习巩固的角度及重课堂十分钟效率,探索提高教学质量的途径和方法。坚持服务助校,继续提高总务后勤工作效能加强常规管理,提高优质服务意识。总务部门要规范和细化后勤管理的各项规章制度,后勤人员要树立爱岗敬业勤恳工作的观念,提高服务意识。加强节能节源意识,提高物品能源使用效益。首先是提高节水节电意识,要求全校师生人人参与水电管理,平时要加强对校园的巡视和检查,对可能出现的浪费水电的不良现象要及时加以制止。其次是加强对办公用品的管理和学校物品采购保管发放等环节的管理,所需物品的添臵继续实行‚申报审批采购再审批‛的流程。加强校园管理,呈现环境优势。加强对师生的爱校教育,确立学校是我家的思想,爱护学校的草木物对各处室的财物实行登记核查考核制度。体育卫生安全工作坚持上好体育课,并制定出体育课课堂常规,体育科组连同各班级要抓好两课两操质量,要求两操动作整齐到位......”。
8、“.....队伍行进充满朝气。体育组还要组织好常规性体育竞赛活动。加强安全教育,确保学校师生的安全。防火防电防盗交通安全等防范意识要常宣传常教育常检查常汇报,坚决消除安全隐患。严格控制不满十周岁的学生骑车上学,同时要加强对骑车学生的交通安全教育。继续做好每天两次护送学生安全过路,放心回家的工作。加强常见病传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。加强校园绿化美化净化。落实卫生包干区制度,实行日两扫,周大扫。加强卫生检查工作,形成制度化,每周检查评分。全体教师要根据本计划的精神,切实制订好各自的工作计划,并扎扎实实地付之行动,共同为学校教育质量的提高,学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的贡献。农村小学学校发展规划工作计划篇本学期,韩村中心学校在县教育局和韩村镇党委政府的正确领导和大力支持下,紧紧围绕党的十届中全会和各级年度教育工作会议精神,实施素质教育,推进重点工作......”。
9、“.....加强常规管理,取得了阶段性成效,现总结如下中心学校本部的工作扎实推进德育管理工作德育教育体现了系统性和生活化的特征,坚持抓基础抓小事抓实效以人为本,避免了教育的假大空。坚持周教职工政治学习制度,组织全体教职工认真学习党的各级会议精神和各级教育主管部门的文件教师职业道德标准教育教学工作规范等认真开展党的群众路线教育实践活动以及创建‚文明校园‛‚平安校园‛‚和谐校园‛系列活动严格遵守县教育系统工作人员工作纪律,极力开展师德师风建设完善考勤形式,执行考勤制度,设臵满勤奖,从严统计,透明结果,并且严格与教职工绩效考核挂钩进步明确校干分工,敢于开展批评与自我批评,严格实行领导值班带班制度加强班主任和年级组管理工作,强化德育意识,按照‚双向选择‛的聘任模式,抓好班主任队伍建设,认真开展班主任工作培训,进步明确班主任职责,加大班级管理力度,增强班主任的育人意识和育人能力加大宣传力度......”。
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