1、“.....专家的报告虽有严要求，但更是种信心的激励。教育科研虽有难度却是不论成败的。只要潜心地钻研认真地实践和深刻地反思，我们在科研的道路定会走得更远。有关学习教育心得体会范文集合篇短短的几天培训就快结束了，在这几天，头脑经历了次次风暴。每天坐在电脑前个小时，这是上班时所没经历过的，虽然很累，但是收获也很大。以下是我们这次学习的些感受头脑风暴上课刚开始时，老师让我们结成小组，当时不理解，以为只是兴趣所在后来才知道，原来这种方法是很有深意的，在以后的几天学习中，小组之间的交流，互相学习起了很大的作用。刚开始，杨老师让我们探讨什么是内容问题单元问题内容问题，而且还让我们做了下午的作业题反复探讨，如未来的地球是什么样的人类还会进化吗除了地球我们可以住在别处吗当时我想，我们又不是哲学家，社会学家，讨论这些做什么后来老师说，弄懂什么是内容问题，单元问题......”。

2、“.....在以前的教学中，我们关注的只是内容问题，这是低级阶段，没有提高到个水平，老师说过句话，你教的这些知识，再过年，或者年，学生还记得吗我们到底教会了学生什么这些是我从未思考过的。给我印象最深的问题此次培训，给我印象最深的就是对框架问题中的基本问题单元问题以及内容问题者之间的关系的理解。开始以为基本问题就是我们每节课中的最基本的问题或知识点，通过学习才知道并不是这么回事。我现在的理解是基本问题相当于树的主干，是没有标准答案的学科领域上的大问题，有很强的开放性而单元问题相当于树的枝干，有定的开放性，但可以通过分析证明判断和推理找到答案基本问题和单元问题并不需要向学生传授，而是教师必须理解的，并要转化为自己的教学观念，在平时教学中要随时有这种基本问题和单元问题的观念。而内容问题相当于树的细枝和树叶，是学生必须掌握和解决的问题，是学生的学习目标......”。

3、“.....我们学了什么这次培训学习过程中主要包括了以下些模块知识的学习了解英特尔未来教育项目初步的设计单元为单元作品集查找资源创建学生演示文稿创建学生支持材料创建教师支持材料制订单元实施计划整合单元作品集展示作品集。刚开始的时候对于什么时候单元计划根本没有什么时候概念性，在主讲教师杨老师的细心指导下，慢慢的的对于单元框架有了初步的构建，然后通过各种网络渠道为自己作品收集资料进行多媒体演示文稿和网页的制作。另外，这次的学习培训，使我学到了如何使用计算机的些知识，以及怎样用学生的身份来设计学生演示文搞。这些知识和技能，无疑给自己今后的教学实践产生指导作用。我们的学习方式自主学习本次学习又亮点就是注重学员交流。通过反复交流可以解乏，还能够激发灵感。虽然只有短短几天学习，但是制作的课件却是容量较大，很多东西是以前没接触到的，不知道怎么做了，就向别的老师请教，每位教师都能做到诲人不倦......”。

4、“.....搜集的题材丰富，形式多样，学习效果明显。我们的老师又好像回到儿时读书的那时刻，交流时总是少不了高谈阔论，滔滔不绝。好像又回到了学生时代所有学员都能按教师的要求，自己动手动脑，不抄袭不做假。为了不拖沓，做到不懂就问，互学互动，互帮互助，共同进步。给我们上课的杨思东老师更是尽职尽责，所有的讲义和课件都做了充分的准备，给我们树立了榜样。对学员不懂的地方总是有问必答，不仅百问不烦，而且是百般耐心。很让我们感动。谈收获回想这次学习的始终，其过程也突出了另外种理念教师角色必须转变。教师需要站在学生的立场提出问题，设计问题思考问题解决问题，但部分教师很难快速转变这种角色。其实教师角色转变早在新课程改革中就提出过，不过确实也需要个漫长的过程才能适应。份耕耘份收获。我们本次不单是学会了单元计划教师演示文稿学生演示文稿等。而是懂得了种理念接受信息技术教育是教师必修课程......”。

5、“.....电教媒体的运用需要教育者的精心组织有关学习教育心得体会范文集合篇新教育法真正以人为本，保障义务教育阶段所有孩子所有学校所有老师的基本权利，这是我通读新义务教育法最深刻的感受之。新义务教育法立法的理念有了较大的突破，其中最基本的个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。新的义务教育法更加突出公益性，还有统性和强制性。他有着海洋般宽广的胸怀，能容纳和理解学生所有的。因而，他从不挫伤学生的自尊心自信心。公平公正地善待每个学生，从不偏私。对待学生的，从不体罚，而是让学生唱歌或做件好事来改正。在充满爱的教育中，真正体现出他在学生心目中伟大的地位。学生怎能不受到感动，不受到爱的熏陶呢学生从内心深处信服崇敬和爱戴他，所以，能够主动认识自己的缺点和不足，在魏老师伟大人格魅力熏陶下，学生才能胸怀坦荡光明磊落。才会敢于承认自己的所作所为，这足以说明......”。

6、“.....有关学习教育心得体会范文集合篇作为怀化市市直学校年新招的教师，我有幸参加了由市教育局教师培训中心组织的继续教育岗前培训。这次培训的内容十分丰富，听了堂高水准的教育讲座，包括怀化中王晓珍副校长的班主任及班级文化建设，怀铁小徐方校长的现代教师的力效应，怀铁中罗霞书记的怎样做个好老师，怀化中邓成佐老校长的教育教学法规讲座，芷江师范滕树湘副校长的教师职业道德修养以及市教师培训中心吴昌城主任的教育人事管理政策讲座。回顾天来的培训学习，感触很深，感慨颇多，收获非常大，我觉得自己的内心深受洗礼，她让我更好的了解了教育，认识了教育者，看到了自身差距，也让我确定了新的追求目标，有了新的职业理想。下面就这天的学习，谈谈自己的几点学习心得培训让我对教师职业道德有了更深的体会人生在世，以德为本。个人，无论从事什么职业，都应该有良好的职业道德。作为名教师，应该将教师的职业道德牢记于心......”。

7、“.....不仅要有安于平凡知足长乐的恬淡心境，更要有热爱教育献身教育的奉献精神不仅要有热爱学生诲人不倦的崇高品质，更要有遵纪守法为人师表的良好形象不仅要有团结互助共同施教的高尚风格，更要有德高为师身正为范的深刻认识。具有良好职业道德的教师就是团火，座丰碑，能给人以示范给人以热情给人以动力,培训让我对教师这职业有了更好的认识在徐校长的现代教师的力效应里，他提出教师的力包含了创造力科研力协调力好体力成长力大力。而罗书记在她的怎样做个好老师中提出了新时期教师的十大素质要求，即政治素质品德素质知识素质能力素质科学素质心理素质信息化教育素质创新素质法律素质终身学习素质身体素质。所谓师者，所以传道授业解惑也，作为名教师，要将教书放在第位，将育人放在第位，将自强放在第位。教师必须要懂教育心理学健康心理学等等，应了解不同学生的心理特点心理困惑心理压力，并给予及时的帮助和排解......”。

8、“.....只有自己的知识储备的足够多了，自己的教学方法掌握的足够好了，才能真正搞好自己的工作，才能享受到教书育人的快乐和幸福。培训让我对教育策略有了更多的掌握培训中，从事教育多年教学经验丰富的校长书记们，根据自己几十年的实际经验，给我们介绍了很多当好教师的要点和方法，说了很多的经典名言。如教育的核心是爱心累并快乐着世间自有公道，付出总有回报世间自有公道，付出才有回报把孩子当作成人，教师会有许多烦恼把孩子当作敌人，教师会有许多愤怒把孩子当作孩子，教师则会有许多乐趣你想让你的孩子长大和你样，你就当个本色演员你想让你的孩子长大比你成功，你就当个角色演员通过培训，让我知道了教师要有自己的文化气质自己的人格魅力要善于反思，在反思中审视自己的教育理念要多读点书刊多记点日记多写点多比下武艺。从校长书记们的讲座中，我似乎找到了他们成功的秘密，那就是他们对教育的忠诚，对工作的认真塌实勤奋刻苦......”。

9、“.....是要增强教师意识是要正确理解老师的威信，以身作则，以人格力量影响学生是向课堂要质量是成就爱的教育是正确处理教师与学生教师与教师教师与学校管理者之间的关系是充分强调学生的积极性，最大限度挖掘学生的潜力是加强学习，不断掌握新的教育理念和现代教育技术是积极开展教学研究，从教学匠向研究型学者过渡是教学中学生问题行为要从治标和治本两方面来正确控制十是调整好心态，快乐教学。努力做到这几个方面，相信自己定会大有收获。培训让我对自己的工作有了更高的要求老老实实做人，塌塌实实做事。事无巨细，个连小事都做不好的人，又何谈做大事在平时的工作中，定要认真塌实做好每件事。爱岗敬业，以园为家，以满腔热情投入到工作中去。能够到自己理想中的幼儿园工作，成为市幼这个大家庭的份子，对我而言，是件幸运而又幸福的事情，要好好珍惜这来之不易的机会......”。