1、“.....同时要拓展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培养集中在班长以及小组长的职务上，考虑欠妥，也限制了其他学生的管理能力的表现。本学期将在班干部培养上增设更多的职务，如语文数学的小组长，劳动委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出几个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。搭建家校联系的桥梁如果教育学生只有学校教育而离开家庭教育社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭社会紧密联系。所以班主任应做好与家长及时沟通的交流工作。本学期我将采用多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别学生上门访等形式。在期初举行本学期第场家长会，介绍学生上学期的综合表现以及部分学生的作品展示......”。

2、“.....介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等。做到及时与家长沟通，交流，共同教育好学生。同时，要特别关注后进生的进步与成长，指导家长些家教知识。配合学校少先队的活动，结合节日纪念日等开张教育体验活动。本学期，我班将结合少先队安排，在学雷锋妇女节植树节清明节劳动节儿童节以及母亲节父亲节等节日和纪念日开展丰富多彩的教育体验活动，以及相应的主题班会，让学生在活动教育中感受美德，丰富学生的生活常识，引导学生乐于助人，热爱劳动，活泼积极感恩善待的好品质。重视阅读，培养读书兴趣。每个孩子的心中都有个童话世界，存在着丰富多样的想象。而课外阅读能为孩子的童话世界增添更多的色彩元素。由于上学期学生识字基础薄弱，掌握的生字量有限，在本班的图书课外阅读活动存在很多不足之处。经过个学期的学习，学生掌握多种识字方法，因此本学期将读书活动完善落实，增加学生的课外知识。开学初......”。

3、“.....建议学生利用午休时间以及读书课时间阅读课外书。会适当在班级举行读本书，学习个道理的读书感想交流活动，同时利用课前分钟，鼓励每个孩子讲则小故事。在开展学期阅读活动中，引导学生做好读书绘画，读书笔记的反馈。每月工作具体落实月份总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。抓好学生常规，早日进入正常秩序。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。进行勤俭节约教育，开展文明餐桌主题活动。月份召开期初家长会。对学生进行常规教育，改选班干部。班级口算比赛开展学习雷锋好榜样活动。配合少先队，开展植树节活动。月份结合清明节对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。班级讲故事或者写字比赛由语文老师安排。缅怀先烈学习先烈精神系列活动清明扫墓。缅怀先烈学习先烈精神系列活动参观部队。对学生进行卫生健康教育。月份迎接期中质量检测。召开期中家长会。对学生进行劳动教育。开展亲子活动，进行儿童节筹备工作......”。

4、“.....月份开展儿童节活动。对学生进行学习习惯教育。筹备期末考试。评选阳光少年以及单项奖。期末家访。年级班主任工作计划范文篇学情分析本班年级班共有学生人，其中女生人，男生人。入学不久，学生活动力很强，活泼好动，特别是男孩子，又跑又叫的，心难以集中。每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律常规都不了解，心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么勤奋钻研细心的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。本班学生家长对学生的期望都很高，把孩子视为掌上明珠，宠爱有加，并没有太多的时间和精力督促孩子的学习。学生的基础相差较大，有的能看图用句完整的话，能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方有的单韵母只能勉强认识。因此，在教学过程中，要因材施教，尽量从他们的实际出发，结合新课程的要求，促进学生的个性发展和语文素质的提高......”。

5、“.....教材的开头是入学教育，用幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共课，在学习拼音的同时认识个常用字。而后是识字篇课文，识字篇课文。两个识字单元各课，每课认字个。篇课文分作个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有定的联系。在每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排，实行认写分开，多认少写。全册要求认识个常用字，写其中个笔画简单的字。学习目标汉语拼音学会汉语拼音，能读准声母韵母声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母韵母和音节。能借助汉语拼音识字正音学说普通话。识字与写字喜欢学习汉字，有主动识字的愿望带领学生学习小学生行为规范。庆祝教师节，教学生对每位任课教师说句祝福的话......”。

6、“.....认识我们的国旗国徽。巩固学生的学习习惯。培养班干部队伍。评选爱国之星。月份培养学生的自理能力。训练学生的卫生习惯。评选自理之星。月份入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。评选友爱之星。月份带领学生坚持长跑锻炼，培养学生持之以恒的毅力。引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴趣。评选学习之星......”。

7、“.....不良学习意识半个学期还入学状态还需要花气孩子身上有难度和挑战但我相信在大多数同学的和帮助下在老师的悉心教育下本学期会转变班集体的每天进步点点主要工作和措施学生之间的评比制度的鼓励机制每个月均有次读书交流活动好书传传传读书大王的评比评比制度不变男女生竞赛竞赛大组竞赛个人竞赛等日日争得小红花周周争得报喜鸟班级日志写话值日评比天天周周总结奖励综合实践活动扎实让孩子们人人有收获规范教育的劳动技能集体自觉学环境卫生进校离校注意排队整齐安静与校门口的老师同学打招呼作业自觉养成独立作业的习惯不打不闹上下楼梯靠右走上课听讲能思考踊跃发言在教学大楼里安静不喧哗班级情况本学期工作理财和管理能力的培养零花钱会管理班级的事务学生学习习惯的培养听课习惯作业习惯作业上交习惯订正习惯学生的劳动意识的培养整理书桌清洁教室卫生整理的学习用品学做家务自理能力的培养独立安排的学习生活能制定的作息能培养的兴趣爱好活动安排月份学雷......”。

8、“.....树新风活动。妇女节感恩活动。组织学生参加植树活动。月份放风筝比赛。加强广播体操的训练，迎接比赛。春游活动。春季运动会报名及训练。月份举办劳动节黑板报。期中考试。召开家长会。语文知识竞赛。月份儿童节庆祝活动。读书活动比赛。小小书法家竞赛。复习备考。年级班主任工作计划范文篇为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下班级现状分析经过上学期学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面较好，但也存在些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，些学生不敢大胆发言，班干部管理能力较差，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。主要工作及目标对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习......”。

9、“.....抓好班级纪律，重点做好培优转差的工作。结合等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。加强安全教育，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，消除隐患，确保学生安全。加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。具体工作措施常规教育方面在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。班级纪律方面课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力......”。