1、“.....但我觉得在平时的工作中还不够主动,与家长的沟通也不是很全面是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。纪律作风方面是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复简单,几年下来,觉得枯燥无味,产生了厌烦心里是缺乏自律意识和警戒观念。在遵章守纪方面存在自满情绪,片面地认为只要按时上下班,自觉服从领导遵守单位的各项规章制度,就万事大吉了,没有对自己提出更高的要求。工作实绩方面是工作能力不强,学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在定差距,处事上不够大胆缺少魄力,平时缺少积极主动的向领导请教向同事虚心学习,以达到取人之长,补已之短是工作急于求成,稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后,首先想到的是如何尽快完成,在细节上把握不够,在工作多任务重时间紧压力大的时候更是如此,容易产生急噪情绪......”。
2、“.....开拓创新不够。在工作中按部就班的多,被动接受领导任务多,创新意识不强,主观能动性发挥不够。存在突出问题的原因放松学习不求上进对于学校为我们开展的各项讲座报告总认为是形式主义走过场,所以平时也不会很认真地去学,马马虎虎应付过去就算了。总认为名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余,也就不会再去留意其它学习的机会,放松对自己的要求。具有攀比心理心态失衡由于我校班级人数比兄弟学校多,时常会把这种不满的情绪带到工作中去,对学生的态度也就不会和蔼可亲了,难免会发火,不仅影响了学生的学习兴趣,对自己的身体也不利。自满情绪得过且过作为名区学科带头人,总认为自己的教育教学水平处在学校的前列,总觉得自己工作已有十年多了,算不上位老教师,但也积累了不少经验,也就放松了对自己的要求,平时得过且过,产生混混的思想。今后努力的方向和整改措施通过认真查摆了自身存在的突出问题,深挖思想根源......”。
3、“.....在以后的学习工作中,我要切实做到提高个意识增强党员意识,以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准,时刻牢记自己是名共产党员,始终保持共产党人与时俱进奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照党章的规定,经常对照反复校正自己的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自己的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言,在思想和行动上始终与党保持致。增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,通过强化政治业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员学习型的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创流工作业绩。增强服务意识,始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人,在任何时候任何情况下都要牢记党的宗旨,密切联系教师,加强沟通,关心他们的工作生活,为教师排忧解难,真正把他们的安危冷暖放在心头,心意做好服务工作。增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是保持共产党旺盛活力......”。
4、“.....在今后工作中,我要树立精益求精的责任感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效要树立谦虚谨慎的服务意识,做到多沟通少依赖,多联系少等待,努力从小的方面做起,以实际行动体现共产党员的先进性。总之,我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求,积极加强学习,提高自身素质,切实改进工作作风,以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。年党员党性分析材料篇性分析民主评议会议后,根据同志所提出的意见和推荐,个性是党支部反馈意见后,自己又重新进行了认真分析和学习。对个人存在的问题和原因进行了更深层次的剖析,以期到达自我教育自我提高自我完善修正缺点增强党性的目的,现将我个人党性分析呈报如下自身存在的问题分析在开展持续共产党员先进性教育活动中......”。
5、“.....我深刻认识到开展持续共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍中存在的突出问题,是提高党组织创造力凝聚力和战斗力的迫切需要。作为利津公路局的名预备党员,我深刻体会到了党对每名党员的严格要求,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题干工作办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育自我提高自我完善,增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点理想信念理论学习方面注重具体事务,轻理论学习,轻马克思主义世界观人生观价值观共产主义信念改造。表此刻理论学习上存在着应付思想,学习态度不认真缺乏自觉性,只限于被动应付般性地读书,忽视了知识潜质地培养再造,学习的自觉性主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时刻学习,即使有了时刻也坐不下来,深入不进去理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄......”。
6、“.....与职本业务联系不紧的就不去学或者很少去学,在学习上搞形式主义,知识结构单,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际,导致于工作不推不动,忙于眼前任务。宗旨观念方面是宗旨意识服务意识不到位,有时忙于日常工作,做不到市局办公室提出的型满意。工作中,重视领导的成分高于对基层对机关,对个别职工提出的时难以解决的问题困难,未能引起足够重视,不能够及时的帮忙他们解决实际问题,对个别老职工青工关心不够,帮忙不到位。是不能深入明白为人民服务实质。工作中经常出现这件事不就应我去干,或不值得我去干的想法,工作被动应付,不拔不转的现象时有发生,与全心全意为人民服务的宗旨要求还有差距。组织纪律方面在工作中能够认真执行党的路线方针政策,但在遵守本局的规章制度方面不够严格,因家庭锁事个人私事,时有清做现象,上班时刻有时谈及与工作无关的话题。花钱大手大脚现象时有发生,存在好人主意思想......”。
7、“.....也不愿批评人,对本科室人员出现的拖拉失误不能及时指出,总认为他们工作辛苦压力大,难免出现小差错。思想作风方面是思想解放的力度还不够大。工作中循规蹈距,按部就班,缺乏主动性和创造性,自我满足,不能用全新的思想维方式去开展创性工作。是思想道德素质仍需进步提高。日常工作中还不能自觉带头倡树和实践共产主义礼貌新风助人为乐做实践社会公德的模范。比如有时有随地吐痰的行为,有时有讲不礼貌语言的行为艰苦奋斗的思想意识还不够牢固,有时待人接物不够谦虚谨慎。工作作风方面是工作作风不够扎实。贯彻落实热情服务微笑服务主动服务耐心服务礼貌服务的要求还不够自觉,个别时候还做不到来有近声,问有答声,走有送声不能以平和的心态做循循善诱的工人,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众带给方便。是坚持学习不够自觉,业务潜质还不够过硬,还不能熟练自如地掌握本科室所有工作。是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新......”。
8、“.....大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮度还不善于创新,不能够很好的灵活掌握各级工作动态,创造性的开展工作。廉洁自律方面对党风廉政建设重要性能够认识到位,对反腐败形势的严峻性复杂性危害性认识明确,但对发生在身边的不廉洁行为,警惕性不高,主动参与反腐败的工作不强。今后的整改措施透过前段时刻的学习和干部群众对我的帮忙,使我进步认识到了加强党的先进性建设始终是我们党生存发展壮大的根本,是加强党的执政潜质建设,巩固党的执政地位的关键。作为名预备党员,我将坚定地以共产主义远大理想为奋斗目标,以公路发展为职责,把个人利益和群众利益处理好,把党员的先进性发挥好,立争早日成为名合格的先进性党员。加强理论学习,坚定理想信念。按照市局党委和县局党支部的要求,发奋从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。除用心参加局里组织的集中学习以外,每天抽出必须的时刻学习理论......”。
9、“.....认真学习的重要思想。牢固树立共产主义理想,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,正确使用职权,坚持实事求是,敢于维护职工群众利益,遵守党纪国法,持续清正廉洁。学习中发奋做到理论联系,学会用马克思主义的立场方法分析问题,解决问题,把学习作为自身存在的追求,坚持不倦,坚持对政治政策法律类知识以及适应新形势下办公室工作潜质的培养,进步提高自身的综合潜质,包括组织领导潜质综合协调潜质和驾驭办公室工作的潜质,不断强化理论修养。切实尽职奉献,潜心开创局面。要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作资料,应在教业奉献求实开拓创新上做文章。各方面的工作都要做到前列,争创流业绩,充分发挥办公室参与政务管理事务搞好服务的职能作用,力争工作年年都进步,把办公室建设成学习型服务型素质型效率型办公室。切实垂炼党性,提升个人修养。党性锻炼是每个党员的入门课,终生必修课......”。
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