1、“.....更有学生直接称我阿孃老妈。从这些称呼中，你不难感觉出我和他们的关系。在我的工作过程中，我始终贯彻种理念爱是教育的基石，没有爱，就没有成功的教育。在我眼里，每个学生都是天使，他们都有非常可爱的面，因此我非常喜爱他们。我不会因学生家庭声势显赫权高位重而多爱他们分，更不会因学生家境贫寒地位低微而轻视他的存在。对于弱势群体的学生，我会给予他们更多的关照和爱护。我深信在座的善良的家长们都会认同这种做法。当然，我的爱和你们的爱是不样的，你们的爱，更多关注的是学生的当下，比较多的关注他们的吃喝拉撒身体发育，你们的爱是没有延续性的。我的爱是种师爱，是有延续性的，我的爱，更多的是关注他们的未来，更多的是引导他们如何做人。因为我的爱，会让他们懂得如何去关爱朋友和家人，因为我的爱，他们将会更加明白该如何去学习去工作，去如何与人相处。我的爱，会影响他们的生。目前正是开园时期，刚入园的孩子般不好带......”。

2、“.....尤其是小班小小班，多数的孩子在这之前没上过学。对于幼儿园的切都是陌生的，也是孩子与家长的首次分离。这种情形下，多数孩子与家长都会产生分别焦虑等种种情绪。这时候呢，我们各位老师首先要耐心，想方设法消除他们的焦虑。用我们的爱心，让幼儿感受到幼儿园是另个温暖的家。用我们的细心，多跟家长沟通，让他们安心的把孩子交给我们。这段时间，各位老师辛苦了。咱们开园的首要工作呢，就是安全,安全是重中之重,小朋友比较调皮，要咱们老师长出头臂那是不可能的。但是定要时时关注着他们，不能让孩子脱离视线范围。尤其是户外活动的时候，他们根本不知道自己做的些动作会伤害到自己，伤害到别人。所以，这时候的我们更要像是守护他们的卫士。千万不能报以侥幸心理，去做其他的事情。其次呢，就是孩子的健康生活。早晨从进园开始，咱们要做好晨检的工作，做到问睡眠胃口看精神状态摸温度。如有生病的幼儿......”。

3、“.....是否需要喂药药，了解孩子的情况。进入校园后，要提醒孩子把早点吃完。午餐时间可能是令各位老师头痛的时候，有些孩子挑食的厉害。看到不喜欢的食物，总是把小嘴撅的高高的。甚至你用强硬的手段，他们就算含在嘴里，淌着眼泪，也不愿意咽下去。我遇到很多这样的宝宝，用过很多的方法，效果显著的，就是乐趣吃饭法。这招是我在书上学来的，可能别的老师也常使用吧。我们可以让孩子联想饭勺是嘟嘟嘟，开着的小火车，孩子的小嘴巴是小火车要经过的隧道，只有通过隧道才能到达底站。火车开动的时候，尽量夸张咱们的动作语言。这能吸引孩子，并让他欣然接受。很多类似这样的方法，需要我们去研究。曾经有位家长跟我交谈过，她说咱们的幼儿园很多工作没有做好，比如卫生方面，比如孩子的生活自理方面等等。我很赞同她的观点，但是我觉得咱们幼儿园的保卫员阿姨做的很好，很尽职。唯的缺陷是，再如何干净整洁的教室，只要有孩子活动过，就显得比较凌乱。所以......”。

4、“.....而是要让孩子们爱干净讲卫生，并要让他们尊重保卫员阿姨的劳动果实。从小就要孩子懂得体恤他人，做个文明的宝宝。生活自理方面的教育，具体的方案是接下来，我要讲的是学习方面。咱们的幼儿园有别于其他幼儿园，是因为我们的孩子每月要进行次考试。这样的好处呢，是让我们和家长更直观的了解到孩子的受知情况。当然，凡事都会有它的两面性。我们要做的，就是在得知孩子受知情况的同时，不施压于他们。不让他们厌烦学习，恐惧考试。这就需要各位老师利用自己的智慧，来处理了。在跟家长沟通交流的时候，往往会遇到不太关心孩子学习的家长。他们可能是工作或其他原因，来也匆匆去也匆匆的。这样对我们的工作开展十分不利，所以，我们将在中班至大班实行签名制。何谓签名制就是每当咱们上完的课程，需要孩子读念给家长听，听完要签字。布臵的笔头作业，由家长监督完成后，签字在爱的基石上严格要求学生......”。

5、“.....因为人有十指，但十指长短各不相同，人也样，优缺点是不样的，所以不能用个标准去要求每个学生。遇到学生不按自己的要求出牌时，或者达不到自己的预期目标时，我定会蹲下身来，站在学生的角度去面对问题，分析问题，帮助他们找到解决问题的方式方法。在转化他们的过程中，我随时提醒自己定要控制自己的情绪，不要随便发火。对那些所谓的差生，我们要多鼓励少批评。多用他们身上的亮点来激励他们改正缺点多点爱心，多点耐心，我相信他们定会越来越好,我常常告诉学生天生我才必有用，我也常用下面这个新闻故事告诉他们，他们身上定有别人没有发现的潜力，激励他们自己去找，去发掘自己的潜力。故事梗概是美国位妈妈，在楼做事，母亲的直觉告诉她，她两岁多的孩子从楼窗台上掉下去了，她从楼迅速跑下，在楼接住了从楼掉下的孩子。有专家经过分析推测，她下楼跑步的速度与世界短跑冠军的速度相差无几。这就是这个妈妈在母爱催使之下的短跑潜力......”。

6、“.....好好激发你们孩子的潜力，让他们能够抬起自卑的头，自信地走在自己的人生大道上。挑战自我，超越自我，激发竞争意识，锻炼抗压能力。在我的教育教学过程中，我总是给学生们渗透优胜劣汰，适者生存的道理，我告诉他们，他们生活在个信息爆炸的社会，生活在资源短缺充满竞争的社会。所以每个学生都应该有竞争意识。我让他们比记忆力比谁更文明比谁更感恩比谁更守规则等等。在学习上，我让他们盯准前位同学，把他作为自己竞争的目标，然后个个的超越过去。超越次，就是次成功的挑战。在班队教育中，我让学生们树立同学相互之间是学习上的竞争对手，生活上却是互相帮助的好朋友，我们都是家人的观念，当然，我也告诉学生人生总有不如意的时候，不要太看重结果，只要自己尽力了，结果就不再那么重要，至少自己内心无愧了。有人曾这样说过无德无才是废物，有德无才是庸人，有才无德是蠢才。所以我们不仅要让学生学会学习，更要让学生懂得如何做人......”。

7、“.....教育是门艺术，是门高深的学问。教育这条路上，我还有很多东西需要学习，在家长们的督促下，领导们的引领下，我希望我能将工作做得更好点，更趋完美。谢谢大家,老师就职演讲篇大家好,第次和大家交流交心，我想说个词有幸有缘有感有言。第个词，有幸。荣幸幸运的意思。为什么说有幸呢，我想是出于以下个方面的原因。第，是有着悠久历史深厚积淀独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久，是因为这所学校栉风沐雨薪火相传，至今已走过近年的历程说她积淀深厚，是因为的品牌是几代人，包括在座的各位呕心沥血承前启后，用智慧和汗水激情与奉献铸就的说她有独到文化，是因为有着令人肃然起敬的学校精神，有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。蓬生麻中，不扶自直，橘生淮南为橘，生淮北为枳，这就是学校文化的作用。第，在我们，有着非常可敬可爱的批老教师，他们对待工作兢兢业业，只谈奉献，不谈索取。有几位明年即将退休的老教师......”。

8、“.....有的还任教语文兼班主任，分工时我们提出适当给予照顾，都被婉言谢绝了。和谐互补的局面是学校之幸学生之幸，也是校长之幸,第个词，有缘。年前，我是有机会来工作的，但因为种原因，我与失之交臂。现在，我又能成为的员，与大家成为同事，今后，我们将朝夕相伴荣辱与共休戚相关。大千世界，茫茫人海，能和大家有这样的相遇和相处，不能不说是种缘份。目前正是开园时期，刚入园的孩子般不好带，咱们的工作量可能会稍大点。尤其是小班小小班，多数的孩子在这之前没上过学。对于幼儿园的切都是陌生的，也是孩子与家长的首次分离。这种情形下，多数孩子与家长都会产生分别焦虑等种种情绪。这时候呢，我们各位老师首先要耐心，想方设法消除他们的焦虑。用我们的爱心，让幼儿感受到幼儿园是另个温暖的家。用我们的细心，多跟家长沟通，让他们安心的把孩子交给我们。这段时间，各位老师辛苦了。咱们开园的首要工作呢，就是安全,安全是重中之重......”。

9、“.....要咱们老师长出头臂那是不可能的。但是定要时时关注着他们，不能让孩子脱离视线范围。尤其是户外活动的时候，他们根本不知道自己做的些动作会伤害到自己，伤害到别人。所以，这时候的我们更要像是守护他们的卫士。千万不能报以侥幸心理，去做其他的事情。其次呢，就是孩子的健康生活。早晨从进园开始，咱们要做好晨检的工作，做到问睡眠胃口看精神状态摸温度。如有生病的幼儿，定要当时询问他们的父母，是否需要喂药药，了解孩子的情况。进入校园后，要提醒孩子把早点吃完。午餐时间可能是令各位老师头痛的时候，有些孩子挑食的厉害。看到不喜欢的食物，总是把小嘴撅的高高的。甚至你用强硬的手段，他们就算含在嘴里，淌着眼泪，也不愿意咽下去。我遇到很多这样的宝宝，用过很多的方法，效果显著的，就是乐趣吃饭法。这招是我在书上学来的，可能别的老师也常使用吧。我们可以让孩子联想饭勺是嘟嘟嘟，开着的小火车，孩子的小嘴巴是小火车要经过的隧道......”。