1、“.....调动他们的积极性创造性，创建个和谐班集体，提高学生各方面的素质特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。工作目标认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础。全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。工作要点加强班风建设重申校规和班规，强化学生的守时守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创建个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行理想教育确定学习的具体目标，人生的大目标。态度教育敢于吃苦......”。

2、“.....激发学生的学习的主动性与积极性。典型教育向好学生学习，向第看齐信心教育相信自己定能行，为自己的人生作最后的拼搏。加强规范训练，即让学生养成丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到清堂堂清日日清周周清清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。始终如的学习习惯。严格的学风，不仅坚持周月学期，以至直坚持下去，治学严谨的学风应始终如。安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动......”。

3、“.....营造向上氛围制定班级公约班风，给自己班级小组取个新名字，创作班歌等。布置教室环境。如设立袖珍图书角卫生角金色童年我们在这里成长等文化背景。班级年工作计划篇范文精选班级年工作计划精选篇精选班级年工作计划篇指导思想以学校工作计划和德育工作计划为指导，认真贯彻落实小学生守则小学生日常行为规范，以行为习惯养成教育为重点，结合年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德智体美劳全面发展，具有创新精神的代新人。积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为个有特色的班级。班级基本情况本班共有学生人，其中男生人，女生人。由于年级学生年龄小，他们是群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我们将力争让孩子们更加适应学校的学习生活，使每位学生在这里都受到良好的养成教育。班级奋斗目标在行为习惯方面......”。

4、“.....培养学生爱集体爱劳动爱师长爱同学的良好品德。以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结向上奋进求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范，弘扬正气，进步形成守纪进取勤奋的班风，构建个团结向上的集体。这是年级的奋斗目标。班级管理措施班主任在日常生活中要能有序的引导，并且内容要近点小点实点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手学习方面上课能积极发言的同学给予红花奖励。上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。纪律方面课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。课间做到轻，排队做得快静齐，两操认真的同学可以得到小红花。培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑......”。

5、“.....轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。劳动方面做值日认真的同学可得卫生小红旗。主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁，做好勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生每天早中晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。安全教育方面安全时刻记心中，时刻提醒学生上学放学排好队，队伍中间不打闹，上下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。班干部的培养方面个优秀的班级往往都有群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我准备积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的......”。

6、“.....关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。班级管理光靠班主任人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。加强与家长的合作建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第时间告知家长，使家长有孩子就在身边的感觉。通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力......”。

7、“.....因此，在班级继续开展各种活动。如文明小标兵评选数学小博士和爱书人等各精选班级年工作计划篇本班共有学生名，其中男名，女生名。学生来源附近村庄，素质不，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良同情别人热爱集体尊敬老人孝敬父母等良好的思想品质。根据班里同学不同情况，特拟定了以下小学年级班级工作计划。学生思想状况学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利结邦交派扰乱班级的正常学习生活秩序。学生学习状况班级整体学习成绩般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期......”。

8、“.....有的在积极进取，有的失去了信心。生理心理方面学生生理发育基本平衡，身高体重胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。指导思想全面贯彻落实市教委的关于适应新形式进步加强和改进中小学德育工作计划，全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点途径规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性创新性针对性和实效性。进步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上级学校送个合格的小学毕业生。，合理选择读物......”。

9、“.....形式应有所不同。，开发阅读环境。建立班级书库，让学生有书可读。班级书库的书都从学校图书馆借来，学生可以自由阅读，自由交换。班级小书库实行全天性开放，保证学生在天中的读书时间不少于小时。，保证课外阅读正常有效地开展。每周课外活动为规定读后感交流时间，由语文教师组织。向同学们介绍自己看过的新书好书或好文章，交流自己在读书活动中的心得体会。每周诵读课由语文老师组织统朗读课外读物，读优秀作文，习作讲评。形成良好的班级读书氛围。立本读书成长册，将读书活动中读到的精彩片段好词好句名人名言心得体会以及每学期制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。，并组织参加读书小报评比活动。，并组织学生参加最佳读后感评比活动。推荐书目格林童话爱的教育汤姆叔叔的小屋环游地球天苦儿流浪记童年海底两万里会飞的教室金银岛希腊神话。时间真如白驹过隙，在平淡与忙碌中，个学年就这样晃而过......”。