1、“.....应先作暂存或暂付入帐，查明原因后根据单位领导的处理决定办理。如金额较大，应报上级财务部门审批。对确实无法查明的多余现金应作应交预算收入上缴国库。学校出纳调动工作或因故离职，应办好移交手续，并由总务主任负责监交。学校出纳岗位职责篇按时参加学校组织的政治业务学习，积极参加各项活动，严格遵守学校各项管理制度，认真履行工作职责，服从领导，听从工作安排，按时完成各项工作任务，全心全意为教学线服务。依据上级有关规定......”。

2、“.....每月会计报表，会计帐结算及微机录入工作，负责财务帐目的档案资料管理工作。学校出纳岗位职责篇范文学校出纳岗位职责通用篇学校出纳岗位职责篇学校出纳统管理学校全部现金支付，对所属校办厂等出纳工作负责业务指导和检查。根据党和国家的有关方针政策和规定，认真审核各项报销凭证。对不符合国家方针政策和财务制度的款项，在做好宣传解释工作的基础上，有权监督拒付，并向切挥霍国家财物弄虚作假损害国家利益违法乱纪的行为作斗争......”。

3、“.....根据规定按银行帐户设置银行日记帐现金日记帐，并日结月清，定期和银行对帐，做到正确无误。学校出纳应按照现金管理的有关规定和实施办法，做好现金管理工作。库存现金不得超过人民银行核定的限额。非经银行同意，不得将收入的现金坐支，也不得保留帐外公款。备用的现金都要收入银箱，并妥善保管银箱钥匙。负责协助校长做好财务管理并为校长当好财务管理参谋。学校出纳岗位职责篇严格执行现金管理制度，认真掌握库存限额，按现金收付记帐，凭征办理收付，收付数额当面点清，防止差错......”。

4、“.....银行存款日记帐，做到日清月结，保证帐证相符，帐款相符，存取与银行帐目相符。每月盘库次。根据银行收付记帐凭证办理银行支付，收入的支票现金和票证及时存入银行，签发的支票或票证必须有存款保证，不准签发空头支票和绝期支票。学校出纳岗位职责篇范文学校出纳岗位职责通用篇学校出纳岗位职责篇学校出纳统管理学校全部现金支付，对所属校办厂等出纳工作负责业务指导和检查。根据党和国家的有关方针政策和规定，认真审核各项报销凭证。对不符合国家方针政策和财务制度的款项......”。

5、“.....有权监督拒付，并向切挥霍国家财物弄虚作假损害国家利益违法乱纪的行为作斗争。学校出纳掌管学校预算内外库存现金和银行帐户的款项。根据规定按银行帐户设置银行日记帐现金日记帐，并日结月清，定期和银行对帐，做到正确无误。学校出纳应按照现金管理的有关规定和实施办法，做好现金管理工作。库存现金不得超过人民银行核定的限额。非经银行同意，不得将收入的现金坐支，也不得保留帐外公款。备用的现金都要收入银箱，并妥善保管银箱钥匙。学校出纳在工作过程中如发生库存现金有余缺情况......”。

6、“.....查明原因后根据单位领导的处理决定办理。如金额较大，应报上级财务部门审批。对确实无法查明的多余现金应作应交预算收入上缴国库。学校出纳调动工作或因故离职，应办好移交手续，并由总务主任负责监交。学校出纳岗位职责篇按时参加学校组织的政治业务学习，积极参加各项活动，严格遵守学校各项管理制度，认真履行工作职责，服从领导，听从工作安排，按时完成各项工作任务，全心全意为教学线服务。依据上级有关规定，负责制定学校年度预算决算及月份用款计划，每月会计报表......”。

7、“.....负责财务帐目的档案资料管理工作。装订和保管好凭证，帐册和有关资料，及时归档，防止丢失或损坏。学校出纳岗位职责篇学校会计是在总务主任领导下，负责学校的会计工作，做好会计工作，及加强财务管理，提高管理水平，将促进社会主义教育事业的发展。会计员的主要职责是熟练掌握有关财经政策，结合以及与本职有关的财务会计制度，并经常向群众宣传解释，会计有权要求有关部门和人员，认真执行学校预算，遵守国家财经纪律和财务会计各项制度。分清资金渠道，合理使用资金......”。

8、“.....认真审核原始凭证，对违反国家规定的收支应拒绝入账，对内容不全，手续不完备，数字差错，书写不清楚的凭证，应予退回补填更正或重写。遇有伪造单据，涂改凭证，虚假冒领款项等行为，应及时向领导报告。按照国家会计制度和主管部门的规定，设置各种会计账册，并按上级部门规定运用电算化进行制单审核记账，做到手续完备内容真实数字准确书写整齐登帐及时日清月结帐目清楚按期报帐按时做好工资和学校岗位津贴职务补贴及奖励等发放工作。加强存款和现金管理，及时核对银行存款......”。

9、“.....对库存现金，要逐步盘点，库存现金不得超过人民银行核定的限额。每天下班前，严格检查保险柜的上锁情况，妥善保管好钥匙。加强学习，不断提高业务水平，与会计人员密切合作，做到相互支持，配合默契。上级机关财政审计物价等执法部门来校了解情况或检查工作时，要负责提供有关资料，如实反映情况。要掌握学校各项收支数据和情况，根据学校工作的特点，分类进行综合分析和研究，从有利于教育事业出发，提出改进和处理意见，当好领导的参谋......”。