1、“.....能熟练运用电脑软件制作出精美的课件，并运用到课堂教学中，加大了课堂容量，激发了学生的学习兴趣，收到很好的成效，几年来，本人所任教的班级在段期考中成绩突出，为学校争得了荣誉。参加工作以来，本人历任班主任数学教研组组长等，工作认真负责，教育教学效果显著，经过学习和实践，我对课堂的教学组织能力，对教材整体的驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力等都有了很大的提高，我认为完全能胜任初中数学教育工作。我有较强的年龄优势。身体健康好，能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。假如我能够通过竞聘上岗，我打算做个学习型钻研型型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我拓宽自己的知识面，使自己的教学再上个新台阶。努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进步拓展学生的视野，提高学生的数学素养......”。

2、“.....加强个人修养，练好基本功。各位评委老师们，给我片天，我将以我的热情与进取诚心与虚心刻苦与勤奋为中学的再次辉煌献上自己的微薄之力。谢谢大家,小学老师竞聘演讲稿篇尊敬的各位领导各位教师上午好,首先感激领导教师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我是名工作在教学线的教师，中共党员，大专，小学高级。我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的个优势我有颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自己的选择,我深深爱着教师这行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心,应对着群天真可爱的孩子，我揣摩着尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出片灿烂晴空。我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考......”。

3、“.....不断地丰富自我提高自我。在全国省市区论文竞赛中，多次获奖。年，我参与编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练年级分册今年月，我还参与编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第册同步作文书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。我有必须的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也十分信任我，让我在两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第名的好成绩。我也所以两次被评为优秀班主任。年被评为天心区先进教育工作者，年被评为天心区优秀教育工作者。在年的年度考核中均被评为优秀。我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，坚持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十年的学习和锻炼......”。

4、“.....完全能胜任语文教学工作。我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。结合语文学科特点和本班学生实际情景，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进步拓展学生的视野，培养学生各方面的本事，从而有效的提高学生的语文素养。加强个人修养，练好基本功。进步树立自我强烈的事业心和职责感，加强自我的工作本事和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习进取性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中坚持动力，在创新中增加压力，在与学生同事的交往中凝聚合力。领导教师们，我有信心有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这行，为青园的腾飞献出自我的光和热......”。

5、“.....上也好下也好，如既望进也好退也好，片青心。我的演讲完毕，谢谢大家,小学老师竞聘演讲稿篇尊敬的领导和同事大家下午好,首先感谢各位领导为我们的青年教师搭建了个展示自我实现梦想的平台。我是个外表大大咧咧，敢说敢做，内心却丝不苟，往无前，不安现状的年轻老师。今天，为了训练和提高，我走上了比赛的舞台。有人说这样的公选活动是大博弈，我们线幼儿园班主任就是充当考生人数大分母的员，不可能是幸运儿。但是我感觉有成长的竞争，有动力的压力。关键是看参与者持什么样的心态,就算我充当分母，我也会是最接近分子的那个,我觉得参与的过程本身就是种锻炼，体验也是种财富。无论结果如何，我都会珍惜这次机会。我在竞争教学副主任的职位。如果成功，我会继续努力如果不成功，我会加倍努力。年，我在管城区教师公开招聘考试中获得数学组第名，有幸实现了教书育人的梦想。入职前两年在莆田乡东洲小学任教，担任年级数学和副班主任......”。

6、“.....积极工作，虚心学习，在恶劣的环境中得到初步锻炼。年调到回民两个小时，才知道自己刚刚开始成长。年的经历，在领导同事的关心和帮助下，在‚蓝青工程‛的帮助下，我迅速成长起来。从个刚开始连多媒体都不会熟练操作的女生，轻松掌控课堂，逐渐形成个有自己教学风格的‚区级骨干教师‛从个当初不重视你，被家长鄙视的年轻班主任，到个受到学生家长领导好评的‚区级优秀班主任‛从最初的困难和挫折，我纠结于自己的选择，现在我坚信自己的梦想，站在比赛的舞台上,路走来，在成绩和荣誉背后，我感恩感谢领导对教学的肯定和重用，感谢同事的支持和帮助，更感谢冠城让我梦想成真。我始终坚信‚能力强是工作所迫铁肩被担子压得喘不过气来,与其把希望寄托在客观条件的改变上，不如把希望寄托在挖掘自己的潜力上,年轻是我们编织梦想的时候,‛今天，机会再来，我不能放弃。我相信我能胜任这个职位。如果我有幸在比赛中取得成功......”。

7、“.....带头示范，不断提高自身素质俗话说‚你若正直，就不做他的身体不正，虽然他做不到。‛‚出洋相总比扯断喉咙好。‛要求别人做，你必须先做别人被禁止做，就不会去做。首先要勤快，勤奋，不计得失，有很强的敬业精神和责任感。其次，要加强政治文化商业方面的学习，努力成为教育教学的带头人。第，寻求教育教学改革的新途径，尤其是在新课程背景下，需要大胆探索，勤奋反思，积累经验，创新发展。树立新课程改革意识，用新思维新方法进行教学改革。适应岗位职能变化，充当好学校管理网络的骨干。教学副主任既是学校工作的执行者，又是管理者。这需要很强的沟通能力。相对于校长，我是个得力干将，要敢于说话，大胆扮演参谋的角色。与老师相比，我是知己，我要善于发现问题，解决问题，与老师同甘共苦。做好感情的付出和感情的充分利用，成为校长和老师之间的桥梁和纽带。不断加强师资队伍建设，努力提高教育教学质量。在教学管理中......”。

8、“.....以教师为本，严而不失人性，寓幽默于严肃，营造公平竞争和积极向上的工作氛围。第，立足校本，加强教研，提倡学习。作为教学副主任，我必须用心挖掘学校的各种资源，根据学校的教学现状，围绕教学重点，积极引导全体教师参与校本教研和读书学习活动。我想把‚在讨论中发展，在反思中成长‛作为我对老师的目标。积极开展校本研究，组织各种活动。组织教学理论学习和经验交流教学反思交流教学案例分析阶段测试质量分析交流等。，形成‚备课讲课上课反思课评课‛的站式教学研究过程，达到以教促研以研促教共同提高的目的。，申请教研课题，成立实验组，带领教师走专业发展之路。，努力倡导‚让阅读成为师生习惯‛的活动，组织教师阅读教育作品，强化理论素养，不断更新观念，拓宽视野。第，是立足学校情况，努力提高教学质量。关注个中心课堂教学。作为教学副主任，我们应该多倾听课堂，开展有目的有针对性的倾听和交流活动，分析课堂教学情况......”。

9、“.....保证课堂教学质量。我有较强的工作能力。在教学中本着‚为人师表‛的信条，严以律己，踏实教学，在工作中坚持教学并重，利用业余时间自学电脑知识，熟练常握了多媒体技术，能熟练运用电脑软件制作出精美的课件，并运用到课堂教学中，加大了课堂容量，激发了学生的学习兴趣，收到很好的成效，几年来，本人所任教的班级在段期考中成绩突出，为学校争得了荣誉。参加工作以来，本人历任班主任数学教研组组长等，工作认真负责，教育教学效果显著，经过学习和实践，我对课堂的教学组织能力，对教材整体的驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力等都有了很大的提高，我认为完全能胜任初中数学教育工作。我有较强的年龄优势。身体健康精神好，能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。假如我能够通过竞聘上岗，我打算做个学习型钻研型专家型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我拓宽自己的知识面......”。