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学校助残日活动方案(17篇范文) 学校助残日活动方案(17篇范文)

格式:word 上传:2023-08-27 11:44:40

《学校助残日活动方案(17篇范文)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但我自立自强,样可以帮助别人,从邵东坐着轮椅赶来长沙参加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他样,昨日在区都正街定王台书市,余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖从邵阳岳阳等地赶来义务参加募捐活动,场面感人。谢立宜今年岁,从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩,辈子只能在轮椅上度过,但是他不因自己残疾而灰心失望,曾因自立自强受过媒体关注,现为县残疾人自强自立互勉协会成员。玉树地震,我在网上看到新闻,很揪心,想为同胞们出点力,可直没机会,前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会孝基金发布的贴子后,就决定来长沙来参加活动。在募捐现场,谢立宜带头捐了款后,又拿着募捐箱坐着轮椅处募捐,市民们看到这样的场景,纷纷慷慨解囊。我们只是在网上发了个活动的招募贴,没想到得到了很多人的响应,这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....尽力劝说他们不要参加活动,可是拗不住再请求,据活动的组织者之全国道德模范杨怀保介绍,活动不但在网上得到热烈响应,而且在募捐现场,也得到了很多好心人的大力支持,他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手,捐出他们的自己的点积蓄,他们捐款数目对于灾区来说可能不多,但是他们的那份心确实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩,那么我们呢我们平时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。短剧表演同学们,上面我们讲了很多理论方面的知识,但是生活中真正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢你能不能判断哪些行为是正确的,哪些行为是不正确的呢接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组讨论,然后我请其中些同学来告诉我你会怎么做。好不好补充与盲人朋友交谈前,距离他两米远时,首先应有个声音的提示,让他知道你在他的附近,然后再进行交谈,语调应诚恳而低沉。盲人朋友般都比较拘谨,切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。在引领盲人朋友时,要注意他的习惯,首先要问问他她习惯拉着你的左手还是右手其次,所到之处的场景人物尽可能向他她详尽介绍第,特别要避免使用你坐这儿坐那儿这类的语言,因盲人看不见,对方向位臵难以把握,我们引领他们就坐时要明确地告知他们请坐在你左边或右边前面或后面的位子,等等,要给他们个十分明确的指示。切记不可以随意拿走盲人的盲杖,或者牵引盲杖为盲人带路......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....全班齐唱并表演感恩的心接下来,我们全班起来跟着视频起来表演手语并齐唱感恩的心。总结助人为乐是我们中华民族的传统美德,个人的成长过程中,定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了个和谐的社会。让我们从自己做起,从身边做起,力所能及的帮助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记从我做起,关爱残疾人,送人玫瑰,手有余香,给予比接受更令人快乐。学校助残日活动方案范文篇活动主题促进残疾人就业,保障残疾人权益主办单位乌兰察布市残联集宁区残联联合举办活动内容开展困难残疾人家庭入户访视工作具体内容在助残日到来之际,全市各级残疾人工作者深入困难残疾人家中了解残疾人家庭面临的突出困难及迫切需求,进步密切联系残疾人群众,切实解决残疾人实际困难。举办乌兰察布市年残疾人专场招聘活动具体内容举办直播带岗专题活动......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....开发残疾人就业岗位,通过网络招聘会模式,招聘残疾人。广泛宣传动员就业年龄段,有就业意愿和就业能力的残疾人重点动员离校未就业高校残疾人毕业生,积极参加专场招聘活动,尽早实作文吧现就业。时间月日月日线上活动平台内蒙古自治区招聘会云服务平台开展乌兰察布市第十次全国助残日主题活动具体内容邀请市区领导各残疾人专门协会主席残疾人代表志愿者社区工作者等参加活动。为无障碍红色影院揭牌,并举行首映仪式观看无障碍电影。集宁区乌兰牧骑艺术团进行文艺慰问演出。学校助残日活动方案范文精选篇学校助残日活动方案范文精选篇学校助残日活动方案范文篇活动意义年月日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊自爱自强自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重理解关爱他人,具有重要的现实意义。活动主题加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。活动目的通过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾自立自强立志成才的优良品质培养中小学生慈善博爱关爱他人同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心扶残救困的良好风尚。活动安排举行助残日捐款活动。活动时间年月日星期课间操在学校国旗下举行捐款仪式。年月日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。全体教师进行排队捐款年级学生逐进行捐款。各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。内容各班队布臵学生通过网络报刊杂志查阅资料等方式了解残疾人的学习生活等情况......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊自爱自立自强的可贵品质。有关小学生全国助残日活动方案活动场地老师负责划分场地学生捐款队列队形安排。音响摄影准备老师负责在进行捐款时播放爱的奉献,老师协助老师摄影。有关小学生全国助残日活动方案学校助残日活动方案范文篇活动目的给学生体验残疾人生活的机会,了解残疾人的艰辛。残疾人是生活中最需要帮助的群弱势群体,我们应该帮助他们。助人为乐是中华民族的传统美德,体会助人的快乐。活动过程引出主题并体验残疾人的生活同学们,我知道大家都知道母亲节,父亲节,儿童节,教师节在哪天,可是你们之中有谁知道全国助残日是哪天啊大家体验下残疾人的生活。只手,请大家用只手绑鞋带。从我做起,关爱残疾人主题班会现在开始......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....请大家看。年月日,中华人民共和国第届全国人民代表大会常务委员会第十次会议审议通过了中华人民共和国残疾人保障法。根据该法第条规定每年月的第个星期日,为全国助残日。请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。活动提示教师对售卖商品价格作适当指导。活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务优质服务,让顾客买得称心。班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。学校助残日活动方案范文篇活动主题关爱之路,你我同行活动目的本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进校师生友谊,促进校师生间相互了解,丰富活跃校园生活......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....服务广大残疾人朋友,共创团结友爱美好的和谐社会。组织机构主办单位南阳市残疾人联合会承办单位河南工业职业技术学院院团委南阳师范学院委员会南阳理工学院院团委南阳医学高等专科学校青年共青团协助单位河南工业职业技术学院爱心协会南阳师范学院手语协会南阳理工学院南工阳光爱心协会南阳医学高等专科学校急救急护协会活动时间年月日到月日活动地点各大学院餐厅门口及各大学院礼堂活动流程月日南阳市残联发布征文公告,大院校共同开展征文大赛的宣传活动,前期活动截止月日。分别在南阳理工学院南阳医学高等专科学院河南工业职业技术学院开展联谊晚会。大高校的晚会具体时间待定。月日下午在南阳师范学院东区演播厅举办征文大赛颁奖典礼及校家联谊晚会。宣传计划前期活动宣传月日,由南阳市残疾人联合会发布征文公告,自月日至月日......”

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