1、“.....我希望孩子们在离开母校的时候，能少些遗憾，多些收获，多些回忆。相信，在座的每位家长都和老师样，希望孩子带着满意的成绩进入中学，为今后的发展奠定坚实的基础。今天，把大家请到学校来，就是要和各位家长进步沟通，互相理解互相支持，起帮助孩子走好这人生重要的步。讲讲安全我们要牢固树立‚珍爱生命，安全第，‛的意识，把强化安全意识摆到最重要的位臵。安全教育，我们不仅要天天念，天天讲，同时我们家长也要以身作则，骑车做事都注意安全，老师说，家长念，加上言传身教，孩子们自然会更注意安全的。说说学习我们知道，现在每个人生活都很忙碌，忙挣钱，忙娱乐，虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识，能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育......”。

2、“.....尤其对于临近毕业的年级学生来说，是我们关注的焦点，所以今天把大家请到这里来把有关的情况跟各位家长朋友交流下。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行加工的，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样个教师在同样个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差些呢有关键的部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。有的家长总是说事太多太忙。那请问，家长忙，又是为了什么现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，那你有没有想过用你现的精力去为孩子攒个高素质，为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学......”。

3、“.....我们能做的只有替孩子多攒点钱，替孩子多铺铺路。我想说，这样想可以的，但千万不能当着孩子说在学校混混算了，哪怕他不是上学的料，我们也要关心关注的学习，因为学习态度比学习成绩更重要。孩子学习成绩的高低，很大程度上取决于学习态度，而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值，对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责，千方百计地创造条件，帮助孩子健康成长。相反，不抱期望的家长，往往采取放任自流不闻不问的态度。‚玉不琢，不成器，其后果是可想而知的。家长的期对孩子成长来说，具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中，感受到家长的期望，得到父母的爱护帮助和尊重，他就会产生积极的进取心，充分发挥自己的潜能，不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此，家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。当然，我们说的期望是指符合孩子实际情况的适度期望。比如，家长要经常了解学生的学习情况......”。

4、“.....和学生共同制订学习目标。家长要把多点的精力投入在关心学生的学习上，对学生的学习过程进行管理，要求孩子尽心尽力地对待学习，上课认真听讲，作业认真完成。了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，找老师或同学打听孩子的听讲情况，考试情况，平时检查完成作业情况，字写得端不端正。孩子们的学习态度从课堂上听课的状态，完成作业的字迹这两方面都能来观察评判。学习态度端正的孩子，肯定都是好学上进的。课堂上他们精神饱满，注意力集中。遇到问题时，肯动脑筋，积极发言，甚至是敢于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子，也肯定是认真完成作业的孩子。不论是课堂作业还是家庭作业，都丝不苟地完成。他们的书写端正整洁，作业中出现的也都及时订正，绝不拖拉。通过作业，我们都能感受到孩子是不是在认真专注地在学习。家长对其学习的关注，孩子是能感受到的。他们自然在学习上就不敢马虎，只会努力把学习搞好了......”。

5、“.....而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度，关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责，则以后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度，他干啥也不会差，咱们还用操心他以后的日子过不好吗‚十年树木，百年树人‛个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，天打鱼两天晒网地管下是培养不成人材的，孩子的成长成才不仅靠他个人的努力，老师的栽培，更要靠家长的密切配合。谈谈学习情况。表扬平时表现认真的同学我们班学生学习贯认真的同学有毛卓然阮宇杰周秋红陈秋向冰冰焦川江杜欣罗金莲杨廷源罗浩伟白浪毛华英谢霖辉王亿龙等提出存在的问题有些学生书写不太认真，作业敷衍了事。新学期进步大的杜娜，她背书积极，完成作业认真，当天的教学任务基本能够消化。谢谢大家,春季学生家长会发言稿篇尊敬的各位家长上午好,首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢......”。

6、“.....我姓陈，叫陈梅。我是这个班的数学老师。同时也担任年级的书法。我和语文老师李老师都是刚刚担任了年级毕业班下来的老师。在刚刚过去的年里，我和李老师都被评为青山小学教育教学骨干教师。可以说，我们两位是对学生非常负责任的老师。这学期，我和同学们朝夕相处，共同度过了愉快的个月。同学们进步了，我们老师也感到由衷的高兴。在这个月里，我主要做了以下工作狠抓作业，对学生进行习惯培养在我担任这个班最初的几个月里，让我头疼的是学生作业总收不齐，每天清本子。对于经常不交作业的学生我就用自己的电话给家长打电话或者发短信，也有点效果，但有的人还是不能交，而家长又不能及时了解情况。所以我就又想了个办法，从月号起，我设计了个学生作业情况览表，把学生每天的作业情况记载在上面，个红勾为按时交并且全对，个红勾为按时交但有问题的，绿勾为作业辅导当天没有按时交，打叉的为没有交作业。这样来，效果还不错......”。

7、“.....作业不能按时交的也能交了。并且我还搞了个小小的奖惩制度就是个月评分，评分最低的学生，他本人也要当着全班同学的面做个保证。保证今后能按时完成作业。我知道，奖惩不是我的最终目的，我的目的是要让每个学生养成良好的做作业和及时交作业的好习惯。如果学生认真的上好每节课并且很好的完成作业，那么我们就不用担心孩子的学习了。再就是每个星期布臵的作业，我是要求家长认真批改并签字的。家长。从开学到现在我们数学共考试了次，我们考试都是把桌子拉开，单人单座考试，成绩是真实可信的。考试完后学生将试卷拿回家，要求家长签字。以便家长及时了解孩子的学习情况。注重学生学习能力的培养。学校和家庭都有个共同美好的愿望，就是将你们的子女，我们的学生培养成为合格的人才。因此，在教育教学过程中，我们的老师注重授之以渔的教学原则，教给学生学习的方法，让学生掌握学习的基本能力和技巧......”。

8、“.....注重数学思维的严谨性逻辑性训练。在数学教学中尽可能的直关化注重学困生的补习与优等生的培训。因为学生之间的个体差异性，经过年多的学习生活，各班中或多或少有的学生成绩般，有的学生成绩优秀，我们的老师对于他们在课堂中能因材施教，在课余时间能个别辅导，让学困生增强自信，让优等生戒骄戒躁，知道‚山外有山‛。借此机会，向各位家长提些建议。每天请检查孩子的学习情况家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。正确对待孩子的考试成绩。考的好点当然好，但考的不好不能粗暴的就打孩子，你可以耐心的询问原因，也可反思下自己，这段时间管了孩子没有。我们老师也不是什么圣人......”。

9、“.....所以我希望我们的家长能及时与老师进行沟通，对孩子的优点不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。我们将尽可能的到让家长满意。在这个月的学习时间里，我认为我们班的家长素质都很高。给我印象最深的要数李鑫宇的爷爷，他每次给我说的最多的句话是‚老师，给我的孙子管严点，我们没意见。‛就这么句朴实的话语，让我倍感温暖。我对孩子的教育是既爱又严，爱就象爱自己的孩子样，严又要严格要求，有什么问题就及时指出。下面我将向你们汇报下进入年级以来，我们全班同学是怎样在老师的指导下，向着我们的学习目标努力的。先来说说我们的老师，她同时也是我们的老师，我们非常尊敬她，这源于老师对待学生那认真负责的态度，我最喜欢老师经常挂在嘴边的那句话‚态度决定切，做人做事最重要的就是正确的态度。‛而在教学过程当中......”。