1、“.....及时向家长反馈幼儿体检情况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。幼儿园健康教育的工作计划篇直以来，健康第是幼儿园教育的首要任务，幼儿园健康教育工作计划与总结。健全的身体是个人做人做事做学问的基础。幼儿离不开生活，生活离不开健康教育，幼儿的生活是丰富多彩的，健康教育也应把握时机。健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提健康是幼儿的幸福之源离开健康，幼儿就不可能近尽情游戏，也不能专心学习，甚至无法正常生活幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量，而且为生的健康赢得了时间。因此，我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异，无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境都要依据幼儿身心发展的特点，否则不仅不能促进健康，而且可能有损健康。本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务......”。

2、“.....纲要中对幼儿健康发展提出几点身体健康，在集体生活中情绪安定愉快。生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知识，学习保护自己。积极参加体育运动，动作协调灵活。这也为我们中班组的健康教育活动提出了明确的培养目标。本学期主要做法如下第树立明确的知道思想个健康的幼儿，既是个身体健全的幼儿，也是个愉快主动大胆自信乐于交往不怕困难的幼儿。纲要再强调让幼儿主动活动，健康教育的第条件就是尊重主体积极创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害，然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯，值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为......”。

3、“.....集体教育小组活动与个别交谈相结合。目前，幼儿健康教育实践中存在着些误区，有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养，对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我们尽量多与家庭社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重平等合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教育资源，因此我们通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。在幼儿健康教育实施中，我们不仅重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设，本着幼儿身理和心理的需求，我园于本学期购臵了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导鼓励幼儿大胆积极地参与活动，同时还培养了幼儿大方友善的交往能力。第实施适宜的教育方法。给幼儿自由选择讨论合作的空间......”。

4、“.....锻炼意志。本学期我们中班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理幼儿能主动作好值日生工作加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生培养了幼儿良好的生活习惯卫生习惯积极配合保健老师作好各项体检工作加强消毒工作，杜绝流行病的发生所以本学期中班组孩子的身体素质明显得到提高，生病请假孩子少了，幼儿的出勤率直保持较高的水平，也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。幼儿园健康教育的工作计划篇托班幼儿正处于迅速的生长发育时期，由于身心发育和发展尚未完善，对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差，对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱，因此，对他们施行保育和教育，不仅关系到他们现时的健康成长，而且会对他们生的身心健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地发展......”。

5、“.....托班幼儿抵抗力弱易生病，自我服务能力差，针对托班幼儿的实际情况，我们为幼儿创设宽松舒适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起来，促进幼儿的身心健康。积极做好消毒预防工作和保育工作。上学期发展情况上学期我班幼儿喜欢参加体育活动，初步掌握了些走跑跳爬等基本动作，有定的协调性和灵活性。在自理能力方面还较弱，能在老师的帮助下学习自己穿脱衣裤，生活习惯也有了规律，爱清洁。但本学期又新增了名幼儿，所以对他们还要进行引导与培养。教师的消毒预防工作和保育工作每天来园后及时开窗通风，保持空气流通。每周清洗玩具次，晒图书次。有太阳的日子为孩子晒衣服被子鞋子等，减少交叉感染。做到屎尿裤子床单及时更换，半月清洗床单次。吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭，帮助幼儿剥虾壳等。增加户外活动的次数，以确保两小时户外活动时间。要求幼儿运动前后喝水。及时为孩子擦汗。加强午睡管理......”。

6、“.....注意观察幼儿情绪，发现幼儿身体不适，及时通知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。幼儿健康目标让幼儿愉快入园，能尽快适应集体生活，喜欢幼儿园。能亲近老师阿姨能随老师同伴起活动。在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感信赖感。知道自己的姓名年龄性别和身体的主要部分，并能听从成人有关安全的和卫生的提示。了解些简单的自我保护方法。能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动，初步知道要遵守集体规则。乐意接受洗手洗脸洗澡理发剪指甲等日常清洁要求。在成人的帮助下学习独立喝水进餐洗手入厕自然入睡。培养良好的进餐习惯，逐步养成不剩饭菜不偏食，能配合成人穿脱衣裤鞋，并尝试学习穿脱衣服的方法。乐意参加走爬钻等基本动作，能坚持走完力所能及的短途路程......”。

7、“.....乐意参与收拾小型体育用具。学习简单的模仿动作。具体活动内容稳定幼儿情绪，逐步消除孩子的入园焦虑，初步适应幼儿园的生活，愿意上幼儿园。知道自己的姓名和自己的老师是谁，尝试记住同伴的姓名。愿意在幼儿园吃饭，认识碗和小勺，知道这是宝宝吃饭的工具，会拿勺子舀起东西往嘴里送，并吃完自己的份饭菜。认识自己的标志，找出自己的毛巾杯子。学习正确洗手，认识厕所，知道大小便要入厕。认识自己的被子，愿意躺下午睡。理解并愿用简单的礼貌用语，个别交谈或集体活动中，喜欢听老师谈话开展吸烟有害健康宣传活动结合月日世界无烟日，开展创建无吸烟单位活动，在公共区域设臵醒目的禁止吸烟标志，组织开展吸烟有害身体健康宣传活动，在全园师生中形成浓厚的禁烟氛围。指导思想坚持以预防为主的工作方针，牢固树立健康第的观念，认真贯彻落实幼儿园卫生工作条例传染病防治法食品卫生法公共场所卫生管理条例等相关法律法规......”。

8、“.....加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿健康水平。主要工作目标杜绝集体食物中毒事件发生。幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分分以上。加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达，幼儿健康知识考核知晓率达。幼儿年度健康体检率达。及时控制园内传染病疫情，杜绝代病例出现。具体措施加强健康教育工作。上好健康教育课严格执行国家标准，全面按照有要求有专职教师有课表幼儿有读本老师有教案期末有评价上好健康教育课。健康教师要认真备课，写好教案。开展好健康教育传播活动各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学第周是防近宣传周，我们就大力宣传防近的知识和重要性，要用多种形势板报宣传窗广播电视讲座等。月日至月日的卫生宣传月活动营养日活动爱牙日活动艾滋病防治宣传日专题宣传活动。加强幼儿园卫生工作规范管理幼儿园卫生建立健全卫生管理制度，责任到班到人，制定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务......”。

9、“.....做到建档项目齐全内容准确无误。做好常见病防治工作严格按照有关要求开展病防治工作，重点做好近视沙眼龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。传染病控制工作要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿园消毒杀虫灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。幼儿年度健康体检工作要保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达，体检结束后，及时向家长反馈幼儿体检情况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。幼儿园健康教育的工作计划篇直以来，健康第是幼儿园教育的首要任务，幼儿园健康教育工作计划与总结。健全的身体是个人做人做事做学问的基础。幼儿离不开生活，生活离不开健康教育，幼儿的生活是丰富多彩的......”。