1、“.....前苏联教育家苏霍姆林斯基说热爱孩子是生活中最主要的东西。我享受着工作带给我的幸福的同时，我也会更加的爱孩子，给孩子多点关心，多点宽容，多点笑脸，多点耐心，孩子的点滴进步，就让我们感到安慰，这就是我和孩子间秘密存在的幸福,您不妨也给自己个发现幸福的空间，让自己在那片净土里感动着，幸福着，微笑着有关优秀教师演讲稿范文篇尊敬的各位领导，亲爱的同事们晚上好。我今天为大家演讲的题目是无悔选择，绽放青春。花从春走过，留下缕缕花香叶从夏走过，留下片片荫凉风从秋走过，留下阵阵金浪雪从冬走过，留下种种希望。我常常在想，正在教育的道路上行走的我将来能否留丝丝桃李芬芳百十行，行行出状元，但每个状元必定都是个爱岗敬业的人，唯有爱岗的人才能脚踏实地，立足本职，丝不苟唯有敬业的人才能心存爱意，扎根工作，精益求精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间，懒散的人总是在安逸中催老生命，意志消沉的人总是在低效中终了生......”。

2、“.....荣誉永远偏爱于勤奋的人，收获永远钟情于热爱生活的人，成功永远垂青于爱岗敬业的人。面对辛苦的教学工作单调的校园生活，你是否在还怀疑自己的选择，你是否还在犹豫中举棋不定呢想想孩子们求知的眼神，同事会心的微笑，我们还徘徊什么呢我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么孩子们的尊敬，同事们的认可，不正是我们自身价值的体现么又有什么能比塑造个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢当教师的辛苦是别人不可理解的，但当教师的幸福也是无人可以体会的，当我们收到张张贺卡条条短信时，那是种怎样的幸福啊教师不定是个富裕的人但定是个充实的人，教师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方，便只顾风雨兼程既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的大群生命。如果说坚定自己的选择是种果敢的话，那么无愧于自己的选择则是种责任。古希腊人说......”。

3、“.....包袱里有家庭，事业，友情，儿女历经艰辛，却无法丢弃其中任何件，因为这上面写着两个字责任。行行都需要负责任，人人都需要尽义务，而教育则需要种更高的要求，因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福，关乎着个国家和民族的未来。这就要求我们要有颗爱心，爱生活，爱工作，爱学生。学高为师，德高为范，我们往往会成为孩子们学习对象，因此做个热爱生活的人，把迷惘和懒散带走，把憧憬和希望留下，我们要做个积极昂扬的人，把消极脆弱带走把乐观坚强留下。拿破仑在次与敌军作战时，队伍损失惨重，形势非常危险。拿破仑也因时不慎掉入泥潭中，被弄得满身泥巴，狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾，内心只有个信念，那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼声，冲啊,他手下的士兵见到他那副滑稽模样，忍不住都哈哈大笑起来，但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。时间，战士们群情激昂奋勇当先，终于取得了战斗的最后胜利......”。

4、“.....无论你在任何困境中，都要保持乐观积极的心态。因为你的自信，可以感染到无数你接触到的人。如果说爱生活是种态度的话，那么爱工作需要的则是种境界，需要的是种昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路的高度，爱工作，不是把它当做谋生的种手段，而是把它当做人生的种追求，不是把它看做金钱和劳动的交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是简单传递，而是最有效的表达，不再是知识铺陈而是艺术的排列，这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生，并不意味放松，更不是纵容，而是种责任，对学生的现在负责，对学生的将来负责，它意味着个个鼓励的眼神，声声温暖的问候，次次心与心的交流，意味着谆谆教诲，循循善诱，春风化雨，润物无声。保尔柯察金曾经说过，人最宝贵的是生命，生命每个人只有次。人的生应当这样度过，当你回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。朋友们，坚定自己的选择，让青春绽放出美丽的光辉吧......”。

5、“.....你就洒下片绿阴是株小草，你就增添份春色是只蜜蜂，你就酿造份甜蜜是雄鹰，你就搏击万里长空是名教师，就要修得桃李满园，香飘方。当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有群忠于自己的角色的演员我的学生们,这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做名热情的报幕员，向观众宣布班的戏剧开始了,我想，我还应该是名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来团结，紧张，严肃，活泼是它的主调理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做名配角，尽我的力量为主角服务效劳。不仅如此，我还要做名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。生活的目的，不在于显耀和享受......”。

6、“.....没有战士谁也当不了将军没有水手，谁也当不了船长没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。教育不是牺牲，而是享受不是重复，而是创造不是谋生手段，而是生活的本身,教师让生命的光和热长久不息，让人间的真情在不断的演绎，让博爱之心不停的传递，这种基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每个人，也深深地感动着我我曾扪心自问如果我是滴水，我是否滋润了寸土地如果我是缕阳光，我是否照亮了份黑暗如果我是颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命，撑起的是伟大的祖国。奉献是首美妙的诗，奉献是曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命......”。

7、“.....在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献，献给我伟大的教育事业。我的演讲完了，谢谢大家,有关优秀教师演讲稿范文篇各位老师大家好,在今天这个充满着激情和感动的气氛里，我校举办的讲师德正师风强素质树形象师德演讲比赛圆满结束了。今天的演讲比赛，进步弘扬了正气，促进了师德建设，极大地提升了教师的整体素质，充分展示了我校教师的靓丽风采。在此，我代表学校对参赛选手的准备和辛苦付出表示衷心的感谢,对各位选手的精彩表现表示热烈的祝贺,刚才，我们共同聆听了位教师的演讲，参赛教师紧紧围绕讲师德正师风强素质树形象的主题，结合自己的工作感想和个人体会，以及身边感人的故事，以充实的内容饱满的激情生动的语言，讲述了自己对师德的感悟。参赛教师从不同角度各个方面，演绎者我校教师把爱与责任贯穿教育始终的师德风貌把爱的阳光播撒给每个学生的奉献。他们用自己的热情和思考......”。

8、“.....他们借演讲比赛这个平台，用感人至深的事例和发人深思的哲理，让我们感悟着教育的魅力。今天，台上演讲的选手展现了个性风采，台下听讲的教师也是激情满怀，充分反映了我校教师高尚的道德情操和良好的风貌。我相信，借这次演讲比赛的东风，我们定会更加扎实地做好本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的学校，献给我们的学生。我们要进步抓好学校的师德师风建设，营造讲师德比奉献学先进促发展的良好局面，使每位教师都真正肩负起教师育人的重任，用自己的实际行动来做好太阳底下最光辉的事业。老师们，师德是学校之魂，教师之魂，个具有高尚师德的教师，才是最具魅力的教师个具有魅力的教师，定是个理想高尚学识广博富有爱心充满激情深受家长信任和学生爱戴的教师。就让我们全校上下团结心，立足本职，奉献岗位，抓住机遇，与时俱进，开拓创新，奋力拼搏，向着民族特色学校的目标坚定迈进，共同创造回中辉煌灿烂的明天,谢谢......”。

9、“.....小时候，老师是我最崇拜的对象，在我眼里，老师的颦笑举手投足都是那么的美。于是，个梦想就在那时孕育，那就是站在尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出曲曲动人的歌谣，让知识的幼苗在孩子的心中疯长。谢谢,有关优秀教师演讲稿范文篇尊敬的园领导，各位老师，大家好,今天我演讲的题目是体会幸福。什么是幸福相信每个人心里都有着自己不同于别人的答案。还记得北京心理专家张景芳老师在给我们上如何做快乐教师之前，就让我们填了调查表，最重要的个问题就是，幸福是什么。十多岁的我眼中的幸福，无非就是爱情甜蜜，父母健康，然而这都是生活中的，在我的工作中，也同样时时体验着幸福，这种幸福不同于别的，简单而又满足，平凡而又感人。不久前，我在路上偶遇前几年带过的孩子，我兴致盎然的和他打招呼，可是他却用茫然的眼神望着我，早已记不得我是谁。我当时伤心极了，觉得自己的付出真的是没有意义，就在我失落的时候有人告诉我......”。