1、“.....召开期末家长会议。进行全面家访。配合后勤人员做好本班财产清点及归还工作。写好工作小结，文字资料的归档工作。参加学园年终绩效考核评优评先。月份教师报到，参加教师会议。幼儿报到。家委参加学园期初家委会。做好本学期工作计划及补充工作。召开期初家长会。月份结合节雷锋纪念日植树节开展教育活动。配合学园组织幼儿结合安全教育月进行安全疏散演练。继续做好区角日保教常规工作。组织家长参加家长学校讲座。参加学园教师技能比武。月份组织家长参加春季传染病的防治知识的家长学校讲座。教师观摩课准备。组织幼儿参加主题泥工比赛。幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动动摸摸尝尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗防摔伤防吞塞异物防电防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。加强晨检力度，消除事故隐患......”。

2、“.....教育幼儿不带危险品到幼儿园如别针纽扣尖针小刀等物，防止异物落入鼻腔口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查消毒，如发现损坏及时修补或更新。加强身体锻炼，增强孩子体能。在日常生活中，我们经常会发现这样的情况些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平时比较好动顽皮身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡协调能力差，遇到情况反应慢，容易受到意外伤害。因此，教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。家园联系共同对幼儿进行安全教育。利用家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。大班班级安全工作计划篇本学期我班有两位教师和位保育员......”。

3、“.....帮助幼儿养成良好的学习习惯，让孩子在幼儿园开开心心地渡过最后的学期，我们将遵循幼儿园让入园孩子快乐健康发展的宗旨开展各项工作，大班班级工作计划。班级情况分析本学期，我班共有幼儿名，男孩名，女孩名。开展对孩子的品德教育，切实解决存在的问题，使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。培养目标健康在各项活动中表现积极主动愉快，能积极参加体育活动，动作灵活生活卫生习惯良好，有整理收拾自己物品的习惯有定的自我保护和安全的意识，知道些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则语言大胆自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容能围绕个主题进行讲述，语言连贯，学用优美的词句。喜欢欣赏各种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，掌握定的阅读书写技巧。科学能积极主动较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲能主动运用各种感官探究问题......”。

4、“.....学习和同伴互助合作和分享，有同情心能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则，有规则意识艺术对环境生活和艺术中的美，喜爱并有进步的感受力积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动日常教学工作做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读写算渗透在幼儿的日生活中，工作计划大班班级工作计划。坚持每周认个字。积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字氛围，合理地布臵与安排活动区，为幼儿提供自选自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。营造愉快的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的性格饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去......”。

5、“.....建立良好师生关系。重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。方面坚持小场地开展体育锻炼，方面认真对待每次体育课和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。卫生保健工作卫生工作是我班的项重要工作，我们有决心做好它，我们位老师将全力配合，分工不分家，认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到随脏随搞，为幼儿提供个安全舒适整洁的生活环境家长工作方面家长工作方面，本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作，同时对个别特殊儿童进行个别教育，主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。同时，我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间，经常与家长交流，取得家长的配合理解，使家园教育能协调致。对于工作忙的家长，我们将以电话约访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏......”。

6、“.....尽量给有困惑的家长提供些实际的帮助。大班班级安全工作计划篇班级情况分析本学期本班人数总共名幼儿，其中男幼名女幼名。经过至两年多的幼儿园教育，幼儿对音乐，语言，计算等学科产生了浓厚的兴趣。在艺术方面，幼儿唱歌的声音基本统，舞蹈动作基本上协调，能按歌曲的情节表演简单的动作，具有定的表现能力，并掌握了定的节奏感，能根据音乐的节奏配上打击乐，但在活动中常规方面还要继续培养，在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的原因，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们将针对这个问题，与家长进行沟通，使孩子能有所发展，养成良好的行为习惯......”。

7、“.....但在自理能力和整理活动材料上还要多下功夫，培养幼儿做事的主动性。在体育活动中，参与的积极性高了，早上基本上都能按时到园参加晨间活动，使幼儿的体质有了明显的提高。本学期班级搬到了楼，这就需要对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养，尤其是上下楼的常规。在上课常规方面还要加强教育，其他环节的常规也有待进步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。工作重点和任务本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进步的提高，加强自身动作的协调发展，养成良好的行为习惯和生活习惯，增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力手脑并用及社会教育，来更好地开发幼儿的智力，努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥，使幼儿在体智德美全面发展，促使每个幼儿各方面都能协调发展。在实践活动中，教师还要继续学习有关教育改革的文章，在思想上观念上要不断在实践中进行反思......”。

8、“.....能用理论去分析实践存在的问题，做到教师之间真正成为体，继续加强教师之间的互动。这学期将继续发扬好的方面，并在幼小衔接上共同努力，协调致地把有关的工作完成好。在有些活动开展的同时，还可适当的请家长共同商量，发挥家长委员会的作用。各领域的培养目标语言领域能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。能用普通话大胆清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。学会看图书，并喜欢将从图书电视广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。对文学产生兴趣。健康领域学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。生活有规律，形成良好的饮食睡眠排泄盥洗整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。进步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。认识有关安全的标志......”。

9、“.....具有初步的安全意识和自我保护意识。喜爱体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调灵活，有耐力。增强合作和竞争意识，具有定的勇敢精神和坚持性。社会领域了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，尊敬他们，爱惜劳动成果。学习参与社区的活动，体验并认识人与人相互交流合作沟通关爱的重要和快乐，乐于与人交流。学习尊重别人的需要感受意见，并做出合适的反应，有同情心。在活动中学习评价自己和同伴。理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。学习选择活动方案，学习认真努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。参加中秋节教师节等系列活动。十月继续加强班级区角活动日生活常规指导，严格按照计划安排开展。积极开展户外体育活动自由活动。参加段内同课异构观摩教研。参加学园的说课比赛及公开观摩研讨活动。为重阳节社区活动的开展做好准备。参加区域活动的组织与指导的讲座。组织幼儿进行秋游活动......”。