1、“.....执行党的决定，不断提高自身综合素质和业务能力，积极完成党的各项任务。日常生活中，力求率行垂范，发挥着名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以与人为善的心态对待每个人，十几年如日，尽心尽力，无私奉献，表现出令人振奋的浩然正气，勾画出人生道亮丽的弧线，诠释了共产党员人民公仆深刻内涵。爱岗敬业，乐于奉献雷锋同志曾说过共产党员是块砖，哪里需要哪里搬，共产党员就像钉子样，组织把你安排在任何岗位上，都必须像永不生锈的螺丝钉样，闪闪发光。多年以来，他无论是下派到村任支部书记，或是在新农村建设产业发展计划生育等组线任负责人，还是任党政办主任综治办副主任，他都做到严格要求自己，爱岗敬业，勤勤恳恳，事无世细，不急不燥，酷暑寒冬，始终如。他默默无闻，任劳任怨，夜以继日，加班加点，过细的工作态度和不计其数的业余时间，从不计较个人得失。廉洁奉公，严格自律作为共产党员......”。

2、“.....做到了政治上坚定思想上清醒工作上有作为，对党对国家对人民无限忠诚，时刻保持着思想上的纯洁和先进。是强根固本，树立了正确的世界观人生观和价值观，确立了自身的价值取向，自觉抵制拜金主义享乐主义和利已主义的侵蚀是强化自我约束，自觉运用党纪国法和道德准则规范自己行为，稍微有不符合不适应的苗头就及时纠正是注重小节，从点滴做起，时刻牢记党的宗旨，能够正确处理好国家单位个人者之间的利益关系。他党性强团结同志诚实守信，与大家坦然相见真诚相待，配合默契，齐心协力，使单位形成了内部团结宽松和谐的气氛。勇于创新，勤政务实谋善策，保和谐。作为综治办副主任，他能够认真研究社会治安综合治理各项工作措施，及时为领导决策提供依据，他经常利用业余时间在综治办建台帐整资料，指导村干部做综治业务工作。坚持矛盾纠纷排查调处制度，落实领导包案调处责任制，及时化解矛盾纠纷。群众反映的问题......”。

3、“.....确保件件有回音件件有落实。勤学习，促规范。认真学习现代办公办文系统，规范文书档案归档，使文书档案管理得井井有条。认真做好上级来文处理工作，做到文件的及时收发传阅送阅，按照规范化标准，提高办文质量，加快办文速度。同时严格发文标准，提高发文质量。在印信管理方面实行了等级责任审批和印信登记制度，确认领导或主管领导签字后方可开信函加盖公章，并按要求落实了章登记制度。参与制定了方太乡学习值班等十项管理制度。强管理，树形象。抓在事物管理方面，始终按周到热情节约的服务方针，做好机关管理工作，严格了用餐管理制度，坚持卫生打扫日常制，确保了乡机关内外整洁。为改善机关环境，组织并参与了乡机关建设，监督机关建设工程质量。注重细节，着力提高接待水平，为乡树立了良好形象。善团结，作表率。作为党政办主任，能向主要领导积极建言献策，遇到重大事项能及时请示汇报，积极落实各项决策部署，重视团队精神......”。

4、“.....发挥干部的智慧和力量，在团结干部方面作出表率。年先进党员事迹材料篇我们第党支部在学校党委的正确领导下，围绕学校年的工作中心抓党建，依靠广大党员先锋模范作用，模范实践个代表，以党员为核心的教学管理工作和教育教学工作成为支部可持续发展的基石。全支部名党员能以共产党员的崇高理想和坚定信念站在各项工作的前面，与全支部的教师和教辅人员起，坚定不移地贯彻和执行党的路线方针政策，坚定改革开放的信念，深入教育教学改革，能务实创新，不断追求与学校同步的整体发展，全支部的党员在各自的工作岗位上体现带头作用，使我们支部取得了可喜的成绩。党支部自成立以来，围绕党的中心工作，组织和带领党员为学校的建设和发展做出了积极的贡献，较好的发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用党支部是个战斗堡垒，党员的模范形象是无声的号角是闪光的旗臶......”。

5、“.....始终如地发挥党员的先锋模范作用，树立共产党员的良好形象，为党支部的战斗堡垒作用增砖添瓦。加强学习，提高素质党员的政治素质和文化休养如何，是反映和衡量党支部先进性程度最基本的标准，只有每个党员的良好的思想素质和较强的能力素质，才有具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。政治理论的学习是实现加强党性锻炼和党性修养的需要党员的文化休养是实现为党工作的基础而政治素质和文化休养的结合是树立正确的世界观人生观和价值观的需要是不断提高业务素质的需要。所以，我们党支部始终把学习放在第位，学习做到制度化经常化规范化。通过学习，使每位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我发展自我超越自我，从而全面提高党员的理念素质思想素质文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力......”。

6、“.....在我们支部中，作为支部书记张玉超同志关心每名支部的成员的生活工作成长。担任教务科长的工作中与外校增加联系，不断扩大我校在社会上的知名度，领导设备组负责全校的计算机技术及校园网技术领导教务组统配学校的教学资源领导培训组组织学校及在社会上的各项取证培训和考试工作领导图书组发放全校的教材和对学生与教师的图书报刊的借阅工作他不断加强业务学习，取得教育部规划教材的主编资格，。在张玉超同志的带领下，我们支部的党员和非党员承担全校门课程的教学任务承担个班的班主任教学管理工作。我们党支部是以党员为骨干的教师队伍，支部中的团结奋进，开拓创新，求真务实，有良好的凝聚力。我们党支部要求每位教师为人师表，要树立正确的人生观和世界观价值观和苦乐观，要做到为教育事业奉献至上，树立为学生为家长为社会的服务意识支部要求每位教师爱岗敬业，充分发挥党员的先锋模范作用......”。

7、“.....从各方面入手爱护学生的自尊与自爱。我们支部良好的人际关系宽松和谐的工作氛围，促进着全支部教师精神风貌的提高，增强着支部的凝聚力。如党员陈文军同志作为设备组组长，带领全组担负着全校计算机的维护任务和网络技术工作，尽管加班加点，但他和他的组员们勤勤恳恳踏踏实实的努力，设备的完好率大幅度的提高。如信息技术教研科长杨光伟同志，克服很多困难，为了加强信息技术科学生的管理工作，几乎天天学生的晚自习时间亲临现场进行学生的管理工作的体验，制定了很多行之有效的学生管理办法，大大改善的学生晚自习乱的状态。还有如财会科长左震龙同志，多年来带病工作，心扑在工作上。特别是苏国华同志和裴铮同志自向党组织递交入党申请书后，处处以党员的标准来要求自己鞭策自己不仅出色地完成自己的教辅工作任务，还认真履行班主任职责。爱岗敬业，率先垂范，增强服务意识环境造就人才......”。

8、“.....同是位教师，在个成就需要很强的环境中工作和在个不求进取的环境中工作，其表现是大不样的，党支部的组织思想政治工作的成效是关键。在党支部的群体师德活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全支部的教师摒弃传统师道尊严中绝对化不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑关爱理解尊重，更好更全面地进行育人教学工作。党员教师和党积极分子充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念增强服务意识方面走在了前列，每位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现着党员的先锋模范作用，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第追求。目前全支部以支部为核心，正在形成个团结奋进积极向上的集体，支部的所有成员立足教学工作和教辅工作......”。

9、“.....把教育教学工作放在第位。与时俱进，转变观念，实施优质义务教育。与时俱进是更新教育理念的前提。教育是培养人的事业，学校是培育人的摇篮，教育改革与发展，既关系到科教兴国战略方针的实施，也关系到亿万群众的切身利益，它是广大人民群众十分关注的热点。要体现为人民群众服务的宗旨，能否与时俱进，教育观念能否适时改变，直接关系到代新人的健康成长和远大前程，因而我们直以育人为工作的第要旨，以为学生的未来发展打好基础作为贯的追求。党支部在关于学校发展的讨论中认为，虽然我校有十余年的办学历史，凝聚着几代教师的睿智与勤奋，但是在形势发展日新月异的今天，不进则退。解放思想实事求是，与时俱进，开拓创新，是学校可持续发展的思想基础。支部建立以来，对如何与时俱进进行讨论。同时在世纪竞争日趋激烈的国际大背景下，国家社会对人素质的要求将更全面，对基础教育地要求将更高......”。