1、“.....月至元月我们组织同学参与全国少儿美术作品大展，信任在即将到来的新学期里，会有好的成果。活动开展的不足对同学的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录有个别状况需要调整时间，没有准时地通知同学，需要改进另外，我在低班级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要依据同学的状况来选择教学内容。美术社团活动总结篇学期的教学工作即将结束了，回顾这学期来美术小组的活动情况，虽取得了定的成绩，也有些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。定期组织学生进行书画训练。为了陶冶学生的情，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期我们根据学生的兴趣安排了卡通画社团。为适应时代的需要，学生的爱好......”。

2、“.....从学生最喜欢的形象画起，点滴的训练他们，由于学生具有定的美术兴趣，有部分学生还具有定的基础，对些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画起来非常高兴，而且画的很认真很好，特别是在临摹他们喜欢的形象时特别开心，画得很像。有了定基础后，我们慢慢引导他们创造形象，从我们小时候就学过的寓言故事为题，让学生根据自己的理解和爱好去创造形象。他们创造出来的作品千姿百态，很有灵气。同时也组织学生参加些卡通画的比赛活动。同时学生的科幻画的创作构思非常丰富多彩，学生发挥想象创作出了未来的切，既想象未来那些让人们生活过的更美的些发明创造，也想象出了在工业化后的未来存在的些需要解决的问题和现象，甚至还想象了现在根本就不可能的些事和现象，经过学习学生的想象更大胆了，也具有了科学性。造型很新颖，具有时代性......”。

3、“.....具有了多样性。采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进步地提高除此之外，本学期我们还做出了很大的努力，使学生学有所得，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动了学生的积极性，将本社团开展得丰富多彩富有特色。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考讨论对话等活动，引导学生在美术创作活动中......”。

4、“.....开展探究性的学习，发展自己独特的见解。总之，在学期的工作中，有许多收获许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展,美术社团活动总结篇开展美术社团活动，不仅完成了小组活动的计划，还达到通过这段时间对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生初步掌握定的美术基础技法和基本技能使其具有定的美术表现与创作能力，有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。的预期目标。加强制度管理，增强学生信心。在本学期的第次活动，我向学生简要总结了上学期活动开展的情况，表扬了些在活动中表现优秀的同学，同时也指出了在活动中出现的些不良现象。强调了活动的制度和要求，如要求组员务必守时守纪遵守考勤制度，因故缺席者......”。

5、“.....不得带领非组员进入画室务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利开展。介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容，分析了美术在社会生活中的作用与地位，向学生描绘了学习美术的美好前景，激发了学生的学习热情，增强学生信心。完成了第阶段的专业技能培训计划。按照活动的学年计划，从校情和学情出发，我们第阶段的美术专业技能培训分两组实施，活动目标为组通过对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间，初步掌握石膏静物素描写生的般方法。积极组织学生参加美术作品展评活动。对学生进行基础知识和基本技能的培训，不是兴趣小组活动的最终目的，最根本的目的是要运用知识和技能，行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时，我注重组织辅导学生进行美术创作......”。

6、“.....这些美术活动的开展，既丰富了校园文化，开阔了学生视野，又为学生发展美术特长搭建了个平台。美术社团活动总结篇岁月如梭，转眼个学期过去了。回顾这学期所从事沙画教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现些存在的问题。将本学期的工作情况总结如下基本情况概述开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动认真搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课展览等系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生的学习兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。取得的成绩与经验教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的教研及实验活动，调动师生美术教学的积极性，提高美术教学效果。，提高素质......”。

7、“.....首先自身要有较高的专业技术水平，因此，必须加强自学，尤其是非美术专业毕业的教师，更应虚心学习。采取的方法和措施，结合本学科特点，安排并组织教研活动。，促进全体美术教师的经验和信息交流。，激发全体师生的艺术创作兴趣。美术社团活动总结篇美术学科是学校实施美育的主要途径之。美术学科在素养教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使同学获得美术基础学问和基本技能，促进同学的智力及身心和谐进展。在本学期我依据学校支配，和李业雯老师起开展了美术社团活动，现总结如下引导同学了解美术的基本常识，学习素描，理解透视构图技法学问学习剪纸技法感受剪纸的魅力学画儿童画，学习油画棒技法，培育想象力和创新意识。培育同学的审美意识，熟悉自然美社会生活美和艺术美，具有爱美追求美的意识。在教同学在学习过程中陶冶情操......”。

8、“.....我们应当多了解儿童，敬重他们的思维表现特点。着重培育个力量，即观看力形象记忆力量想象力和制造力。社团活动内容素描，儿童画，剪纸。每周次，让有美术爱好及特长的同学可以进步地学习，提高他们的爱好及技能技法。开展的活动元旦来临之际，我们收集较优秀的同学作品，将它们张贴在美术展板上进行展现，同学们看到自己的作品展现出来都特别快乐。月至元月我们组织同学参与全国少儿美术作品大展，信任在即将到来的新学期里，会有好的成果。活动开展的不足对同学的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录有个别状况需要调整时间，没有准时地通知同学，需要改进另外，我在低班级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要依据同学的状况来选择教学内容。美术社团活动总结篇学期的教学工作即将结束了，回顾这学期来美术小组的活动情况......”。

9、“.....也有些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。定期组织学生进行书画训练。为了陶冶学生的情，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期我们根据学生的兴趣安排了卡通画社团。为适应时代的需要，学生的爱好，我们开设卡通画社团，从学生最喜欢的形象画起，点滴的训练他们，由于学生具有定的美术兴趣，有部分学生还具有定的基础，对些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画起来非常高兴，而且画的很认真很好，特别是在临摹他们喜欢的形象时特别开心，画得很像。有了定基础后，我们慢慢引导他们创造形象，从我们小时候就学过的寓言故事为题，让学生根据自己的理解和爱好去创造形象。他们创造出来的作品千姿百态，很有灵气......”。