1、“.....加强跟学生的谈心沟通,关注学生关爱学生,抓出问题解决问题。还要恰当地运用表扬和批评,帮助学习优异的同学克服骄傲自满情绪,帮助学习差劲的同学重拾信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题,勇敢地面对挫折,让他们懂得充分发挥自己的主观能动性积极激发自己的潜能。加强师生对话建立师生联系制度,对学生进行对的学习和心理辅导。倡导师生结对活动,让学生走近老师了解老师激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想提供更科学的学习的方法养成更好的生活态度加强管理进步健全班规班纪强化班级管理,提高班级量化总分。主要从以下几方面进步强化通过值日班长,严肃班级管理。要求值日班长认真记录班级情况并将情况及时反馈给班主任。班主任及时听取值周班长的汇报,并针对个别学生个别事件及时跟学生交流沟通。充分利用班会课,真正发挥班会课的德育教学管理功能......”。
2、“.....加大与家长的联系力度。家长的教育功能需要班主任的指导,学校的教育功能也需要家长的配合。双方的密切配合使学生健康成长的有力保证。加强班干部队伍建设建立支工作能力强实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。每个月召开次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。为了让更多的同学得到锤炼,继续实行值日班长负责制。加强幼儿的生活照顾喝水进餐午睡大小便和增减衣服等。积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。家长工作做好全面的新生家访工作,了解每位幼儿的个性状况。幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。年开学初班级工作计划篇随着春天的临近,我们满心欢喜的迎接来了群小天使们的到来。我们将怀着我们的梦想,贯彻着纲要的精神......”。
3、“.....努力做好自己的本职工作。现状分析我班现有幼儿名。其中男生名,女生名。由于本班是今年刚收的新班,除极少数幼儿满岁,大部分幼儿只有至岁。由于大多数幼儿平时都是爷爷婆婆带,老人对孩子又比较溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕,时常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为,也不能坐在自己的位臵上而是满教室乱跑,老师讲什么也听不懂。特别有少数幼儿还有抓人咬人的现象如王沛舒啸郑字良等。如此看来孩子的自理能力,社会交往能力以及行为礼貌,卫生习惯等方面严重缺乏,因而培养自理能力,学习社会交往,养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培养目标。幼儿发展目标生活活动能高高兴兴上幼儿园,向老师问早问好。能主动向老师表示要入厕,学习自己穿脱裤子。能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位臵。教育活动本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育......”。
4、“.....让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看多说多动手。让幼儿在玩中学,创设个轻松愉快的学习环境。通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试探索。通过些幼儿喜欢的方式,让他们多展示自己的长处和优点。如春季亲子运动会儿童节,组织幼儿积极参与。家长工作我们的工作离不开家长的理解和配合,对小班来说,家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通交流,努力达到教育思想上的致,让家长尽快参与到我们的教育工作中来,正确认识到家园共育的重要性,改变些的教育观念。具体形式是通过各种方法例如家长会家访电话面谈等与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。进行家访工作,用较多的时间与家长进行对的交流,全面沟通了解幼儿的有关情况。本期准备有针对性的家访。采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况......”。
5、“.....听取家长的有关意见。设臵家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。尽量挤出时间与家长沟通,交流教育思想和经验。帮助观念陈旧的家长改变思想,在教育观念和方法上达成共识每天把家长的建议和要求记录下来,及时地加以解决。通过园内组织的些活动如儿童节家长开放日等,让家长参与配合,了解幼儿在园的生活学习情况每月活动月份家长工作。在入园时与家长交换意见,共同进行入园的常规教育。与家长取得联系,了解幼儿在家的生活习惯个性特征和身体状况。开家长会次。鼓励家长按时送幼儿入园,尽量不缺席。本月教育目标愿意上幼儿园,顺利和父母分离,不哭闹每天由卫生委员检查个人卫生。综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选次卫生标兵。德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持致,搞好班级的育人环境,在班内张贴团结勤奋求实创新的校风标语。培养班干部同学的责任心......”。
6、“.....班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。学生心理健康教育班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。年开学初班级工作计划篇这个春季是是高最后个学期,现在的高学生都非常重视的点就是高考,作为班主任,需要做的就是让学生在高考期间取得好成绩,下面是个人工作计划。加大时间投入为了加大对学生的时间投入我决定在今后工作中......”。
7、“.....让更多的学生都有时间做好学习工作计划,每天对于每个学生的学习情况都做个全新的安排,每个人在学习中都必须把时间安排好,所以在今后的工作中,我会每天都做好班级安排和巡查,找到班级的工作主要任务,掌控好每个人的工作重心,时刻安排好工作的要求。对每个学生都及时安排好工作任务,每个人的学习情况,成绩情况都会做好检查和监督,掌握班级每个人的具体学习成绩之后会更具要求来规划好工作。做好差生辅导工作每个学生都是我们老师要帮助的目标,需要我们老师全力去做好工作掌握好学生的学习,避免学生因为学习成绩不好而放弃学习,为了把我们班级的学生成绩提升上来,我利用晚自习时间,留在学校辅导学生学习,给更多的人学习更多的知识,让他们能够在不但成长中不断发展,每个差生都是个个体,我们作为老师就需要尊重他们,给他们更多的帮助和关心,让他们知道老师,并没有放弃他们,只要努力切皆有可能......”。
8、“.....把每个差生都带起来,让他们有自信有能力去做好自己的工作。做好学生沟通,掌握具体情况每个学生都必须要有个合适的成长环境,同样我们也要掌握他们的情况和实力,每个学生的情况都有所不同,他们的情况有时候却又是整个班级出现的问题,着些都需要我们掌控好工作的具体操作。在班级里成绩好的学生占部分成绩差的占部分,还有更多的是因为成绩并不好需要更多的努力,成绩般,对于这些学生我们要做的就是让他们有足够的能力和实力来提升自己,让他们不但的成长和发展,每个学生的学习情况都可以提高,只要我们班主任愿意花时间就会取得不错的成绩。沟通联系家长做好家长沟通工作,每个家长都是非常关心自己子女的,所以对于每个学生我们都必须要做好家庭工作,比如有的家长对子女的挂心不够,有的又没有多少能力让他们有了很多的缺陷却总是得不到发展,家长不会教导导致学生在学习上有了很大的差距......”。
9、“.....年开学初班级工作计划篇所教班级基本情况本学期我担任高高班的英语教学,这个两个班都是平行班,经过本学期的教学,学生已基本适应了上课的流程和掌握定的学习方法,但是学生的语法基础普遍薄弱,单词记忆不是很理想,听说读写的英语能力也需要进步提高。教学指导思想认真钻研新课标,树立新观念,探索新教法,在学校教学计划指导下进行工作。特别注意根据我校高学生实际,努力发展学生自主学习和合作学习的能力形成有效的英语学习策略培养学生的综合运用语言的能力特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。继续拓宽学生的知识面,全面培养听说读写会能力,理解分析和阅读的能力,让学生尽快适应高中学习。教材分析按照新课程改革,本学期开设普通高中课程标准实验教科书英语模块必修两个模块剩余和必修和必修。人教版共个单元内容。共十个模块。其中有两个模块为复习模块。具体安排对于个模块,每模块用课时,课本的学习可以这样进行上新课个课时......”。
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