长的资源，让幼儿感受生活和学习的丰富，并提高他们讲述能力。收集活动资料，与家长朋友们共同记录，共同用废旧材料制作亲子树叶拼贴画动物世界调查表等，让活动的开展生动而又活泼。冯晰燿顾逸张梓文等小朋友带来的树叶拼贴画让我们老师也大为观止。另外在材料的创设和投放上，我们尽可能想幼儿所想，多准备各种材料，供幼儿活动和游戏。大家都知道刚开学初我们班级是全新的活动室，因此，在区角的规划和创设上，我们都动足了脑筋。开设出适宜大班幼儿年龄特点的区域内容。在区角活动的指导时，重视每位幼儿，支持他们的活动，重视个别化幼儿的学习，使区角活动真正的成为教学活动的延伸的部分。在各位家长资源的支持下，为我们收集各种成品半成品以及废旧的材料，例如彩橡皮泥品种丰富的棋类废弃的光盘等等。特别感谢孙佳益李树聪李益陈遥王子逸以及李梓阳等家长朋友，为我们区角的开设增添了许多的生机。例如在创意坊中小朋友把树叶加以想象拼贴变成了栩栩如生的小鱼房子孔雀企鹅把树枝当成了烟囱树干相框运动中的人等等，在游戏中获得了创造的快乐成功的快乐，看到他们认真的摆弄着自己带来的玩具材料，我深深感受到孩子们游戏的情绪高涨了。在活动结束后，我们发现幼儿的发现问题，解决问题的能力有了明显的提高，尤其是幼儿在手工绘画等能力方面有了较明显的进步。在各项活动我们班的孩子也在各个方面都得以不断的突破，创新能力语言表达能力以及合作能力等等都得以良好的发展。在我们老师家长和孩子们的共同努力下，取得了全园的班级环境评比第名操节律动评比第名的好成绩，在各项活动中都名列前茅。大班下学期是幼小衔接的关键期，在这个学期，需要我们和孩子起做好以下几方面的工作。让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存生活学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如个很明显的不同就是在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比如自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注的做件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事，并定要做好什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。元旦节家长会上老师的演讲稿篇各位家长朋友各位老师亲爱的同学们大家好,首先，非常感谢家长朋友们能在百忙之中抽空参加今天的家长会。我知道，我们之所以欢聚于此，是为了个共同的目标，那就是帮助孩子更好地成长。感谢你们个学期以来对我们工作的理解和支持，我相信，有了你们的支持，学校今后的工作将越做越好听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是促和很自然的接受方式。孩子对听故事听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音听听广播听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不认真听，只耳进，只耳朵出。元旦节家长会上老师的演讲稿通用篇范文元旦节家长会上老师的演讲稿通用篇元旦节家长会上老师的演讲稿篇尊敬的老师大家好,我是赵宇宸小朋友的妈妈，非常感谢心愿幼儿园给我这个机会，让我作为家长代表在这里发言。在此请允许我代表各位家长，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的心愿幼儿园的各位老师，致以节日的问候和最诚挚的感谢,同时祝愿在座的各位新年快乐，万事如意,此时此刻，我愿意把我的心情与大家分享。赵宇宸在心愿幼儿园学习的时间并不长，正好度过了年春夏秋冬。还记得赵宇宸刚入园时的情景我每天问他教你的老师姓什么呀哪个老师呀有没有和小朋友交朋友呀，有没有记住小朋友的名字呢孩子的回答出奇的统不知道没有不认识。而如今的赵宇宸，已经在大大班有了不错的人缘儿，周围有很多叫得上名字的好朋友，具有很好的沟通能力，并善于向周围的好朋友学习自己不会的技能，回来会兴高采烈的给我讲李浩教他画僵尸了，刘畊宏教他叠飞机了等等。我孩子的变化只是个缩影，我相信在座的家长朋友们都能从自己的孩子身上发现与以往不同的闪光点。这巨大的变化是幼儿园的老师们辛勤的努力和付出的结果。幼儿园是孩子们观察世界的第站，而心愿幼儿园的老师们用实际行动告诉我们，她们的教学理念是先进的，她们的教育方法是有针对性的，她们真诚地关注着孩子们的健康成长和素质的提高。家长朋友们，请仔细看看我们的宝贝，他们再也不是以前那个稚嫩胆怯，害羞的孩子，他们变了，有的长高了，有的长结实了，他们喜欢上学了，他们能说能笑能唱能跳了，他们有如株株小小的幼苗，在老师的呵护下变得茁壮起来又像朵朵小小的花蕾，在老师的关爱离绽放开来。老师们每天都以清新的笑容欢迎孩子们的到来又以同样灿烂的笑容将孩子交到我们的手里。亲爱的家长朋友们，在这里，你可曾看到过老师对孩子的厌烦你可曾听到过老师们点点的抱怨没有,从来没有,你所看到的永远是老师温暖如水灿烂如花的笑脸，您所听到的永远是老师对孩子的叮咛和嘱托。她们以无私的爱心与超乎寻常的耐心，默默地为孩子们的成长营造着最温暖最和谐的环境。在此，请允许我代表各位家长真诚地向你们道声谢谢，谢谢你们。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是促和很自然的接受方式。孩子对听故事听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音听听广播听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不认真听，只耳进，只耳朵出大班下学期是幼小衔接的关键期，在这个学期，需要我们和孩子起做好以下几方面的工作。让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存生活学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如个很明显的不同就是在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比如自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注的做件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事，并定要做好什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。元旦节家长会上老师的演讲稿篇各位家长朋友各位老师亲爱的同学们大家好,首先，非常感谢家长朋友们能在百忙之中抽空参加今天的家长会。我知道，我们之所以欢聚于此，是为了个共同的目标，那就是帮助孩子更好地成长。感谢你们个学期以来对我们工作的理解和支持，我相信，有了你们的支持，学校今后的工作将越做越好。教育工作孩子们通过学期的学习生活，都有了或多或少的进步，在整体发展水平上差异不是很大，孩子们经过幼儿园的集体生活学习后，各方面有了较大进步。不管是在学习上还是在