1、“.....我很庆幸能够参加下乡活动，这是我目前所做出的最正确的选择，我收获了教学的技巧，队友的友谊，宝贵的生活经历，我永远也忘不了下乡的点点滴滴。关于下乡社会实践心得体会篇为期十天的下乡，让我感受很多，受益匪浅。十天的下乡时光虽然不长，但也是个月了，在这十天中，我们队个人力量凝聚在齐，尝尽了酸甜苦辣。这次的下乡，我们人是齐吃大锅饭，齐开心，齐流汗。下乡的日子是艰苦的，但再苦再累我们队员都没喊累过,下乡的活动每天在有序地进行，我们扶贫攻坚小组每天都在总结经验中获得进步，顺利完成扶贫任务。下乡活动欢笑努力与汗水，都历历在目。年暑假下乡社会实践活动给予了我人生片灿烂的回忆。下乡，让我的大学生活增加了不样的色彩，也得到了很大的煅炼，经受种。种挫折，也让我明白了个道理不见风雨，怎样见彩虹。十天的下乡将是我人生的个回忆。这次下乡活动在我的设想之中完全到达了我的意愿......”。

2、“.....但在队长的带领之下，我们队员每个人都过得充实而又有好处。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。要让事情改变，先改变自我,要让事情变得更好，先让自我变得更好。这是我在这次下乡活动中感悟得到的。在扶贫队里虽然很辛苦，但就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的十天下乡的实践活动，随时光而过。在这十天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了村民的热情的欢迎和对基层干部尊敬与爱戴。他们说我们需要你这句话给了我无数的力量。做为名大学生的我们也以个大学生的具体行动证明了我们的切。下乡是段路，时而坎坷，时而沿途风景独好。她告诉了我，没有个人的前进道路是平平稳稳的，即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸，因此生活受伤难免，失败跌倒错过并不可怕，可怕的是因此而蹶不振，失去了人生的方向......”。

3、“.....你就会欣赏到独特的风景。在这短短十天中，细细品味每个细节都让我难以忘怀。我相信下乡是我的人生旅途中重要的课，也是我人生中笔宝贵的财富。关于下乡社会实践心得体会篇年月日至月日，我们学院下乡队伍来到市镇村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是次难得的经历。短短的天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。村是远近闻名的文明村，全村耕地面积亩，住户面积亩，户人家，口人，其中党员名。村固定资产万，村每年平均收入元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸张的用了安居乐业来作为村给我的第印象。人才教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中......”。

4、“.....学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在天之内把所知道的所有知识都教给他们。在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是直以来伴随他们左右的考大学，去大城市的话影响着他们。没有个孩子表示自己将回到自己的家乡。人才教育再次在我的脑海中回荡着。以村的生活水平来说，村子应属富裕的行列。村的村民都不想让孩子回来，可想而知其他贫困村的情况。孩子们是渴望知识的，村里也是需要人才和技术的......”。

5、“.....造成了人才的流失。改革开放年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在村采访的过程中，我们了解到，的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识，同样需要做人的道理适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业,下乡过程中所见所闻很多，但我认为最重要的还是教育问题。科技是第生产力,新时期农村的教育事业依然面临很多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的发展在课堂上，孩子们表现出特别高的兴趣和热情。以至于，课堂的秩序差点失控，我真是有些不住。老师老师，这样折对不对老师老师，这样折下步又该怎么折老师，你帮我折吧。他们像群小猴子样围在我身边......”。

6、“.....遍遍地教，我感到很快乐，因为他们给我种强烈的归宿感。我被他们所需要。个人真心且不求回报地付出了，那么必定会收获份幸福。我想是这样的。和孩子们在起，给我的另点体会是现在我们教给孩子们的也许只是些永远跟不上时代的知识，唯有激发他们心底的那份真挚永恒的情感和求知欲才是最深入的。内心的纯净很珍贵，外界的探求很重要。孩子们的身上，有我们看不见的优点。他们的性情大都是率真明朗的，说笑就笑，说哭就哭，从不忌讳。与他们呆在起，受他们的感染居多，很多时候是看到了他们的期待，自己倍受鼓舞和亢进，什么事都想要做得更好些。他们，变成了我动力的源泉。帷幕落下年月十日，成果展示会举行完毕，我们支队的实践任务基本上完成了，下午队友们收拾好行李，准备踏上归程。我们到教室里和孩子们道别。我来到课室时，里面已经是哭声片了。有些孩子抽搐得挺不直身子，倒在桌上放声大哭。我不知所措，静静地在后面看着他们哭......”。

7、“.....轮到自己上去说告别话语，才深深体会到什么叫泣不成声，压根说不出话，只会哭。关于下乡社会实践心得体会篇回想路走过的历程回想从月以来的历程月因为有共同的公益心的小提起只有大这个学期这个假期有时间去实践我们的公益梦了。于是我们开始摩拳擦掌。而身边有共同理想的朋友们慢慢的加入壮大了我们的队伍，小日子老妙帅哥。此时的我们起点为零。月清明硗碛行。月的宝兴很漂亮，硗碛也样。硗碛是我们公益行的第站，第站只是作为考察去的，我们希望亲身考察清楚硗碛的情况以后，根据当地的情况制定暑期计划。去的时候几个人凑钱给学校买了些文体用品。亲身的考察是必要的，我们发现当地在经历了华能水电站的事情以后已经不是那个贫穷的第藏乡了，这里的村民因为获得丰厚的补助而富裕起来，学校的教学设备师资力量也被扩充地很好，甚至比有些县城的情况要好。于是月的考察转而变成了次快乐的旅行，因为这里的风光没有变......”。

8、“.....月放弃了去硗碛实施公益行动的计划后，我们开始寻找其它需要帮助的学校。就是在这个时候进入我们的世界的。从小去镇和天目村考察给我们反馈了信息以后，我们确定了这里是我们暑期社会实践的对象。月是我们最忙碌的个月，这个月我们明确了我们的目标，确定了我们需要申请的支持与帮助华桥基金会的小额资助公益组织多背公斤的图书室项目等。此后，我们次又次的聚在起商讨与确定我们项目实施的形式和内容。经过次又次与校方的协商后我们最终确定了帮助的形式和内容捐赠图书角做交流分享活动等。这个月，我们常常站在那个路灯下说出我们的想法，让他们发生激励的碰撞我们常常相聚在宿舍楼下的水吧，为了写项目申请而熬通宵我们通过参加许多的公益活动来充实我们的力量。月末，上交申请，尽管为了这个申请我们忙活了很久，但是我们告诉自己，不要过分地在乎结果。如果能申请上，我们能捐赠更多的图书，为孩子们带去更多的东西如果不能申请上......”。

9、“.....但是我们不会放弃，至少我们可以通过做交流分享活动给孩子们带去个快乐的暑假。因为临近考试，我们也都暂时结束了手上的公益活动，投入到复习中。月初在紧张备考的我们突然接到了项目通过申请，获得华桥基金会支持的消息，兴奋地我们将压抑了很久的紧张与压力起喷发出来。我们狂叫狂笑，身边备考的人完全不能理解我们的兴奋与激动。迫于考试时期时间紧迫，我们的庆祝变得十分简单晚自习后，冲到夜市吃了几串凉串串也就庆祝了我们的成功。月因为有了华桥基金会和学校的支持，我们为孩子们带去了他们渴望的图书和知识，为孩子们带去了他们期盼已久的文体用品，为留守儿童带去了温暖和关爱，让更多的孩子们感受到了大学生哥哥姐姐们带来的欢乐天下来，虽然教学上有失败，但我觉得我的收获还是挺大的，我知道了与学生打成片有助于教学活动，但是却没有把握好度，以至于学生完完全全把我当成个大哥哥，而非位老师，进而教学任务终展不开......”。