1、“.....服务于教师。做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。重点做到深入到课堂教师学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,继续探索实施,学议导用教学模式,深入开展开放式课堂教学,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级省级优秀教师。积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的可塑性上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每点滴进步......”。
2、“.....控辍保学,保持我校学苗的稳定。对学生进行心理健康抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。以往工作开展的情况的回顾本人有勤勤恳恳默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。能与老师起结合本校学议导用教学模式大胆探索试验改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。本人能以德育人,以德待人,工作能以对得起学生,对得起良心为出发点,与全体教师和睦相处。工作中存在的问题与差距尽管各项工作都开展得比较顺利,但与兄弟学校相比,还存在定的问题和差距,如教科研力度不足......”。
3、“.....到岗后采取的工作打算如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位基于对办公室工作的熟悉。几年来的办公室秘书工作和办公室管理工作,使我对办公室工作的各项要求和程序有了深入的了解和准确的把握,能够有条不紊全面细致地做好办公室管理工作。基于我的业务能力。在公司办公室工作以来,我多次参与或主持了重大会议以及内外接待活动,起草了年的职代会行政报告和工作会领导讲话等重要文稿,对公司上千份文件进行过内容文字和程序上的把关。我有个积极的工作态度。参加工作以来,无论在什么岗位上,我都努力争取提高,努力做得更好。我时常提醒自己个人的岗位有不同,能力有大小,虽不能惊天动地,但务必兢兢业业,这是做工作之根本。在今后的工作中,我仍将如既往地干下去......”。
4、“.....负责期末和学年教学评价工作。以往工作开展的情况的回顾本人有勤勤恳恳默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。能与老师起结合本校学议导用教学模式大胆探索试验改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。本人能以德育人,以德待人,工作能以对得起学生,对得起良心为出发点,与全体教师和睦相处。工作中存在的问题与差距尽管各项工作都开展得比较顺利,但与兄弟学校相比,还存在定的问题和差距,如教科研力度不足,学校整体教学成绩不尽人意。到岗后采取的工作打算如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作......”。
5、“.....提升办学品位。积极为领导献计献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。重点做到深入到课堂教师学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,继续探索实施,学议导用教学模式,深入开展开放式课堂教学,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师......”。
6、“.....积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的可塑性上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。对学生进行心理健康抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。从教十年,我潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践。不断总结成功的经验,查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有定的教育教学水平。多次参加市区学校教学比赛取得优异成绩,被评为区优秀教育工作者区优秀教师区优秀班主任区优秀教研积极分子长沙市优秀数学教师校明星教师等。具有定的工作能力......”。
7、“.....没有清醒的头脑和定的能力,是无法完成学校工作任务的。虽然我没有做过教导主任,但我有信心,凭借我多年班主任教研组长,教研员的基层工作管理经验,以及我年轻的优势,努力学习,勤奋工作,定能发挥好教导主任的作用主任竞争上岗的演讲稿篇范文主任竞争上岗的演讲稿通用篇主任竞争上岗的演讲稿篇尊敬的各位领导各位评委大家好,首先感谢各位领导为我提供了这样个展示自我的平台。从教年来,我担任过小学教师,也教过年中学化学,最后我选择了教小学,年调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。在青园走过的年,正是因为有了在座的所有同事的支持与关爱,才让我倍感工作的快乐与幸福。正是因为有了大家的彼此信任与真诚,才有我今天竞聘教导主任的激情与勇气。我非常庆幸自己当初的选择,今天我要大声的说选择青园,我不后悔,在青园的年中,我亲眼目睹了学校在校领导全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓舞......”。
8、“.....为学校发展尽己所能。有份热发份光。今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,积极参加各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,树立现代教育理念。接受新鲜事物快,勇于实践,敢于开拓创新。具有定的教育教学研究能力。在决策与实施中的协调。尤其对学校教研组年级组做好协调工作,既分工又协作,密切配合,以确保学校决策的执行,达到预期目的。在监督检查中的协调。做到身体力行,深入第线,掌握第手资料,以取得促进教学工作的主动权。在评价奖励中协调。对教师工作客观公正评价,合理奖惩制度,营造和谐的工作氛围。要有教学工作的责任意识。教导主任所承担的工作是非常繁琐的,可以说是事无巨细,样样都要抓。因此教导主任定要有敬业乐业奉献的精神......”。
9、“.....作为教导主任,应该有责任有义务区分事情的轻重缓急,要保障教学质量,就应该尽力保障老师们把足够的时间和精力放在教育教学中,而不至于形成较大的内耗,要有教育科研意识。抓好教学研究,以科研带动学科建设,注重学科的整合以科研带动校本课程建设以科研带动教师队伍建设。真正做到教研为教学服务,为教师的成长服务,爱岗敬业踏实奉献,我将以此为座右铭,始终保持工作的激情,无论遇到什么困难,我相信有大家在背后默默的支持,有大家的集体智慧,有大家火样的激情和动力,我们定能迈出最铿锵最坚实的步伐,青园的事业,是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力,实现自己的教育理想,是件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。主任竞争上岗的演讲稿篇范文主任竞争上岗的演讲稿通用篇主任竞争上岗的演讲稿篇尊敬的各位领导各位评委大家好,首先感谢各位领导为我提供了这样个展示自我的平台。从教年来,我担任过小学教师......”。
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