1、“.....开展除尘活动。古人把月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。，发动广大师生积极参与，从科学的角度认识悬白艾挂菖蒲戴荷包饮雄黄酒等端午节传统习俗，组织流行性染病防治知识讲座，普及日常卫生保健知识。以弘扬中华民族传统美德和优秀文化为载体，积极倡导文明和谐新风，开展文明礼仪知识进校园活动。通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历月初民间挂香囊吃粽子赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化。这次活动以传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，以亲子活动为抓手，把爱国主义教育贯穿在主题活动的始终......”。

2、“.....增进爱国主义情感，树立拳拳报国之心，提高中华民族的凝聚力和向心力。端午节团日活动总结篇年度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习生活中项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教育活动。现总结如下积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识端午节的有关知识。学校充分利用国旗下讲话黑板报宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这传统节日的相关知识。学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。班级还召开了传统节日之端午节学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣......”。

3、“.....学生会特意策划了以端午，我观察我快乐为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我国地大物博历史悠久，我们只是充分利用部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大,莲花中学开展我和我的祖国大合唱比赛，唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀城厢中学举行以激扬青春，歌唱祖国为主题的大合唱比赛，全校余名学生参加活动，嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动，让孩子们了解端午节的相关来历传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。是广泛组织广大群众开展群众性文体活动......”。

4、“.....坊楼镇结合邻里节活动，开展了包粽子端午知识猜谜健身操表演等丰富多彩的活动。乡广泛开展宣传端午知识活动。升坊镇举办了包粽子比赛包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与社区共同举办端午节乒乓球比赛。社区在莲花广场举办庆端午节广场舞展示活动。社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。御景湾社区举办广场健身操表演舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。，发动广大师生积极参与，从科学的角度认识悬白艾挂菖蒲戴荷包饮雄黄酒等端午节传统习俗，组织流行性染病防治知识讲座，普及日常卫生保健知识。以弘扬中华民族传统美德和优秀文化为载体，积极倡导文明和谐新风，开展文明礼仪知识进校园活动。通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历月初民间挂香囊吃粽子赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化。这次活动以传统习俗为特征......”。

5、“.....以亲子活动为抓手，把爱国主义教育贯穿在主题活动的始终。引导学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，树立拳拳报国之心，提高中华民族的凝聚力和向心力。端午节团日活动总结篇年度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习生活中项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教育活动。现总结如下积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识端午节的有关知识。学校充分利用国旗下讲话黑板报宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这传统节日的相关知识开展各种的活动，丰富端午节内容。各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕......”。

6、“.....了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。年月日下午，我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯年级以做个有道德的人为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人年级重点讲解端午节的由来习俗，诵读著名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布臵了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以我们的节日端午为主题，画张手抄报网上学习，传承传统文化。此外，学校还组织开展我们的节日网上主题活动，动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日端午主题活动......”。

7、“.....传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进步了解传统节日认同传统节日喜爱传统节日过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。倡导健康防疫，开展除尘活动。古人把月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动召开各类会议，要求各班做到节前有宣传节日有活动节后有总结。做好宣传栏板报宣传报等，提高同学们的认知水平。利用学校例会国旗下的演讲主题班队会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。节日活动......”。

8、“.....首先学校在周升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。学校宣传部作了以欢乐端午为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。值得骄傲的是，这个活动的后续影响力还是很大的。楼管会的阿姨听闻我们班举办了这样个活动也来向我们取经，打算给楼里的外地同学在端午期间也开展个类似的活动不少同学的家长也受到了我们的鼓动，买了粽叶和糯米，打算今年也亲手包回粽子。回顾这次组织策划粽横端午主题团日活动的全过程，我班班委之间的合作和努力为本次活动的成功举办做出了极大的贡献龚竹清陆琼蔚吴新吉邱敏燕等人从其可操作性与趣味性出发......”。

9、“.....提高了大家对活动的兴趣和参与度。通过本次活动，我们有效地增进了广大同学对端午文化的认识，并继承了我国传统节日的悠久习俗，也提高了同学们对中国传统文化教育的重视。端午节团日活动总结篇中华文化源远流长，有很多传统佳节。农历月初，俗称端午节，端是开端初的意思。初可以称为端午。当天有很多传统活动吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为诗人节，以纪念屈原。至于挂菖蒲艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。时至今日，端午节仍是我中华个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，该民俗经国务院批准列入第批国家级非物质文化遗产名录。端午节为我们提供了个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动......”。