1、“.....同时也是感谢此次让我来分享，也是和大家多些交流，共同的进步。谢谢,幼儿教师演讲稿字篇各位同仁大家好,我是名普通的幼儿教师，我爱春天里的小雨沙沙地下，我爱池塘里的小鹅慢慢地游，我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫，我更爱幼儿园的小朋友甜甜地歌唱。我很庆幸自己走进了幼儿教育这块神奇的土地。我的追求，我的梦想，我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜，深深第融进了这片土地中，任我在其中辛勤耕耘欣慰收获。爱，不是句挂在嘴边的口头禅。爱，必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现爱，必须通过无私的钻研与奉献来诠释。多少次，与孩子们游戏时笑得前仰后翻，使我感到孩子的圣洁和童真多少次，跳起小熊舞来神气活现，使我回到了永生难忘的童年多少次，和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注投入，使我走进了天真无邪的世界多少次，和孩子们在起，忘却了烦恼，没有了忧愁，体验到了工作就是幸福而这无数次的多少次充实了我的教师生涯......”。

2、“.....虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲而自豪。孩子们的目光，在我心里已酿就种独特的韵味，种甜蜜的温馨，它犹如月下悠悠飘来的琴声，又像远处阵阵袭来的花香，弥漫在我的耳边，浸润着我的心田，我怎能不倍加珍惜,孩子，当你入园初哭闹不止，我轻轻把你搂在怀中，擦去你小脸上的泪花，告诉你老师就是幼儿园里的妈妈时当你轻轻抚摸我的肩头时，我分明感到了教师这沉甸甸的责任,当你第次拿起画笔第次咿咿呀呀说着儿歌时，我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么，我夸奖你能大声说话了，我与你的同伴为你竖起大拇指时，分明看到你眼中充满激动的泪滴。切为了孩子为了孩子的切为了切的孩子。它到出了幼教工作的真谛，时时把我激励。每天，我播下颗爱的种子，用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮，摇起孩子们无穷的梦幻用心探索那双双闪亮眼睛里的奥秘，用尊重拨动孩子心灵的弦琴，奏响生活的乐章......”。

3、“.....让爱与尊重的种子在幼儿园生根发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸，切的烦闷与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使我的心田温馨无比。我已记不清是在家中还是在上班的路上，多少次弯腰捡起废旧泡沫奶包装盒还有挂历纸，这些材料制作的大树房子让孩子们在游戏场上流连忘返，再次使我感到耕耘有了收获。我爱幼教这行，我爱班上的每个孩子。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中，让爱在平凡中闪光，让无私的师爱走进千家万户。幼儿教师演讲稿字篇老师是勤劳的园丁，老师是蜡烛，老师是孩子的航程。老师是社会改造的领导。如果在教师手里操纵年轻人的命运，就会操纵民族和人类的命运。但是幼儿教师是最重要最容易被忽视的孩子的奇梦老师。出生的时候都样。环境，特别是小时候的环境不同，可以成为天才，有些人可以成为普通人，甚至是愚蠢的人才。记住说的话。威廉莎士比亚哈姆雷特生活普通的孩子如果教育得当......”。

4、“.....但是小时候对他影响最大的是老师和家长。那么，如何才能成为理想的幼儿教师呢幼儿教师要有爱心耐心责任感和专业知识，要细心照顾孩子的衣食住行。当然，专业知识不仅仅知道自己的专业，对专业以外的东西完全不感兴趣。例如，他们非常缺乏常识。像不吃人类火焰的人样，他们对时事等问题的拙劣看法经常成为人们的笑柄。理想的幼儿教师应该心胸宽广，充满奉献精神，充满仁爱之心，理想的老师应该能看到矛盾和缺陷，解决它们，公平，公正，公，公平。爱心如果教师在孩子犯时不说出原因而责骂或责骂他，那就不是耐心的讲道理，反而会随着时间的流逝，孩子变得顽固冷酷残忍，失去自尊心和自信，对孩子的内心世界造成很大的伤害，也会影响孩子将来的发展。另方面，你也很自信。耐心对待孩子要有正确的态度和耐心。不管多忙，多麻烦，孩子都要问什么。要回答什么。向孩子传播知识和方法时，决不能添麻烦。要负大体责任。必须真实合理......”。

5、“.....培养出来的人分辨不出人的好坏，有不思考世界的认识，这样的人越多，就会成为社会的累赘。责任心如果教师没有责任感，他不管孩子来不来上课，学了吗孩子在哪里他完全不知道发生了什么事。我认为这样的老师不会教好学生。如果我们每个人都忘记自己的责任或不对工作负责，后果将不堪设想。沟通和理解沟通和理解是最重要的。家长和老师，孩子和老师等。如果教师掌握好沟通技能方法，与孩子表现出的社会适应能力的高低密切相关。如果个孩子从小就在家里学会了和家庭成员沟通，在幼儿园学会了和老师同行的沟通技巧，那么当他进入社会时，他也能迅速和别人沟通，更重要的是，和他们沟通不是没有道理的废话，而是理解的基础。老师是太阳下最光荣的职业，我们的老师应该取长补短，尽力成为人们心中理想的老师。幼儿教师演讲稿字篇尊敬的各位同事大家好,此次也是特别的感谢，让我来分享自己对于教学的些理解......”。

6、“.....的确也是有些经验，同时也是明白我们的工作责任很重，要去做好，去对孩子们负责。在此我也是分享下我的些理解。对于孩子的教导，爱是非常关键的，只有我们真的去爱着孩子，把孩子当成了我们的孩子去关心，那么才会更好的做好自己的工作，明白自己手头做的事情，无论大小都是关乎着孩子们的个成长，个优秀的，所以在平时的时候也是要多为孩子们着想，多去思考孩子们如何更好的接受知识，如何的养成些好的习惯，很多的行为都是经过了思考才能做得更好的，可能会教导些技巧去如何做老师，但是要做好，就不是那么轻松，不是照着别人教的去做就够了的，毕竟每个孩子的情况都是不样的，而且每个年龄段的孩子，我们也是要有不同的教法，而且教得多了，我也是感受到，现在的孩子也是比以前的更加的聪明，也是家里教导的更好，同时也是需要我们不断的去调节教育的个方式才能把孩子们的成长做的更好的。我们都深知，我们的工作目标是切为了孩子......”。

7、“.....为了孩子的切。但有时为了些外在的形式，或因为缺乏童心，往往不理解孩子的些行为，或者忽视了孩子的感受，尤其是在孩子们的行为妨碍了我们所谓的正常的工作时，我们往往不能容忍，不知不觉伤害到了孩子。记得我教过的个大班，教室里养了几只蚕宝宝，我们起看着蚕宝宝点点长大，为教室添了许多乐趣。有次，位小朋友由于发现蚕宝宝吐丝而无心上课时，我生气了，用严厉的口吻将他叫到跟前。当时，我的表情定很难看，教室里顿时鸦雀无声。忽然我觉得自己好笨，养蚕宝宝不就是为了让孩子们观察，培养他们热爱生命，热爱自然吗于是我调整情绪，换了语气，宣布观察蚕宝宝吐丝后再上课，我发现小朋友的表情轻松欢快起来。这才让我感到我们又贴近了。就这样，在种植活动时，孩子们发现了小虫螳螂，我会饶有兴趣地和他们起观察户外活动散步时，看见了美丽的蝴蝶蜜蜂，我们又会起捕捉观察，知道它们的些特征，进步了解它们饲养龙虾时......”。

8、“.....我们会为龙虾的长大而欢呼。在这样做的过程中，我觉得自己好象又回到了童年时代，感到生活中充满了无限乐趣，孩子们也因此和我息息相通。于是，我喜欢坐在孩子们中间。记得有名幼儿叫蔡赵平，每天由祖母带领。刚入学时，常常带着双不信任的眼睛看着我们，通过聊天鼓励的方法，慢慢地她愿意和老师说话，和同伴做游戏了，人也活泼聪明了。现在不管在任何地方碰到，她总是先和我打招呼。这时，我真正体会到了做名教师的光荣和幸福。善于观察，做孩子的朋友，可以使我们更快地了解孩子的需要通过观察孩子的需要，可以使我们更快地掌握正确的教养方法并努力使孩子们具有生受益的品质，使他们有个快乐难忘的童年。幼儿教师演讲稿字篇尊敬的老师亲爱的同学们大家下午好,今天我演讲的题目是做名幸福的幼儿教师。时光飞逝，转眼间，我已为人师已有年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的的那首歌谣长大后，我就成了你。极其幸运的是我成为了名幼儿教师。做了教师......”。

9、“.....因为，我发现在每个孩子的心目中，老师都是个最亲切最智慧最伟大的形象。但是，工作以来，尝尽了做教师的酸甜苦辣，更让我懂得作为名教师，只有恪守自己的职业道德，不断的学习理论知识和教学技能，才能让幼儿学到更多的知识，才能实现自己当教师的价值，谋求人生的幸福。儿童的成长不仅需要阳光雨露面包和水，他们更需要种与植物和动物所不同的东西这就是火热而真诚的心。斯宾塞的快乐教育里有这的段话对于教育来说，爱的情感使教育中太尖锐的矛盾得到化解，也使孩子以更高的热情去实现教育的目标。可见，热爱孩子是教师必备的最主要的美德。如果我们深层次地思考下，教师劳动职业的特殊性决定了热爱孩子是教师的天职。这点作为幼儿教师的我体会地更加深刻，因为我面对的是群群天真而有稚气的小精灵，虽然时时有烦人的事情，永远系不完的鞋带，幼儿之间有永远吵不完的架，可精灵般的眼睛，纯真无瑕的笑脸，却让我心智明晰，心神俱醉......”。