1、“.....从那天起，个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。学生自由说通过录像知道了什么教师引导学生了解祖国的生日是月日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有岁，庆祝祖国生日的就是国庆节。看祖国风光图片，了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。在学生的已有经验中，过生日的对象是人，因此，对祖国这抽象的概念不易理解，以图片将抽象的祖国形像化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。体验国人庆国庆的喜悦我们美丽的祖国妈妈已经岁，在过去的十多年中，每年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。播放人们庆祝国庆节的图片。解说人们为了庆祝国庆节......”。

2、“.....在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候，全国人民为她举行了个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强欣欣向荣在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满形象清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。我为祖国过生日刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们起为祖国妈妈开个生日庆祝会年学校国庆节活动方案篇活动目的为庆祝新中国成立周年，营造校园热烈的节日气氛，为增长学生国情国史的相关知识，弘扬爱国精神，为引导学生树立正确的人生观价值观，培养学生爱国主义为核心的民族精神。特组织举行本次国庆庆祝系列活动......”。

3、“.....主题为我爱你祖国妈妈歌颂祖国，歌颂党，努力学习，立志报效祖国。完成时间月日。备注黑板报进行评比，分设等奖。次主题为让我们同浇铸祖国明天的辉煌的升旗仪式，由班学生代表发言。时间月日。庆国庆周年朗读比赛比赛时间月日下午第节课参加人员每个班级经过筛选，选出两名同学参加校级比赛。全校共名同学比赛。内容以歌颂祖国，立志报效祖国争做优秀学生为主。题材不限，朗诵时间分钟。评奖办法设立年级最佳组织奖两个，分设学生个人等奖若干。评比标准仪态大方着装得体动作适当。所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。普通话标准声音洪亮。读出诗歌的韵味，语气语调适当重音节奏恰当。表达诗歌的情感准确自然。现场演出效果好。位语文老师现场评分，去掉最高分最低分，取均分。不为本班级的学生评分。宣传工作副横幅，相关国庆作品展。国庆广播宣传校广播站。月日日，国庆美文欣赏......”。

4、“.....根据学校总方案的时间节点安排训练，落实到人，创设氛围，充分调动学生参与的积极性，对学生进行爱国主义教育。年学校国庆节活动方案篇活动策划主题企业员工凝聚力归属感活动策划内容白天的活动儿时的活动，大家可能都已经模糊了吧，但是我想只要提大家都会激起那时的回忆，拔河比赛还记得当年的挥汗如雨呐喊助威么意义不言而喻喽,大规模拔河比赛，全体员工都要参与，与别的企业进行。部门之间比赛，但是也要合理分配人员。领导人跟员工的比赛，不要拘泥。男士跟男士女生跟女士的比赛。条件活动氛围是越高越好，全体员工都要参与，没有例外，上到领导人吓到基层人员都要参与进来。这只是个活动，另外的活动集体去翻越高山翻越大峡谷，共同团结互助其中的过溪水过乱石堆过树林这些都是好的活动氛围。夜晚的活动烧烤大家都吃过，大家都体验过吃的感觉，你有亲自动手做过吗晚上大家可以自备各种材料，找个相对好的安静的环境体验番......”。

5、“.....每个人可以试试。烧烤的乐趣，每个人都亲自参与，体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝这个定做把酒言欢可乐饮料都相互祝福敬酒，千万不要直个人待着。每个人表演个节目，亮相。年学校国庆节活动方案篇范文年学校国庆节活动方案精选篇年学校国庆节活动方案篇活动目的以建国周年国庆节为契机，结合改革开放周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。活动主题祖国发展我成长活动安排祖国发展我成长专题的红领巾广播月日，中队负责祖国发展我成长为主题的黑板报比赛月日组织评比十分钟队会各中队开展祖国发展我成长主题队会第周年级祖国发展我成长集体朗诵比赛。朗诵内容。祖国发展我成长为主题的诗歌自创内容可适当加分。诵读形式集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式......”。

6、“.....活动时间及地点赛前准备月日月日比赛日期及地点东校区月日周分开始楼音乐教室西校区月日周分开始多功能教室比赛顺序至年级，至年级，期间由比赛工作队员通知。活动步骤充分利用语文课班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。诵读要求衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方得体，充满自信。分使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章诗歌的韵味。分朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。分朗读时能辅以合理的动作。分自创诵读内容。分上下场静齐快。分评委安排薄高沈辉朱彦许芳沈芳请评委们提前分钟到达比赛场地协助配合烦请总务处在赛前布臵好比赛场地。活动总结加强组织领导，把活动落到实处在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次......”。

7、“.....安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问，对每个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下步工作班主任是整个活动的实施者，对第阶段的读书活动演讲活动书画活动和参与文明活动预防疾病等宣传活动始终如，坚持有安排有内容有检查有阶段小结有下阶段的工作思路。对第阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺说唱舞蹈的形式表现出来。落实主题活动，增强教育实效性第阶段结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育安全教育融为体，努力提高他们对生活健康的认识水平。为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容。是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果......”。

8、“.....抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识，如防火防水防泥石流防流感等。增强他们安全防范意识，提高自身健康水平是以班级为单位开展画我喜爱名山大河风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了期高本文来自小草范文网质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显着位臵挂横幅标语，讲文明语做文明事当文明人，以提高文明水平。是各中队以班级为阵地，办期高质量的教室墙报，从多个途径多个渠道对学生进行教育。是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液年学校国庆节活动方案篇活动意义年月日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就个民主全新团结的中国。，喜迎国庆周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办年级爱我中华年级祖国新变化演讲大赛，起为祖国母亲献礼......”。

9、“.....培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。活动时间活动时间为月日日。演讲时间为月日活动年段年级全体学生活动目标通过观看图片亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。通过主题队激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。学习收集有关资料。活动主题聚焦个点开展寻找祖国的成长足迹图片展，每班制作个精美画册页。辐射两个面年级开展爱我中华演讲赛年级开展说说祖国的变化演讲赛。发动全方位用海报集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出期黑板报开次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。活动准备师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式文艺演出等。指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册......”。