1、“.....学习莫振高事迹心得体会篇机关同志观看了莫振高同志先进事迹主题情景报告会的电视直播，通过视频资料以及莫振高同志的同事及学生们对他生前的情景描述，这位来自都安瑶族自治县的校长，用生命践行严实，帮助了无数的贫困学生，直到生命的最后刻仍然惦记着学校的学生们。感人的情景仿佛历历在目，会议现场的同志们都被莫振高同志的无私和崇高感动得泪眼模糊。通过观看报告会，我们要向这位严实的典范人物学习是学习莫振高同志献身教育，充满激情的人生追求。触及人们内心情愫的，在于莫校长有如山的‚父爱‛。‚感人心者，莫先乎情‛‚你离群众有多近，群众对你就有多亲‛。对于这个尺男儿来说，他有着如山般的‚父爱‛，既温暖又厚重，既温情又细腻。冬日太阳升起，他催着大家晒棉被学生被雨淋湿，他早已准备好姜糖水祛寒临近高考......”。

2、“.....而即使在病重住院期间，他的心中还是学生，要求食堂为正在参加会考的高学生免费煮汤圆这些举动看似细小，微不足道，但是，举手投足间，言行中，见证着他为人处事的优良品质将心比心以情换情，莫校长用心用爱赢得了学生家长的尊敬和爱戴。‚斯人已去，精神长存‛。莫校长的生，让人怀念和赞许。我们在感动之余，还需反思，将这种精神内化于心外化于行躬行实践接力传承，各行各业涌现出更多的‚莫振高‛，中华民族伟大复兴的征途上定会千帆竞发，百舸争流。始终保持昂扬向上奋发有为的精神状态，始终保持勤勉敬业苦干实干的工作态度，在各自工作岗位上干流工作，创流业绩。是学习莫振高同志爱生如子，爱校如家的崇高师德触及人们内心情愫的，在于莫校长有如山的‚父爱‛。‚感人心者，莫先乎情‛‚你离群众有多近，群众对你就有多亲‛......”。

3、“.....他有着如山般的‚父爱‛，既温暖又厚重，既温情又细腻。冬日太阳升起，他催着大家晒棉被学生被雨淋湿，他早已准备好姜糖水祛寒临近高考，他叮嘱食堂每天早上给学生个鸡蛋。而即使在病重住院期间，他的心中还是学生，要求食堂为正在参加会考的高学生免费煮汤圆这些举动看似细小，微不足道，但是，举手投足间，言行中，见证着他为人处事的优良品质将心比心以情换情，莫校长用心用爱赢得了学生家长的尊敬和爱戴。‚斯人已去，精神长存‛。莫校长的生，让人怀念和赞许。我们在感动之余，还需反思，将这种精神内化于心外化于行躬行实践接力传承，各行各业涌现出更多的‚莫振高‛，中华民族伟大复兴的征途上定会千帆竞发，百舸争流。学习莫振高事迹心得体会篇机关同志观看了莫振高同志先进事迹主题情景报告会的电视直播......”。

4、“.....这位来自都安瑶族自治县的校长，用生命践行严实，帮助了无数的贫困学生，直到生命的最后刻仍然惦记着学校的学生们。感人的情景仿佛历历在目，会议现场的同志们都被莫振高同志的无私和崇高感动得泪眼模糊。通过观看报告会，我们要向这位严实的典范人物学习是学习莫振高同志献身教育，充满激情的人生追求。学习莫振高事迹心得体会篇范文学习莫振高事迹心得体会精选篇学习莫振高事迹心得体会篇我阅读了莫振高的先进事迹，个高大伟岸的形象跃然而上，个心系学生，情系山区，倾其生付出的好校长怎能不让人怀念个视学生如己出，像传说中的‚愚公‛样，肩扛万斤重担，甘为人梯的‚好师长‛‚好父亲‛又怎能让人不牵挂多年的教育生涯里，莫振高用辛勤汗水诠释了教育工作者‚传道受业解惑‛的真谛，树立了新时期教育工作者的楷模......”。

5、“.....树立了面鲜活的德育‚旗帜‛，永远镌刻在人民群众的心间。莫老师的句话让我印象很深刻‚虽然生活在大山里，但必须不断吸收新知识新技术，我们培养的不是死读书，读死书的学生，要培养学生的动手动脑能力，让他们跟上时代的步伐。‛莫老师这种与时俱进的精神正是现在的我所缺乏的。特别是在带了轮完整的高中之后，我连续年都执教高，有时候觉得内容都很熟悉了，课本都倒背如流了，备课什么的已经没有必要了善于用创新的理念谋划全局，用创新的思路推进工作，用创新的办法破解难题，使各项事业始终充满蓬勃生机和活力。是学习莫振高同志凝聚人心，谋求发展的团队精神。以实际行动践行雄心征服千层岭，壮志压倒万重山的精神。目前，南宁市林业和园林局正迅速掀起向莫振高同志学习活动的热潮......”。

6、“.....自觉转化为推动发展谋求跨越的强大动力，进步坚定信心迎难而上，凝心聚力务实大干，为林园建设作出新的更大贡献。学习莫振高事迹心得体会篇缘于次考试，我认识了都安高中的位体育教师。我知道了莫振高校长，了解到他的事迹。我首先了解到的是，都安高中建设了个游泳池，将要面向学生开设游泳课，所以他们派出了所有体育教师参加了年首期游泳教练员的培训与考核。基于此，我对他们的莫校长的第印象是远见卓识，敢于创先。在教育改革的浪潮中，引领全体教师扎实地推进素质教育。通过网络，我了解到莫振高校长更多的先进事迹。莫老师的句话让我印象很深刻‚虽然生活在大山里，但必须不断吸收新知识新技术，我们培养的不是死读书，读死书的学生，要培养学生的动手动脑能力，让他们跟上时代的步伐。‛莫老师这种与时俱进的精神正是现在的我所缺乏的。其实......”。

7、“.....科学研究进步，知识网络是不断更新的，而知识应用体系的变化更是飞速前进，没有拓展学习的我已经能感觉到教学内容的陈旧提不起学习学习兴趣的现实。另外，教学对象的更新，学情的变化也让成不变的教学方式显得苍白无力。只有建立在学生实际学习水平基础上进行教学设计，用当下最新发生发展的客观存在来丰富教学内容，才是好的教学，才能让学生乐于学习，学会学习，并在学习过程中体会到所学知识和自己的生活是如何的息息相关，从而更有动力去学习。莫校长用微薄工资托起名贫困生的学习梦的事迹，让我感触最深刻。莫校长在履行着句承诺再穷不能穷教育。坚持再贫困也不能贫困学校，学校教育设备定要跟得上国家发展水平的工作理念。爱生如子的莫校长，是多么地深爱着他的事业。教人做人，教人为真，教人为实。莫校长给我们做了榜样......”。

8、“.....向莫校长学习,。如暗夜里的盏明灯，燃尽自己，用品格点亮学子的梦想时代呼唤莫振高，时代需要莫振高式的教育家。莫老师是我们在教育路上的榜样，我们要学习莫老师那种用爱来教育的精神，关心每位学生，帮助每个孩子的成长,学习莫振高事迹心得体会篇‚有的人活着，他却死了，有的人死了，他还活着‛藏克家先生在纪念鲁讯的首诗有的人中这样写道。毛泽东同志也曾引用司马迁的话语‚人固有死，或重于泰山，或轻于鸿毛‛善于用创新的理念谋划全局，用创新的思路推进工作，用创新的办法破解难题，使各项事业始终充满蓬勃生机和活力。是学习莫振高同志凝聚人心，谋求发展的团队精神。以实际行动践行雄心征服千层岭，壮志压倒万重山的精神。目前，南宁市林业和园林局正迅速掀起向莫振高同志学习活动的热潮，把向莫振高同志学习激发出来的热情和干劲......”。

9、“.....进步坚定信心迎难而上，凝心聚力务实大干，为林园建设作出新的更大贡献。学习莫振高事迹心得体会篇缘于次考试，我认识了都安高中的位体育教师。我知道了莫振高校长，了解到他的事迹。我首先了解到的是，都安高中建设了个游泳池，将要面向学生开设游泳课，所以他们派出了所有体育教师参加了年首期游泳教练员的培训与考核。基于此，我对他们的莫校长的第印象是远见卓识，敢于创先。在教育改革的浪潮中，引领全体教师扎实地推进素质教育。通过网络，我了解到莫振高校长更多的先进事迹。莫老师的句话让我印象很深刻‚虽然生活在大山里，但必须不断吸收新知识新技术，我们培养的不是死读书，读死书的学生，要培养学生的动手动脑能力，让他们跟上时代的步伐。‛莫老师这种与时俱进的精神正是现在的我所缺乏的。其实，随着时代发展......”。