1、“.....的公民会对陌生人伸出援助之手。的公民有见义勇为的想法，的，公民在面对不法行为时选择量力进行制止，只有的公民会选择‚路过打酱油‛。由此可见，公民对帮助他人，见义勇为持支持态度。爱护公物爱护公共财物是社会公德极其重要的内容。尤其在公共场合更要注意这点。对社会共同劳动成果的珍惜和爱护，是每个公民应该承担的社会责任和义务，它既显示出个人的道德修养水平，也是整个社会文明程度的重要标志。根据调查数据，观察发现，公民对于公共设施的爱护也比较好。在爱护公物方面，的公民对爱护公物态度不够坚定，认为应该视情况而定。的公民表示有过损坏公物的经历如踩踏墙壁，踩踏草坪等，的公民表示在看见有人损害公物会加以制止。由此可见，公民对爱护公物的意识应该有所提高。社会公物是社会共有的财富，应该加以珍惜与爱护。这既是对社会劳动成果的尊重，也是对社会财富的节约，有利于资源的使用......”。

2、“.....保障社会为了成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生保护生活环境，这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。讲究公共卫生，造成优美环境，是人身心健康的重要保证是社会风尚的个重要方面，体现出个民族的文明程度和精神面貌。如此表明公民对我们生活的环境还是很爱护的。在保护环境方面，的公民认为爱护公共卫生极其重要。的公民参加过环境保护的行动。的公民表示对城镇些破环环境的行为如随意丢弃垃圾表示厌恶。但是对于已在地下的垃圾只有的人选择拾起放入垃圾箱。同时在草坪玩耍时，的人表示无所谓，的人选择视心情而定。由此可见，公民对环境保护的意识较强，有很高的环境保护意识。环境保护的重要性不言而明，保护环境是每个公民的义务。遵纪守法法律是对公民行为的必要约束及规范，是对道德的补充。自觉遵守法律法规纪律，是社会公德最基本的要求。每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律法规......”。

3、“.....遵纪守法是提高人们社会公德水平的个重要途径。‚以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻‛，自觉遵守相关纪律和法规。由此表明公民在遵纪守法着方面的状况并不理想。公民对自己的纪律要求比较低在遵纪守法方面还有待提高。在遵纪守法方面，的公民了解定的法律知识。只有极少数的公民对于法律意识比较淡薄。正如我们的调查，对于‚在公共场所插队行为的态度‛有半以上的公民表示会马上制止，分之左右的公民会在心里抱怨，仅有左右的公民会在心里谩骂和的公民对此视而不见。由此可见，公民对纪律意识应该加强，遵守法律法规，履行作为公民的义务。每个社会成员都应自觉提高法律意识增强法纪观念。当前，公民的社会公德意识的主流是健康的积极向上的，但是存在着定的不文明行为，少部分公民存在着道德问题。究其源头，其原因有。思想品德，道德修养等重视不够。在当今的商品经济时代，整个社会都存在着社会道德问题，道德修养得不到足够的重视......”。

4、“.....严重的影响了公民的人生价值的趋向与追求。公民自身的主观因素，现在的公民大都为独生子女，从小备受家长的溺爱，成长的环境往往帆风顺，由此造成了他们缺乏定的公德意识和社会责任感。对人生价值认识产生了定的偏差。那么科左后旗甘旗卡镇的公民应当如何遵守社会公德问题引导社会公德意识的加强公民加强自身修养，提高自身素质，增强明辨是非的能力，加强个人自律，坚决抵制不良风气的误导。公民应积极参与各种社会活动，培养社会公德意识和责任意识，增强社会责任感。从小事做起，从小口做起。注重社会公共生活中最微小的行为细节，公民自己以身做则，大力提倡文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法的社会公德，约束和制止不文明的行为。社会公德与人们在公共生活中的实践活动存在着着紧密的联系。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们的相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益公共秩序......”。

5、“.....成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现，这是和谐社会公民的义务，希望广大科左后旗甘旗卡镇的公民携起手来，为维护社会公德而起努力,关于社会调查报告篇关键词大学生主观幸福感影响因素摘要根据我校大学生主观幸福感的现状和特点，分析影响大学生主观幸福感的因素，大部分学生主要受人际关系，学习成绩，个人价值等观念的影响，认为应有个明确的目标，在学习生活中有良好的人际关系是当前追求幸福的主导因素。我们经过分析，将提出些建议有利于大家对幸福的把握。天空的幸福是穿身蓝森林的幸福是披身绿阳光的幸福是镶身金黄而我们所拥有的幸福却是彩缤纷的小时候，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。成年后，也许能找到份满意的工作，能拥有个美满的家庭就是幸福。年老后，能够家人热热闹闹地在起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡简单，但是却很充实。而现在呢个个独生子女，个个望子成龙，望女成凤......”。

6、“.....社会，个人，等多方面的压力。我们正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段，是未来社会的中坚力量。大学生的学习生活现状将会影响到未来社会的各个方面。而近年来关于大学生的问题层出不穷，我们对大学生幸福的关注度也越来越高了。为了了解我校大学生幸福感状态，构建和谐校园，本组对我校大学生进行调查，重点分析我校大学生在社人际关系自我价值健康关注等方面的情况。基于调查，提出提升我校大学生幸福感的些建议。调查研究内容对象及方式调查内容个人基本资料包含年级性别专业等，其它情况如生活状况人际关系性格等自我评定。你对幸福生活的理解，当前幸福感状况，影响幸福的主要原因等。调查对象瘦西湖校区全体学生调查方式问卷调查，问卷采用选择题形式，附加主观题题，本次调查共发出问卷份，实际回收的有效问卷为份，有效回收率为。结果与分析大学生主观幸福感状况对于即将迈人社会走向生活的大学生来说，追求幸福是大家的主要目的......”。

7、“.....就目前来说，大学生是否幸福决定着他们能否更好的学习生活，能否很好的为将来奠定基础，据此，我们调查了大学生的总体感觉。，的人选择了对生活质量非常满意，非常幸福，的人选择了比较幸福，的人选择了般幸福，的人选择了不幸福，的人选择了非常满意，的人选择了比较满意，的人选择了无所谓，的人选择了比较不满意，的人选择了很不满意，的人选择了比较不融洽，的人选择了般融洽，的人选择了比较融洽，的人选择了很融洽。对这些问题的不同回答直接反映了学生的幸福状态，值得我们关注。大学生对主观幸福感的理解世纪年代初，心理学研究新领域主观幸福感在美国兴起，直无法量化的幸福感成为个可操作评估实证研究的科学指标体系。主观幸福感指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个体生活质量的重要综合性心理指标。主观幸福感研究检视人们在情意与生活品质方面的整体评价......”。

8、“.....关于主观幸福感结构，般认为主要有个维度生活满意度积极情感和消极情感。生活满意度是个体对生活总体质量的认知评价积极情感和消极情感是指对个体生活中的情感体验。我国关于幸福感的研究始于世纪年代，研究主要集中在老年群体，而大学生人群主观幸福感的研究于年代中后期逐渐展开。根据此次调查，大部分学生认为经济状况好，生活自由愉快就幸福，可见当前学生的观点有定的片面，但不能说是完全的，这跟现在学生的人格特征以及时代特征有关。影响大学生幸福感的主要因素影响我校大学生幸福快乐的主要原因，从调查结果可以看出，就业压力学习压力家庭情况心理问题恋爱问题人际关系等各方面因素都制约着我们的心理状况，对我们的幸福指数产生定影响。就业压力方面，的人觉得就业压力很大，因为感到前途渺茫，的人觉得就业压力大，因为担心找不到份好工作，的人觉得就业压力不大，因为我有信心可以找到份好工作，的人觉得没什么就业压力......”。

9、“.....的人认为谈恋爱能增加幸福感，的人认为谈恋爱能增加幸福感，但不是很多，的人认为还可以，的人认为不能心理问题方面，就对自己外貌身形等的评价来说，的人很满意，的人比较满意，的人般满意，的人不满意。可见就业压力对大学生来说是主要的，因为这是大家即将面对的现实问题，而恋爱等问题只是附加因素，个人观点不。建议针对我校大学生主观幸福感的状况及其影响因素，我们建议从学校和大学生本身两方面进行教育和引导。从学校教育而言，应该积极引导大学生认识幸福的内涵，这是教育和引导大学生体验幸福，增强主观幸福感的前提加强大学生追求幸福的意志力的培养，提高他们追求幸福的挫折心理承受力，教育学生正确看待家庭与事业的关系，引导大学生正确协调自己的物质需要与精神需要，认识和处理好个人需要和集体社会需要的关系，使个人需要自觉地服从和融合于集体和社会需要之中引导大学生正确认识和处理好挫折与成功的关系......”。