1、“.....要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样会损坏声带，而且会破坏声音的美感。在轻声歌唱时，要求注意音色节奏声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。月日通过这学期的学习，小组成员大有收获，掌握了些术语和记号，懂得了音的强弱规律，能识简单乐谱，在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信，有领导的关心，有小组成员的努力学习，我们的兴趣小组会越办越好。关于校园课外活动总结范文篇我校是所体育特色学校，每年的新学期计划，校领导都要下达半年的达标工作计划和指标，并制定相应的奖惩措施。把手校长亲自抓体育工作，并责成副校长主管。成立达标领导小组，从校级领导到中层干部，再到体育老师和班主任老师都明确的分工。加强领导，措施得当。工作开展如何，主要看对体育工作的重视程度。每个学年级都配备了相应的领导负责。督促学年组长工作，学年组长督促班主任配合体育教师组织实验......”。

2、“.....全校的师生转变观念，达成共识，学校形成了良好的氛围，达标工作的开展得到广大师生的支持与配合，开展起来更得心应手。责任到位奖惩分明。有制度有措施之后，主管学年组的领导要根据学校的达标工作制定本学年的达标计划，每位班主任结合自己班级的特点，成立了达标小组。学校明确的规定，达标工作开展不得当的班级不能参评好班级班主任不能参评优秀班主任，学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评好学生体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。这样学校上下形成股合务，大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。以人为本，增进健康。实施体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质，增进学生健康，我校始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到达标测试是种负担，只是普通锻炼身体的方法。体育教师在课堂教学中......”。

3、“.....改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在体质上得到锻炼，在心灵上更树立了自尊与自信。结合竞赛，常抓不懈。学生体质的增强，光靠周的节体育课远远达不到需求。为此，我校结合冬锻校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生保证每天人手毽人手绳，并利用课间操练习踢毽跳绳及各种素质练习。每月两次的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立达标单项赛，鼓励班级利用早晨时间晨练等手段，有效的开展达标工作。坚持长年抓，直至达标工作结束为止。我校每年都要评选达标先进班级，先进小组，先进学生，并利用升旗仪式大力宣传表扬，有利的推动了下步工作的开展。以上是我校实施体育锻炼标准时的点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还很多......”。

4、“.....使我校的各项体育工作再上个台阶。关于校园课外活动总结范文篇为了搞好下学期的班级课外活动工作，真正起到丰富学生的课余生活，培养全面发展的人才的目的。现将本学期的班级课外活动情况总结如下指导思想学生的课外活动，是对课堂学习的延伸补充发展，具有广泛的深刻的生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。我本着这样的目的和原则，认真组织和开展了本学期的课外活动，从效果看，还不能够很好的跟学校教育教学实际结合，活动效果仅仅停留在娱乐上，教育的目的性需要加强我政治组全体老师利用课余时间，积极主动关注国际国内大事。通过系列时事新闻，提升世界观价值观，培养自身的爱国热情，增强自身的责任感使命感。加强师德教育，提升师德水平。我政治组全体老师利用课余时间，积极认真学习教师职业道德规范师德修养方面的理论知识......”。

5、“.....全面提升教师的师德修养。并以我校的师德师风为学习的思想内容，严格规范自己的道德修养，真正做到为人师表，教书育人，进步牢固树立了爱学生，爱学校的思想理念。扎实推进教育教学工作，提高课堂教学水平本学期来，我政治组积极开展教研活动，推动教育教学又好又快发展。重视对教情学情的研究，增强教学的针对性。针对我校的实际，从提升教育教学水平出发，以中考为目标，以提升学生的素质为重点，我政治组积极开展教情学情研究活动。大力开展听课教研活动，互相学习，取长补短。我政治组在每个月至少要开展次教研活动，全组老师积极参加教研活动，思想汇报专题无缺席。担任教研活动的老师积极充分的准备，为全组教师树立了榜样，并传授了丰富的教学经验。全面落实教学常规，深入开展教学工作全面落实教学常规，提高业务水平。根据学校教导处的要求，全体老师积极开展备课工作。大家认真备课查找资料，并按要求写好教案......”。

6、“.....同时，配合学校教导处开展教学常规检查活动，通过教学常规检查活动，进步规范了全组教师的日常教学活动，极大地提高全组教师业务水平。深入开展教学研究工作。教学离不开教研，教研是教学质量提高的途径。全体教师积极参加教育教学研究，认真学习教育教学理论，提高自身的理论水平。全体教师在查找各年级复习资料时，还积极注意我教研组的资料保管和建设，做到政治组资料库的完善。全体教师积极应对学校教研室组织的各次考试，精心设计试题，认真阅卷，全面分析，仔细评讲，让学习以考促进他们的阅读理解语言组织等综合能力提高。关于校园课外活动总结范文篇学生第课堂活动是对第课堂学习的延伸补充发展，具有广泛的深刻的生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操。同时还能通过课外活动推进课堂教学，提高学生素质。现将本学期的课外活动情况总结如下任务完成情况本学期课外活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划......”。

7、“.....积极筹划，使课外活动时间地点人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面具体，提前安排，活动扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果，学生不仅掌握了更多的技能，而且个人素质也有定提高。取得的成绩教师要提前安排。课外活动和其他课程样，也要有定内容，但还要更能吸引学生，这就要求教师在活动之前布臵好场地，安排好器材和用具，以免活动时失控。内容要多样化。我们学校在体育方面安排有沙包跳绳游戏等，以根据不同学生的兴趣爱好，满足学生的需要还建立了与第课堂紧密配合的学科小组，如语文数学音乐美术等活动小组，这能使第课堂知识得到加深巩固和实践，受到学有余力的学生欢迎。针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务，发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。存在的问题活动有时比较缺少目的性，学生不知如何活动。没有制定具体明确的目标......”。

8、“.....没有形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生。改进方法把提高学生素质放在首位，课外活动为培养学生能力提供了很好的园地充分利用，让学生掌握各方面的技能，培养学生各方面的素质，让学生成为德智体全面发展的全面型人才。关于校园课外活动总结范文篇不知不觉中，学期又过去了，在工作之余我不断学习，勇于创新，大胆实践，努力更新自己的教育观念，做到与时俱进。在教学过程中，我尝试让学生用自主合作探究的学习方式进行学习，以音乐审美体验为核心，以培养智力因素歌曲乐谱节奏等与非智力因素兴趣情感性格意志等相结合为原则，以发展学生的创造性思维为重点，激发学生学习兴趣，注重学生对音乐的感受能力和表现能力，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐学习音乐享受音乐奠定良好的基础。注重音乐审美体验我在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念，这理念常贯穿于音乐教学的全过程......”。

9、“.....在课堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中，注重培养学生的学习兴趣，充分发挥音乐艺术的魅力，设计生动活泼的教学形式，并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位臵。我从自身的点滴做起，方面，上课时注意歌声美琴声美语言美教态美服饰美等，让学生从教师身上体会美的想力，从而使学生喜爱教师，进而喜欢上音乐课。另方面，通过聆听音乐表现音乐音乐创造等审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引所陶醉，与之产生情感的共鸣，使音乐艺术净化心灵，陶冶情操，启迪智慧，以利于学生养成健康高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。给学生适当的活动空间思维空间及时间在教学过程中，我每节课至少要留出分钟时间，让学生表现自己，鼓励学生在他人面前自信地表演，树立学生的自信心。每节课还设计些值得研究可讨论的问题......”。