1、“.....并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。本单位党支部积极组织学习了准则与条例，通过学习，我对党组织的有了更加深刻的认识学习过程中看到的些新出的规定总能让我联想到些人。近几年接触网络较多，网络的发展使得群众的表达渠道空前繁荣，些党组织成员也在慢慢的活跃于网络中，也正是因为他们的活跃，暴露出自己身上的问题。或吃着体制的饭砸体制的锅，或公然与党组织新宣扬的文件对抗，或公然辱骂党内领袖，这些党员披着党的衣服，浑然副混进组织内特务的嘴脸......”。

2、“.....让群众大跌眼镜，为我党招黑。条例中明确了不少党员干部们言论上存在的新问题的规定，不知这些党员在学习之后能否认识到自己的行为是何等的愚蠢。准则与条例中，有不少对党员个人行为的约束，有人问我，被这么多规定约束着你不觉得难受么。而我觉得，正是因为有对党员的约束，能接受组织约束的人，才能称之为党员。组织对党员的约束是对个人修养与政治修养的筛选，并没有随意限制个人自由，我直觉得选择要不要入党是个人自由，当初自己主观上既然选择加入共产党，就应该是认同了这个组织的思想理念......”。

3、“.....在对新党员的加入这条上，各地党组织应该更加认真的对待，而不是用考核标准去计算人头数量。拉高了数量，拉低了质量，对个组织来说并不是好事。于我自身而言，我为自己是个党员而自豪，在年入党之前，我学习了党章，被党章所描述的个执政党正面光辉的形象所吸引。党的文件是好的，是正面的，他所接纳的组织成员更应该是支持着他的思想的共同战线的战士，这样的组织才能统思想共同前进。我希望自己能直忠党爱党下去，也希望我爱着的这个共产党能让每个入党的新党员们为这个组织感到骄傲......”。

4、“.....党课听课心得体会字篇近日，华中师范大学文学院教授古文今讲，以大众喜爱的幽默方式讲授文学，受到网友的致好评并纷纷表示想听课。按时上好党课是基层党组织落实会课制度的重要途径，也是加强党员教育管理最重要最有效的方式。怎样让党员想上党课，如何上好党课，是基层党组织要思考的问题。讲课内容要入耳。好党课能让党员愿意听主动学，自觉消化，经常回味。要达到这个目的，授课者要把握这几个点是主题要鲜明。要准确把握党员干部的思想脉搏和心理期盼，紧紧抓住大家渴望的重点疑点难点问题......”。

5、“.....是内容要丰富。做到这点必须要深入党员群众中，摸准听课者的胃口喜好需求，以充实生动的内容增强党课的吸引力和感染力。是讲授要动情。讲好党课不仅要坚持党味，要有精辟的真知灼见，更要富有激情充满真情，使听者激情涌动，才能坐得住听得进记得牢。授课方式要入脑。讲好党课既是门科学，又是门艺术。授课形式需从味的说教式向分享式转化。如何激发听课者的兴趣，加强讲课者和听者间的互动讲课方法要灵活。讲课者不能采取居高临下，让听课者被动从属的方法。而是通多剖析对比......”。

6、“.....激发听课者的学习兴趣和求知欲望讲课手段要创新。可运用多媒体等现代技术开展教学，以视频图片漫画等形式，更直观地展现党课内容，也可以通过手机平台，将党课搬上指尖。常讲常新，越听越有趣，授课者才能达到与听课者双向互动的目的。听课效果要入心。堂成功的党课，能引发共鸣，发人深省。最难的是教育。授课者的观点倡议让听课者觉得可信可行，党课才算入心，取得实效。要改变过去那种无计划的听其自然的状态，让听者感受到春风化雨般的引导潜移默化般的教育。党课要有补缺失感......”。

7、“.....让党课散发出诱人的香味，让党员还想听下课。党课要有土味，说到听者心里，弥补情感空隙，拉近授课者和读者间的距离，达到吸引党员自觉践行宗旨意识真心服务群众的效果作为名要求上进，思想进步的青年，我更加坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。此刻，我诚恳地请党组织进步考验我,党课听课心得体会字篇月，中共中央印发了中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。本单位党支部积极组织学习了准则与条例，通过学习......”。

8、“.....将于年月日正式实施的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，对比旧准则与旧条例，补充了不少时代发展中出现的新的问题的规范，更加完整与细化，是对现在党组织发展存在现实问题的直面迎击。通过学习，我看到了党中央对党员队伍规范化治理的态度，对排除队伍中毒瘤的决心。通过学习，我对党有了进步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国工人和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求......”。

9、“.....代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们党以马克思列宁主义毛思想邓理论和个代表主要思想作为自己的行动指南。此阶段的党课培训，内容主要是与时俱进的中国共产党党的最高纲领和最低纲领的辨证统关系，我们学习了中国共产党的发展的历史，以及党的纲领。并且课后，我们各个小组成员都起进行了分组讨论，更加树立了我们正确的人生价值观与端正了我们的入党动机通过学习，也让我进步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面......”。