1、“.....提高运用信息技术服务学科教学的水平。保障措施和预期效果保障措施组织领导学校成立校本培训领导小组。由校长杨冬任负责人,教科室负责校本培训工作的日常工作和学分管理,由教务处和教研组具体组织实施,设计符合本校实际的培训计划和考核办法,建立激励机制和管理制度,做好校本培训过程管理。资金预算。每学期学校对校本培训所需资金进行充分预算,保证校本培训活动顺利开展。活动登记。包括参培教师培训内容培训形式培训时间授课教师培训结果教师发言情况等,作为教师考核的第依据。积累资料。包括文件制度计划总结培训教材培训活动情况记载考勤登记考核材料和教师个人培训档案的建立等等。考核评定。建立校本培训督导评估机制,将校本培训工作纳入对教师的考核目标。在对教师考核过程中,做到把教师平时的学习笔记听课记录学习体会案例分析研究论文等材料和教师参加培训的考勤情况,作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据......”。
2、“.....再由学校教务处考核审查后认定,并按不同的得分给予不同的评定。预期效果通过校本培训,使我校青年教师快速成长,基本功更扎实。中老年教师教科研能力更精。通过校本培训,培养支师德高尚,业务精湛,理念新颖,精力充沛,教科研能力强的骨干教师队伍和学科带头人。通过校本培训,使我校全体教师专业素质得以有效提升,使整体教师队伍阶梯配备更加合理。有关培训计划方案模板集锦篇培训需求分析背景万科企业股份有限公司成立于年月,以房地产为核心业务,是中国大陆首批公开上市的企业之。目前业务覆盖珠角长角环渤海大城市经济圈以及中西部地区,共计个大中城市。在多年的经营中,万科坚持不囤地,不捂盘,不拿地王的经营原则实行快速周转快速开发,依靠专业能力获取公平回报的经营策略。产品始终定位于城市主流住宅市场,主要为城市普通家庭供应住房,坚持快速销售合理定价,要求各地下属公司楼盘推出后当月销售率达到以上。同时......”。
3、“.....不追求高利润率。随着万科企业股份有限公司的不断进步和发展,对销售人才的需求也日益迫切,如何打造只优秀的销售团队,不断提升企业的销售水平,对企业的未来发展有着重要的意义。面对年房地产企业既有机遇又有挑战,因此公司为进步开拓市场,决定对在职的销售人员进行培训需求分析,希望借助培训使公司营销人员提高营销水平,提升营销业绩,推动公司更好更快发展。培训需求分析原因从今近期的销售业绩看,部分销售业绩与预期的营销目标存在定得差距经过多方观察,本公司虽然对销售岗位的工作流程有明确的规定,但是销售人员在实际工作中没有严格按照工作流程进行,多余和冗余步骤较多,影响工作效率和工作目标的完成投诉电话数量增加,反应部分销售人员在销售过程中没有按流程走,程序错乱。培训需求分析目的通过此次培训需求分析,与销售人员进行良好的沟通,了解关于销售岗位工作流程方面的培训需求,更好的帮助培训......”。
4、“.....优化工作流程,提高营销水平,提升销售业绩,完成销售目标,更好的为客户服务,促进企业的快速发展。培训需求调查对象调查部门万科企业股份有限公司人力资源部调查对象公司销售部的销售人员培训需求的调查方式在本次培训需求分析过程中,主要以访谈的方式进行。由于本次培训主要是针对销售岗位的工作流程,所以此次访谈提纲的设计主要是围绕工作流程,对在职员工进行访谈。主要是了解他们对已有工作流程规定的认知程度,并收集在职员工认为应该加强培训的部分和环节。通过访谈提纲结果的分析,了解在职的销售人员的工作流程与本公司规定的工作流程之间的差距,便于制定培训内容和明确培训的侧重点,使得本次培训更具有针对性。培训需求材料来源员工档案表与绩效表销售人员的岗位说明书访谈收集信息访谈提纲见附表培训需求分析的时间安排年月日准备工作,准备相关材料年月日月日设计并完访谈提纲年月日月日分析相关材料,撰写培训需求分析报告......”。
5、“.....决定选拔部分员工进行叉车理论及技能操作培训,获取叉车操作合格证,并能对员工的固定有定的作用。培训目标培养员工全面掌握叉车操作所需的理论知识和基本操作技能。熟练掌握叉车原理及构造,以及维修保养安全知识,具有实际工作能力及安全文明操作的习惯,养成良好的职业道德。以能适应厂内的叉车操作,满足包装生产的需要。获取叉车证书的方式本次培训采用参加培训学校的培训,由学校组织参加报考,合格后获得重庆市质检局颁发的叉车操作合格证书个月,此证书有效期为年。年审时只须提前个月左右到质检局进行年审。此方式由于是经过正规培训,教学质量比较高。本次培训选中了重庆市中科职业培训学校统计报名人员员工自愿报名,主管推荐。目前报名人员售后包装处赵贵飞,龙梅,吴华丽,王洪梅包装处蒋启洪。宣讲公司培训管理办法包装部参加培训人员......”。
6、“.....由骆佳俊安排与其签订培训协议书。培训管理办法无异议后,由乐主管自行安排与其签订培训协议书。收集相关报名材料包装处由骆佳俊收集。由骆佳俊到售后包装处取培训人员报名材料,以及培训协议书合同。提交材料到培训学校报名后参加培训由骆佳俊到培训学校重庆市中科职业培训学校统报名总课时数课时。具体教学计划表如下教学计划表叉车操作工培训大纲说明教学主要要求理论知识要求应知叉车的功能类型特点。叉车的型号与技术规格及主要技术参数。叉车的整体结构。叉车安全操作的重要意义。叉车驾驶安全规则及注意事项。叉车的日常保养及维护。叉车的动力装臵及工作原理。叉车常见故障的诊断及排除。操作要求应会叉车驾驶训练包括字行进训练侧方移位训练通道驾驶训练倒时车库训练场地结合驾驶训练......”。
7、“.....叉车对特资码垛要求教学中应注意的问题坚持理论与实际相结合,突出实际操作训练,切实保证技能训练教学的时间和质量。在教学中应充分发挥实习教学直观性强学员易于接受的特点,先让学员在实习教学中有个初步感性认识再导入理论教学,最后再通过操作实习来消化和加深理解所学的理论知识,从而巩固和提高教学的效果。加强直观教学,充分运用事物教具和现代化的教学手段,尽可能使理论教学联系实际,使教学形式生动活泼。培训选用教材培训学员应必备专用的培训教材,培训选用教材为叉车操作工培训教程国家职业资格培训教材。学时分配表教学内容要求及建议有关培训计划方案模板集锦篇培训目的通过培训使学员全面掌握汽车修理专业技术理论知识和操作技能,能够准确诊断汽车常见故障,并进行修理,适应现代汽车行业迅速发展的需求,并为参加职业技能鉴定作好准备......”。
8、“.....能够绘制和看懂般零件图和装配图,掌握轴类零件箱体零件等常见零件识图的多项投影关系,能够按图纸进行装配。使学员熟练掌握常用金属材料的牌号成份性能及应用范围理解金属材料的内部结构理解金属材料热处理的般原理掌握热处理的代号方法及其应用。通过培训使学员全面掌握汽车总体构造,发动机结构及工作原理,熟悉配气机构燃料供给系统冷却系统润滑系统传动系统的功用和组成,掌握汽车电控技术液压技术,熟悉常用大型工程机械挖掘机装载机推土机运输机的日常管理故障诊断与排除技术。能够检查清洁发动机空气滤清器燃油系统能够检查冷却系统密封情况带传动松紧度能够检查紧固或更换进排气管消声器能够检查清洁化油器及联动机构能够检测柴油机喷油器的喷油压力和喷油状况能够更换水泵风扇带节温器能够进行发动机的小修作业能够诊断排除汽油发动机油路故障电路故障能够对汽车底盘进行级级维护及诊断与排除汽车底盘故障能够正确进行汽车电器设备维护......”。
9、“.....课时数安排使用教材汽车材料与金属加工中国劳动社会保障出版社汽车构造中国劳动社会保障出版社汽车修理与检测中国劳动社会保障出版社汽车维护与故障排除中国劳动社会保障出版社汽车发动机构造与维修中国劳动社会保障出版社任课教师有关培训计划方案模板集锦篇培训目的重塑前堂服务形象,树立员工服务竞争意识进步加强员工对各项服务技能标准的掌握,完善服务质量的根本环节,以此提高本店的服务水平立足长远,着眼未来,努力拓展多元化知识培训地点楼大厅培训时间年月日年月日中午周周日培训对象前堂全体员工培训要求培训期间不得请假迟到值班病假除外每天培训后,参训人员须分组讨论后写出书面的心得体会培训结束后于月日前进行培训考核,考核合格的前名员工给予元人民币奖励,考核不合格者取消当月全天休息日及当月全勤奖培训负责人培训执行人有关培训计划方案模板集锦篇因您而变,让服务细分深化走进分行......”。
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