1、“.....促进管理专业化规范化制度化切实提高已建三所乡村少年宫的运行管理效益，鼓励各校自建乡村少年宫，联合相关部门开展乡村少年宫运行状况的督导检查，评比表彰。鼓励建立学生校外活动基地。结合学校文化建设德育品牌建设课程建设的需要，鼓励学校加强学生校外活动基地建设，并将校外活动纳入计划，保证时间，提高效益。教育二期三年行动计划加快随班就读资源教室建设，发挥随班就读指导中心作用，组织开展随班就读教师培训和教学指导，开展有效教学研究，提高教育教学水平积极探索针对不同残疾类别年龄阶段残疾儿童医教结合送教上门服务的有效方法加强办好特殊教育职业高中班的研究，提高残疾学生入学率。促进学前教育提效增质。贯彻落实岁儿童学习与发展指南和市幼儿园日活动保教规范试行完成二期学前教育三年行动计划的目标任务加强学前教育管理信息系统建设，建立学前教育质量监测评价机制，推进游戏化环境建设及高质量游戏活动的开展优化资校开发校本社团，积极开展经常性的社团活动，组织优秀社团评比。进步优化评价办法。根据市卓越绩效评价准则，主动研究改进学校及幼儿园的评价办法结合中考改革，实施学生综合素质评价......”。

2、“.....深化考试招生制度改革，维护考试公平。主动适应高中考改革，加强考试招生政策宣传，增强服务意识，引导考生诚信参考，打造公平公正考试环境，营造良好高中考考试社会氛围，确保年我县中高考安全顺利。四树立开放共享发展理念，提升教育综合实力加强青少年活动中心及乡村少年宫建设。发挥青少年活动中心在中小学德育体育艺源配置，提高公共服务水平，指导幼儿园开展达标创建，力争所幼儿园达到市级示范幼儿园标准。推动民办教育规范办学。促进民办教育健康发展。坚持立德树人为第要务，加强引导和监管，进步规范办学行为，提高办学水平。三树立绿色发展理念，提升学校管理水平强化生命安全及心理健康教育。切实提高对生命安全及心理健康教育的重视程度，保证开课的时间内容教师评价四到位，确保省级平台测试全员参加，成绩优良。预防中小学校园欺凌校园暴力及性侵事件发生。加强学生社团建设。根据各校地域特点及资源状况，引导学校建立县域常规社团，鼓励学活动，促进学校科普教育水平的不断提高组织青少年科技创新竞赛活动，培养学生的创新精神和实践能力开展职业学校职业技能和技术创新大赛，提高职业教育职能技术水平适时开展科技辅导员培训......”。

3、“.....深化课堂教学改革。进步提升学校课程的执行力和校长对课程的领导力，进步发挥培研中心的指导及学科管理作用，继续深入开展课改实验和师优课活动，继续开展好教科研成果的评比表彰，全面构建绿色课堂，扎实推进素质教育，切实减轻学生负担，全面提高教育质量。建立质量问责机制。建立完善学校教师培研中心机关干部全面参与教学设施设备，指导学校开展区域教育现代化学校创建工作。推进普通高中教育综合改革。加强新高考的应对策略研究，主动应对高考改革进步推进高中课程设置培养模式学业考试评价方式的综合改革促进高中学校优质发展品质发展特色发展，提高管理水平和教育质量。促进职业教育健康发展。以创省级示范性中职学校为目标，加强教师队伍建设，优化专业设置，加强技能培训，参加技能大赛，扩大招生范围，深化校企合作，拓宽就业渠道，提升职业教育办学水平和质量。鼓励特殊教育持续发展。加强特殊教育三年行动计划落实情况的总结，制定并启动实施特殊质量兴教的责任体系。二树立协调发展理念，扎实推进区域现代化先进学校创建。力促办学行为进步规范。扎实开展课程计划作息时间教辅资料控辍保学等专项督查工作，进步规范学校办学行为......”。

4、“.....保障适龄儿童按时入学，确保学龄儿童少年完成九年义务教育。推进义务教育优质均衡发展。深入实施义务教育学校管理标准，适时召开义务教育阶段教育教学工作会认真总结校两区集团化办园的管理经验，指导乡镇中心小学与村小校两区管理新机制，进步缩小校级间差距督促学校管好用好落小落实健全学校共青团少先队工作机构，优化工作机制，加强对少先队工作的指导继续深化学校家庭社会三位体育人机制建设加强德育有效性研究，召开德育工作现场会，开展校歌评比文明校园和德育品牌学校创建。加强体育工作。认真落实体育工作条例，提升学校体育工作管理质量落实体育课程计划，规范课程开设全面完成国家学生体质健康标准测试及数据上报,开展数据分析评价工作组织球类教练员裁判员培训，探索培养学生裁判员队伍建立校园球类项目联赛制度，举办中小学生球类运动会开展大课间特色学校评选继续建好摔跤基地，启动县级体育后备人才基地建设配合组织好第五届市运会青少年组的参赛工作。改进艺术教育。建立学校艺术教育发展报告制度组织好戏曲进校园活动......”。

5、“.....抓实卫生工作。按规定开足开齐健康教育课程，落实课程计划，开展常规健康教育活动高度重视传染病防治工作开展年度学生健康体检工作，健全学生体检档案，加强学生体质健康档案管理。强化科普教育。开齐开足科学课程组织学生参加与科学课程科普教育有关的学科竞赛县教育局教育股年工作计划年，教育股工作的思路和目标是五全两争即全面落实立德树人，全面规范办学行为，全面强化学校管理，全面构建绿色健康课堂，全面提高教育质量。力争教育质量持续进步，力争各类教育协调发展。树立创新发展理念，丰富学校育人方式坚持立德树人。将社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化融入课堂活动和评价全过程继续开展文明伴我成长新春第课汉语言文化知识大赛起读吧法制进校园等主题教育活动积极开展社会实践和志愿者服务活动实施校园微改革十项行动，将立德树人工作落细落教育二期三年行动计划加快随班就读资源教室建设，发挥随班就读指导中心作用，组织开展随班就读教师培训和教学指导，开展有效教学研究，提高教育教学水平积极探索针对不同残疾类别年龄阶段残疾儿童医教结合送教上门服务的有效方法加强办好特殊教育职业高中班的研究，提高残疾学生入学率......”。

6、“.....紧密围绕教育教学工作，以提高女教职工队伍素质为核心，以落实女教职工工会职能为重心，始终服从和服务于本校教育教学改革与发展的大局，积极主动创造性的开展工作，出色地完成了年女工委员会制订的各项工作任务，在教育改革与发展中发挥了重要作用。年来，我们取得了以下成绩和基本经验。以抓师德师能建设为重点，全面提高女教职工队伍的综合素质。高质量的教育需要高质量的教师队伍，建立支政治素质优业务能力强身心状态佳师德水平高综合素质好的女教职工队伍是我校女工委员会常抓不懈的项重要工作。在抓女教职工综合素质提高上，我校始终把政治理论学习与师德师能建设结合起来。为此，我校女工委员会在学校党支部及工会领导下，深入开展了学习邓小平理论，女工委员会立足本职工作岗位，围绕学校教育教学改革与发展这个大局，以素质教育为中心，以深化教育体制改革为动力，以增强女教职工积极性主动性和创造性为目的，努力调动女教职工主人翁责任感，团结动员学校全体女教职工积极投身到素质教育改革大潮之中，在教育教学中大胆改革大力创新，为构建高质量现代化的教育作出了巨大贡献......”。

7、“.....结合我校实际，女工委员会协同教务处，组织了优质课优秀教案优秀课件的三优比赛。在活动中，大家互学互帮，形成了赶超比拼的学习氛围，吴春秀等大批女教师巾帼不让须眉，以清新的教学风格新颖的教学形式科学的教学理念嬴得了学生们的喝彩，得到了学校的认可，成为了教学能手教研骨干。女教职工工作热情三个代表重要思想及公民道德建设纲要教育法教师法的活动，广泛开展师德大讨论。在全校教职工中掀起了相互学习互相帮助相互比拼的热潮，为女教职工完备自身业务素质，追求远大目标，实现自我价值，搭建了平台。大力激发了广大女教职工爱岗敬业为人师表无私奉献的精神，增强了对教育事业的责任感和使命感，涌现出批优秀女教职工。她们热爱教育事业，教书育人，有着高尚的职业道德，有着很高的教育教学水平，综合素质过硬，是学校众多优秀女教师中的代表。她们的事迹推动了七中整个集体的发展，激励全体教职工爱岗敬业，敢于拼搏，无私奉献，为加速学校建设作出自己应有的贡献。二团结动员学校女教职工，为坪坝教育教学改革与发展作出自己应有的贡献。年来，七中事注意安全的良好氛围。月日组织女工座谈会，从多种角度分析发生事故的主客观原因事故危害整改措施......”。

8、“.....作为女工我们怎么办女工协管二彩的活动作为工会工作的有效载体。在充分肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到我们工作中还存在的不足，我们女职工还要在各个方面不断地磨炼自己以提高自身的综合素质。只有这样，才能在工作岗位上更好地发挥出自己的聪明和才智，为创办我校品牌学校作出更大贡献。高涨，对知识更新及扩展提出了更高要求。针对这种情况，学校有计划有步骤的组织女教职工参加了各级各类继续教育。由于掌握了新知识和新技能，大大提高了教学业务能力，为中考结出硕果，夯实了基础。中考可喜的质量，大大激励了女促术教育的引领作用，促进管理专业化规范化制度化切实提高已建三所乡村少年宫的运行管理效益，鼓励各校自建乡村少年宫，联合相关部门开展乡村少年宫运行状况的督导检查，评比表彰。鼓励建立学生校外活动基地。结合学校文化建设德育品牌建设课程建设的需要，鼓励学校加强学生校外活动基地建设，并将校外活动纳入计划，保证时间，提高效益。教育二期三年行动计划加快随班就读资源教室建设，发挥随班就读指导中心作用，组织开展随班就读教师培训和教学指导，开展有效教学研究......”。

9、“.....提高残疾学生入学率。促进学前教育提效增质。贯彻落实岁儿童学习与发展指南和市幼儿园日活动保教规范试行完成二期学前教育三年行动计划的目标任务加强学前教育管理信息系统建设，建立学前教育质量监测评价机制，推进游戏化环境建设及高质量游戏活动的开展优化资校开发校本社团，积极开展经常性的社团活动，组织优秀社团评比。进步优化评价办法。根据市卓越绩效评价准则，主动研究改进学校及幼儿园的评价办法结合中考改革，实施学生综合素质评价，启动学生成长记录册的使用。深化考试招生制度改革，维护考试公平。主动适应高中考改革，加强考试招生政策宣传，增强服务意识，引导考生诚信参考，打造公平公正考试环境，营造良好高中考考试社会氛围，确保年我县中高考安全顺利。四树立开放共享发展理念，提升教育综合实力加强青少年活动中心及乡村少年宫建设。发挥青少年活动中心在中小学德育体育艺源配置，提高公共服务水平，指导幼儿园开展达标创建，力争所幼儿园达到市级示范幼儿园标准。推动民办教育规范办学。促进民办教育健康发展。坚持立德树人为第要务，加强引导和监管，进步规范办学行为，提高办学水平......”。