1、“.....如家长会家长学校家长开放日家长问卷，家园联系册等，取得了较好的成绩。经过学期的家长工作，原先对幼儿不关心无所谓的观念已有改变，有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对当前开展的主题活动区角活动都有了定的了解。同时也给予了我们较多的配合。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多，存在依赖性强，自理能力差，任性，缺乏爱心的个性，各方面能力还待培养。针对上述情况，加强家园合作显得非常重要本学期，我们将在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。主要内容措施通过家园之窗，让家长及时了解幼儿园班级的工作安排和主题活动开展情况，学做幼儿探索活动的知情者鼓励者参与者。充分利用家长资源，邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性认识，懂得要尊重他人的道理。开设不同内容的家长学校讲座，并请家长根据自己的需求选择内容倾听......”。

2、“.....提高家长育儿水平。向家长开放迎新汇报活动，鼓励家长多与孩子互动，并积极向教师提出自己的要求和建议。做好活动反馈记录。鼓励家长积极配合幼儿园的工作，认真完成家长调查问卷等。根据调查结果，做好下学期的工作。开展电话联系随机沟通网上互动等多种形式的家访工作，与幼儿家长畅通信息渠道，在教育观念行为中形成互动，达成共识，建立平等合作的教师家长关系。每月安排月份召开家长会，向家长介绍本学期教育教学以及主题活动开展情况。推选两名家长代表，作为幼儿园家长委员会会员。并向他们介绍家委会会员的工作权利与义务。邀请家长参加祖国在我心中主题活动。十月份开展家长教师进课堂活动，请家长为幼儿开设次教学活动。组织开展亲子秋游活动，拉近家园距离，增进亲子感情。组织家长积极参与亲子青花瓷瓶制作大赛。十月开展互动式的家长学校讲座，促家长育儿水平的提高。指导家长参与幼儿游戏活动材料和主题活动资料的收集......”。

3、“.....向家长公布每周的教育教学及科学育儿知识。十月召开班级主题论坛活动，对班级的教学工作提出建议和要求，为培养幼儿良好的学习品质搞好幼小衔接工作献计献策。向家长宣传幼教新理念和育儿经验，并请个别家长撰写育儿心得。月份发放家长问卷，请家长对我们学期的工作给予评价。做好学期结束工作，完成本学期家长工作总结。大班教师个人的工作计划范文篇指导思想更新观念，以指南为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观教育观，使幼儿的身心健康发展。保教工作方面继续深入学习纲要，并根据纲要中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。在教学中为幼儿创设轻松愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境......”。

4、“.....为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。家长工作方面父母是孩子的第任老师，教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映幼儿在园情况，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。大班教师个人的工作计划范文篇教学计划具体目标加强幼儿阅读书写能力的训练，为幼儿进入小学打好基础......”。

5、“.....耐心倾听的良好习惯。引导幼儿大胆地在集体面前讲述学会轮流交谈，坚持用普通话与别人交谈。引导幼儿在生活有定的时间观念，学习自我监督与观察自我控制等行为。卫生习惯做好卫生工作，以防病毒感染。让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性，培养幼儿较强的生活自理能力。加强幼儿的安全意识教育。家长工作家园相互配合，教师积极主动的利用时间与家长沟通，了解幼儿的情况，从而使用更有效的教育方式。具体措施学习习惯通过谈话讲故事社会实践等培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和认真回答问题注意倾听的习惯培养幼儿正确地握笔写字看书读书的习惯，为幼儿进入小学打好基础。在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话有能力。培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察自我监督自我评价等，让他们懂得什么时候应该做什么事并定做好什么时候不该做事并控制自己的行为......”。

6、“.....以防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前洗手。搞好班级卫生工作。要求教室的地板要干净无尘物品要摆放整齐，保持桌面教室主题墙的角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净舒适的环境中健康地成长。培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水，每周上午定期给孩子剪指甲。并且每天针对幼儿生活各环节做了记录表，记录内容包括幼儿吃饭加餐午睡教学活动的表现情况，每周下午发放给家长，让家长及时了解幼儿在园的学习生活情况。加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿些自我保护的技能。如跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。家长工作利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触......”。

7、“.....相互沟通提出合理建议等。及时更新家园零距离，通过发放活动资料调查表发短信等大班教师个人的工作计划范文篇个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了，我们又回到熟悉的幼稚园中。新的学期新的知识，我们将继续认真学习不断提高，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全健康丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。通过年的工作和学习我已有小小经验。新学期刚开学，幼稚园的领导赋予我为大班的班主任工作。作为个班的班主任不仅是个班集体的组织者，领导者和教育者。还要面对上级领导的重任，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此，为使个班形成坚强的集体，和谐的家庭，幼儿能按照培养目标，成长为德智体全面发展的代新人......”。

8、“.....班主任工作是幼儿园工作管理的部分，为了切实地搞好班级工作，本学期我继续以幼儿园教育指导纲要的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐的发展。指导思想幼儿发展目标本人来以都是持着同种态度，关爱每个孩子，对孩子做到仁，以满腔的热情尊重的态度去对待每位孩子，做孩子活动中的支持者合作者引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展，每天我班的老师保持良好的工作状态，不分彼此互相帮助的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。并且保持每周开次班会，与班级教师沟通班级的幼儿情况。发现问题，及时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在个温馨舒适的环境下开心的度过每天。经过中班学年的教育，幼儿对音乐，语言，数学等等学科产生了浓厚的兴趣。在语言方面幼儿能大胆的向同伴或老师表达自己的意愿或简单的事情，能朗诵诗歌......”。

9、“.....学会用歌声的速度，力度及变化表达感情。教学研究，持之以恒我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎尊重同志，相互学习相互帮助，维护其他教师在同学们中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于新课标理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。大班教师个人的工作计划范文篇指导思想这个学期，我将以幼儿园纲要做为指导思想，积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极地与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的发展创设个良好的环境。同时，深入挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好地提高教育质量，发展幼儿的社会交往能力。班级情况分析家长的工作是幼儿园工作的重要组成部分......”。