1、“.....广泛开展爱国主义教育活动。在全校开展民俗知识教育活动，在升旗仪式中开展相关主题的国旗下讲话，在学生中开展端午节手抄报竞赛，引导广大师生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。开展与妈妈共同包粽子等活动，共同体验中国传统文化瑰宝。端午节是中国的传统节日，说到端午不能不提粽子，粽子俨然已经成为端午节的代表。在端午佳节，和家人起亲手将满满的祝福与美好的希望包进粽子里，可以增加孩子和家长对中国传统文化的了解和认知感，培养亲子感情。活动过程第步准备阶段月日月日作为中国重要的传统节日之，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体同学要在班主任老师的带领下，通过各种途径寻找端午节的相关资料，开设国旗下专题讲话，让学生去认识和了解端午节，对端午节的来源传说故事习俗活动都能了如指掌......”。

2、“.....责任人班主任通过制作手抄报，使对端午节的来源传说故事习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的小专家。国旗下的讲话。主题端午节，人类独特的文化记忆。主讲人郑楼惠子开展端午实践活动与妈妈共同包粽子活动。在临近端午节期间，各班主任老师布臵学生与家人共同包粽子做香囊，并写篇日记，在班队课上与全班学生进行交流。责任人辅导员活动要求认真部署，广泛宣传充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进行德育的重要资源。提高认识，认真部署，切实保证此次文化活动落实到位。讲求方法，注重实效目前，广大青少年对民族传统节日的了解和认识日渐淡薄。因此，在开展此次主题活动中，要讲求方法，注重实效，加大宣传教育力度，积极营造弘扬民族传统文化节日的氛围。端午节活动策划篇端午节是我国的个传统节日，它有着独特的风俗，如吃粽子赛龙舟挂香袋系长命缕等庆祝活动......”。

3、“.....既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着个有名的来历，让幼儿了解屈原的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合年度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。主题目标知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的些风俗和来历，乐于参与些节日准备和庆祝活动。对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。环境创设科学区投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。美工区放臵制作长命缕和纸粽子的材料。阅读区张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。表演区提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。家长工作和孩子起收集有关端午节风俗的图片资料，向孩子讲述端午节的风俗。带孩子购买艾草和菖蒲粽子香袋咸鸭蛋等过节物品。和孩子起观看有关节日庆祝活动的报道。参加班级的包粽子活动。活动安排端午节的风俗和来历。目标知道端午节的日期，了解端午节的些风俗和来历......”。

4、“.....对屈原产生崇敬之情。工作安排宣传工作班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题目的和好处。为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情。所有材料准备由谭天和何泽敏负责后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳李蝶思负责。活动现场对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便群众出发，避免个人主义。关注大家安全由陈军何泽敏张重舟负责。路线指引由李艳谭天负责。现场活动游戏制作和调动同学的用心性由李蝶思传霞李昕负责注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面。返校工作，所以务必控制返校时间，以确保同学们的个人安全。，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。注此次完全针对级工业设计班同学。经费预算车费元，元人。糖果元。饮料元。餐费共两餐元，元人。元支。主办单位设计艺术学院承办单位级工业设计班后期材料处理费用元。签字笔支合计元......”。

5、“.....将民族精神传统美德教育节气文化和学校特色节日文化紧密结合在起，通过安排相关的实践活动，加深同学们对于端午节中华民族传统节日的认识，培养爱国主义精神，增强学生的民族自信心和自豪感。活动目的端午节是我国的个传统节日，通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来，已经形成独特的风俗，如吃粽子赛龙舟挂香袋系彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，同时还能开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。活动内容节日环境的创设各班级以端午情怀为主题更新期软体板报。大队部利用周升旗仪式时间，开展次以端午为主题的国旗下讲话。端午民俗活动的开展活动主题班会话端午活动对象年级各中队中华民族是崇尚英雄成就英雄英雄辈出的民族。切民族英雄，都是中华民族的脊梁......”。

6、“.....崇尚英雄捍卫英雄学习英雄关爱英雄，是每位少先队员应该具有的品质。活动安排利用端午节契机各中队通过晨会课班会课，讲英雄屈原的故事诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发学生爱国情感。组织学生说说与端午相关的知识，如收看赛龙舟视频，收看视频不单纯看输赢，看热闹，更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识合作精神勇于拼搏的精神。大队部将提供视频参考及端午知识链接各班级根据本班实际，开展端午主题的班会课活动。如端午时节话英雄。活动开展后将图片等过程性资料上交至德育处每月德育活动端午活动文件夹中。活动动手实践过端午编织彩彩绳，感受文化内涵年级队员开展编织彩绳活动。彩线，古代也叫彩长命缕。中国古代崇敬色，以色为吉祥色。节日清晨，各家大人会在在孩子手腕脚腕脖子上拴色线。寓意孩子平平安安。队员们利用假期通过不同的编织方法，打造丰富多彩的端午彩绳......”。

7、“.....希望根根精美的彩绳，为队员们带去健康成长的祝福，感受浓厚幸福的节日氛围。粽香溢满双手，爱心传递文化年级少先队员开展包粽子活动。队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美好，延续传统文明的魅力。在动手体验品尝自己的劳动成果之余，可以和同学们谈谈包粽子的感受，还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人邻居交警叔叔环卫工人和大家起品尝，起过端午。活动开展后将图片等过程性资料上交至德育处每月德育活动端午活动文件夹中。巧制端午香袋，传承传统文化年级队员开展制作香袋活动。佩戴香袋，是端午传统习俗之。有清香驱虫避瘟防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下，小心裁细细缝，做自己心仪的香袋。巧制香袋送祝福，制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人，说几句暖心的话语。在享受快乐，感受亲情的同时，了解了端午传统文化，培养了动手能力，创新能力......”。

8、“.....上传至钉钉各班班级圈。班主任择优挑选，每班上交张照片，上传至公用平台德育处上每月德育活动端午文件夹年级每班上交个香囊，年级助理统收齐，交曹老师处。端午节活动策划篇活动日期端午节，也就是农历月初活动地点罗马广场活动目的端午节是中国的传统节日，通过端午节来进步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。通过舞粽月端午节广场公益活动，让孩子们初步了解公益活动的实在意义。让孩子们能度过个快乐而有意义的端午节，且锻炼胆量，增强集体凝聚力。活动具体安排日中午点集中学校，统化妆。下午点驾车出发前往瓯北罗马广场。有舞粽月活动组委会统安排活动。参与热身舞表演游戏等分发活动小礼物。晚上点聚餐广场附近的万膳阁参加的家庭向金彦涵妈妈报名活动结束，返回温州。温馨提示家长不用带表演凳子。此次活动风雨无阻。有事情不能参加的家庭请提早告知。端午节活动策划篇为了更好地回馈客户......”。

9、“.....刷卡，享重大礼，与您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好礼带给您天的惊喜。重礼办卡有礼年端午节申办成功贷记卡，赠送精美礼品份，免首年年费，首年消费次，免次年年费。重礼激活用卡积分礼年端午节新办贷记卡，在核准发卡后的个月内，贷记卡激活并消费次，不限金额，即获赠消费积分分老客户激活并消费次，赠送积分分。重礼银行卡消费积分有礼年端午节我行各类卡借记卡准贷记卡贷记卡和各类联名卡刷卡消费继续享受消费积分奖励，般百货宾馆餐饮等商户消费元积分，批发类商户元积分省外消费单笔限积分美元帐户美元积分代收代付不积分。届时我行将提供精致女人品位男人快乐宝贝健康人生等大系列精美时尚礼品供您选择，让您的生活更有质量更有回味。重礼迪斯尼旅游礼年端午节，贷记卡含卡客户只要刷卡消费满元，即可参加抽奖，全省将抽奖产生名中奖者，畅游乐园......”。