1、“.....内容非常抽象的特点,要学好中学化学,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的化学实验。因为化学是从实践中归纳总结出来的学科,教学中的实践主要是化学实验,显然,化学实验进行直观教学的有效方法。竞聘优势我有颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水智慧和颗跳动的火热的心,面对着群十岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出片灿烂的晴空。在这过程我多次荣获中考化学教学成果奖和市人们政府记等功奖励。工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的名中年教师,我多年担任理化生组教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏勇于创新,能吃苦耐劳......”。
2、“.....讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课评课活动向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。我撰写的教学论文分获自治区级等奖。我有较强的工作能力,在教学中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任化学教育工作我有丰富的班级管理经验,在年的班主任工作中,我取得了突出的成绩并积累大量的经验。工作思路各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业爱生努力作到做个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上个新的台阶......”。
3、“.....以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上个课时,我会突出个抓和个不抓听讲集中,不能过于松散无束抓讨论合作的效果,不能流于教学形式抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会抓教学难点与重点,不能使教学走过程抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。个抓和个不,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对化学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。化学是门日新月异的学科,有关化学的高尖前沿,科学层出不穷......”。
4、“.....为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习的平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为体,争做名优秀教师。谢谢大家,我的演讲结束了,最新小学教师竞聘演讲稿篇今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位小学教师岗位竞聘,是因为我具有以下的几个优势我有颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择,我深深爱着教师这行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心,面对着群天真可爱的孩子,我揣摩着尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳......”。
5、“.....我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。我有较强的工作能力并在实践中也积累些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要切为了孩子,为了孩子的切这样的准则教师中层竞聘演讲稿。我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好个班主任呢经过多年的实践,我有以下几点体会细心关爱让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上切美好的东西,激发他们扬帆前进。培养学生自主创新,成为集体的主人在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。作为班主任定要为他们创造机会。让学生在主动中发展,在合作中成长......”。
6、“.....尊重学生,形成了彼此的理解尊重关爱我经常对学生们说我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利最新小学教师竞聘演讲稿篇尊敬的各位领导同志们大家好,今天,我竞聘的岗位是小学数学教师。自年从郑州师范学校毕业,尺讲台上,我已经奋斗了个春秋,年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。年,弹指挥间,我已半头银发,脸皱纹。我和无数的教育工作者样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我直坚信半根草立足农村绿片荒原,颗心献身教育哺几代新人。从教以来,我任教过小学语文数学音乐美术思想品德等科目,最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中......”。
7、“.....达标率均能达到学校教学管理制度的要求。今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下点原因第热爱教育,关爱学生十年来,为了搞好教育教学工作,了解每个孩子。热心教学,热爱教育,关心每个孩子,相信每个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作教学工作,还是学校管理工作,我直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。第具备扎实的专业知识,教学经验丰富从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了较为理想的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业传道爱生......”。
8、“.....在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。第做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。第加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。最新小学教师竞聘演讲稿篇尊敬的各位领导各位老师大家好,我叫张浩,年月生,小学高级教师,从教个春秋。我非常荣幸站在这里参加中层岗位竞聘。首先感谢各位领导和同志们直以来对我给予地关心和帮助。人的结构就是相互支撑,众人的事业需要每个人的参与。新袁小学的明天需要我们共同创造。俗话说态度决定个人的高度......”。
9、“.....我愿意为新袁小学这个大家庭贡献自己的份力量,这就是我的态度。众所周知,中层岗位是个学校地中坚力量,也是学校各项工作执行落实地先锋。我再次大声地宣誓我愿意。我愿意充当个这样地先锋,我愿意接受新袁小学校长室地安排,我愿意为新袁小学的广大师生服务。这是我参加本次中层岗位竞聘的动力所在。人之所以能,是相信能。如果今天大家选择了我,我不会辜负大家对我地信任,我会非常愉快地做好服务工作。临渊羡鱼,不如退而结网。假如今天我没有竞聘成功,那说明我还需要继续提高,我也会坚决地拥护群众地选择和领导地决策,加倍努力地干好本职工作。谢谢大家,最新小学教师竞聘演讲稿篇大家好,我竞聘的岗位是班英语教师。在平时的教学工作中,我本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏学院院长竞聘报告实教学,关爱学生,经过年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力......”。
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