1、“.....哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松愉快的气氛中巩固生活技能。具体安全事项教育公共场所安全教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐无车辆。教育幼儿不要在公路乱跑打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。了解紧急电话的用途。认识求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识,防电防地震等安全意识。防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急......”。
2、“.....根据园内的各个安全主题活动,积极开展班级安全主题活动。做好家长工作,形成家园教育合力幼儿园任何项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍些安全小知识紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。纲要中说幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入园的,安全意识比较淡薄。为了培养孩子的安全意识,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,制定了以下安全工作计划日常活动的安全工作我们全面考虑小班幼儿的年龄特点,尊重孩子的身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为孩子们提供健康丰富的生活和活动环境,满足孩子多方面差异性的发展需要。加强幼儿的安全意识......”。
3、“.....孩子在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话教学活动游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力教育幼儿不动插座,以防触电不将手指放在门窗处,以防夹伤注意不玩水火肥皂以及消毒物品教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤碰伤。严格执行卫生安全消毒制度。保证教室每天开窗通风保证桌椅的安全卫生定期消毒玩具保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒保证午睡室干净并按时消毒,在晴好天气时晾晒被褥。加强常规培养。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则不携带危险物品参与活动游戏中不做危险动作,不擅自离开集体同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞上下楼梯不推也不挤,个跟个靠右走。幼儿园安全工作计划篇安全工作家长工作在新生入园前,我园将召开了次新生期初家长会,在这次会上首先为家长们传递讲解了有关幼儿的安全......”。
4、“.....以及不让幼儿把不安全的玩具和物品放入书包内或带入幼儿园等安全事项。其次是经过开家长会让家长有安全的意识,让新生幼儿在家也能随时有意无意的看到有关安全的学习榜样。对于中大班的家长,开学第周召开家长会,同样让安全字时刻挂在家长的心头,为以后的安全保教工作顺利的开展。教师工作学期初,全体教职工召开安全卫生工作会。各班做好安全隐患的排查,杜绝切安全隐患的出现。详细做到该上报的上报该修补的修补该完善的完善。各班做到先自查再受安全成员组检查。其次认真检查所有该班幼儿要玩的玩具,杜绝在玩具上出现安全隐患。幼儿园安全工作计划篇范文幼儿园安全工作计划精选篇幼儿园安全工作计划篇生活安全全面思考小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿带给健康丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁消毒通风工作,预防传染病的发生......”。
5、“.....教育幼儿不动插座电板,以防触电不将手指放在门窗处,以防夹伤注意不玩水火肥皂以及消毒物品教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤碰伤。进餐午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔耳朵嘴巴肚脐等有洞的地方,在日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净变味发霉的食物进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物如扣子珠子发夹拉链等,不蒙头睡觉,不拿玩具物件睡觉,进餐午睡时来回巡视。活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话教学活动游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护潜力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动如剪刀玩具等尖锐物件,游戏中不做危险动作如头朝下滑滑梯由下向上爬滑梯不攀爬等,不擅自离开群众......”。
6、“.....互相谦让,不挤不撞,不打推咬抓人。幼儿教育纲要指出要为幼儿带给健康丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自我。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到放手不放眼,放眼不放心。把安全工作职责到人,尽我们的切潜力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第职责人,为确保幼儿的身心安全。幼儿园安全工作计划篇指导思想幼儿教育纲要指出要为幼儿提供健康丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到放手不放眼,放眼不放心。把安全工作责任到人,尽我们的切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第责任人......”。
7、“.....我们制定了安全工作计划具体措施创设个安全健康的发展环境。坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所教室午睡室。入厕所时,定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。开饭时注意,预防烫伤幼儿。把好幼儿服药关,药定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时准确,严禁错服漏服现象的发生。坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳鼻口的现象发生。中午无论谁值班,定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正......”。
8、“.....孩子在幼儿园天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,定要组织幼儿安静的集体活动。定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风保持干净保证桌椅的安全卫生定期消毒玩具保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒保证寝室干净并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。户外活动时,定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。加强安全教育提高安全意识要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从点滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识......”。
9、“.....时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园天需要站队至少次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。教育幼儿自觉的排队洗手喝水小便等为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉不跳台阶。阶阶慢慢下上,不推不挤小朋友教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体教育幼儿不将手放在门缝间桌子间椅子间以免挤伤户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,个个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。教育不把纸团扣子拉链等塞到耳鼻嘴里在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。总之,我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,创设有关安全教育的活动环境,结合日活动各环节......”。
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