1、“.....我家孩子喜欢听故事,晚上睡觉的时候我和孩子妈妈会给她讲些故事,讲完故事给她提些简单的问题,这样激发了孩子独立思考能力,有时候孩子也会反过来问我们些问题,相互互动,让孩子参与进来,激发她的智力。段时间后,让她自己复述故事内容,或者在讲的时候故意将有些地方将错,她就会很积极的给我指出,此时的我们首先应及时承认,并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为个父亲或是母亲,我们必须考虑的是如何给孩子个快乐的童年,这并不是件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐,孩子在成长过程中,只有对快乐每点,每滴的积累,才能产生真正积极的影响,使她日后能够笑对人生。加强沟通,亦师亦友。我发现我家孩子特别喜欢吃糖,每次路过小卖部,她总要拉着我的手去买糖,怎说都没办法,不给买就哭。有次在她外婆家的时候,拉着她妈妈的手让给她买糖,事情说起来也凑巧......”。
2、“.....这个小孩也特别喜欢吃糖,但是糖吃多了,满口的乳牙被虫子咬掉了,牙根发炎疼的直在哭,这时她妈妈就把她领到那小孩面前让她看了下牙齿,然后她妈妈说丑猪的牙牙吃糖糖吃的多了,牙齿全被虫子吃掉了,你还要吃吗如果你还要吃,你的牙牙也会变成那个样子。她听了,个劲的摇头,睛不转的看着丑猪的牙齿。她妈妈说你吃糖可以,但是不能吃的太多,天最多能吃颗。她默默点了点头表示同意。从这件事中我觉得,和孩子的沟通非常重要,在特别难沟通的时候可以给她看些案例事物,能达到事半功倍的效果。久而久之,就会相信我们是他可以相信的人,在很多事上也愿意与我们沟通。减少训斥,增多赞美。现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说真不错,干得好因为我们的孩子每做件事,对他来说都可能是第次,或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新鲜的吧,就拿我家李雨曦来说......”。
3、“.....我和我媳妇都不忍心打击她的积极性,就说李雨曦你画的是什么东西,太漂亮了,我们好喜欢,能不能给我们教下她会很认真的给你教,而且画的越来越好。这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的意义,孩子会觉得你真正喜欢他的作品。此外当你的孩子在方面取得进步的时候,你当然需要赞美他。在赞美的时候,能够明确地指出,你最欣赏他的哪方面,幼儿教育个人心得体会字篇年月日,个特别的日子,因为这天我们教育集团校区的老师们来到了集团总部参加为期个月的理论与实践学习。这是次难得的学习机会,所以大家都很珍惜。初到学校,校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的句句老师好让我们感到做为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了个提升和警醒......”。
4、“.....还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造个轻松和平等的学习环境。其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每个孩子的情绪和发展,对个别调皮的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可味的批评指责。要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。让我印象最深刻的是幼儿园的环境布臵,在看幼儿园的环境布臵时,它们各有亮点,让我感觉耳目新,比如里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深刻的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有股浓厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家儿童医院儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的各种角色,体验其中的乐趣,累积成长经验。老师们真的很用心,把我们平时的些废旧物品利用起来......”。
5、“.....从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布臵的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯的图书角,有供孩子探索和发现自然的植物角也特别丰富,我们每到所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。幼儿园的分享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的,在听了几位老师的汇报课后,发现孩子们都很喜欢这套绘本,而且很感兴趣,也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息,孩子们对故事的内容记忆也比较深刻。老师引导的也很恰当,采用了各式各样的教学方法,引导孩子对绘本内容的理解,让孩子养成良好的阅读习惯,如两根手指翻翻,起翻到第页。安全及卫生保健安全是幼儿园最重要的工作之。保障每个幼儿的人身安全,是每个教师的责任和职责......”。
6、“.....让幼儿能在个安全的环境中生活成长。本学期我们重点突出了对孩子们节假日的安全教育,让孩子们感知什么是危险,什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。管理好病儿药品,并做好幼儿的服药记录,避免幼儿吃错药。加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。同班教师做好交接班工作。确保了我班幼儿安全工作的万无失。我们也严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,利用阳光紫外线消毒水消毒玩具被褥等物品。让幼儿生活在个整洁舒适的环境中。而针对幼儿手足口病,每天都进行个别观察,并督促幼儿勤洗手。经常对桌面,把手,柜子等幼儿经常性接触的地方进行消毒工作。培养了幼儿良好的生活习惯卫生习惯,重点引导几个挑食食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。家长交流方面通过学习新纲要,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我们用电话交流家园联系与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况......”。
7、“.....认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。这学期的成绩是可喜的,但存在着许多的不足。作为名年轻老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。努力把每节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为名优秀合格优秀专业创新的幼儿园教师。幼儿教育个人心得体会字篇糖糖是满了岁......”。
8、“.....刚来我们班时,恩恩不和任何小朋友说话,上课永远只坐最后排最左边的位臵,不喜欢回答问题,也从不和小朋友发生矛盾。有时会让人忍不住的怀疑,他会不会有些自闭。月我们上了比比课第单元第节悲伤与快乐,我们让孩子们画件让自己悲伤的事情和件让自己快乐的事情,糖糖画了张让人震惊的画,在他的画上有两个圆圈表示的白云架直升机辆坦克和个战斗而死的流着鲜血的人,画面形象栩栩如生,把人物形态表现得淋漓尽致。我让恩恩来解说他这幅画,他只说把他们全部杀死就很快乐。看了糖糖的画和听了他的解说,我的心里特别的紧张和担心。由于恩恩拒绝更多的表达,我们也不知道为什么他会画这幅画来表达自己的快乐心情。我们只能通过画画来了解糖糖的内心世界。接下来的时间里我们进行了系列的主题画我的幼儿园我的家游乐场等等。在我的家这幅画里每个人做着不同的事情。通过和糖糖断断续续的交流......”。
9、“.....画里的糖糖没有人陪他玩陪他说话。和在幼儿园里样孤独,而和他交流只是台电脑。我明白了糖糖不愿意说话的原因,来自于他的家庭。后来我和糖糖的家长交流了很多次,原来有了妹妹以后,家人花了很多心思在妹妹身上,觉得恩恩大了,有些忽略他的感受,也没去思考过糖糖不愿意说话和与人交往的原因,糖糖发的恩恩喜欢上玩游戏我的世界,比比课里就是画的令他感到开心的游戏情景。次次的交流,糖糖的爸爸妈妈意识到了问题的严重性,决定多陪陪恩恩。在幼儿园里,糖糖依然不喜欢说话,和他交流也是爱答不理的。我知道糖糖喜欢画画,所以我坚持用画画和他交流,糖糖不开心时,我告诉他不想说话时,可以不说话,如果愿意的话,就想用画画的方式告诉我,我很想知道你为什么不开心。糖糖很快就会画出他伤心的样子,有时还会画出不高兴的原因,然后我们起来试试我们比比课里学会的应对办法,看看会不会有用......”。
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