1、“.....让国家因有我们的存在而安心。我是今年入职踏上教师这个岗位的，我知道自己在很多方面还有不少欠缺，从现在开始，我将努力的去成为名新世纪合格的人民教师。提高自身素质，在今后的教学中专心业务认真执教。为教育事业奉献自己的智慧能力。用爱和责任铸造我自己的师魂。师德师风优秀典型事迹心得体会篇在本次的师德师风培训中，我明白了热爱孩子并尊重孩子，是幼儿教师最基本的道德素养。师德师风优秀典型事迹心得体会通用篇师德师风优秀典型事迹心得体会通用篇师德师风优秀典型事迹心得体会篇其实，我是在去年月份，从网络上了解到汪金权老师先进事迹的。我也曾是名学生，在我为自己的梦想而努力的时候，经常听到同学们说汪老师是位为人很好的老师，虽说我不曾有幸聆听他的教诲，但我直都对他充满敬意，我直把他当作好老师的标准......”。

2、“.....但我的灵魂会跟随我的学生走向方我是荒原上的支电线杆，也许只能永远地矗立在那儿，但我能把希望和光明送向远方我可能永远是座桥，能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸。这是汪老师日记里的段话，是他内心深处最生动最真实的写照，大别山师魂，他当仁不让。经过前段时间的查访和了解，我对汪老师有了更深的认识。他是个表面看似普通的人，却有着足以让我们仰望学习的事迹，他几十年如日地用行动向我们诠释名人民教师的神圣义务，用行动为我们展示了何谓师爱。在现在这个社会里，满世界都是惟利是图，利欲熏心，切为自身的社会风气。在人民教师这个神圣的岗位上我们已很难听到为人民服务为祖国培养人才这些正气凛然的话语，从而也很难听到教师是人类灵魂的工程师教师是知识的传播者这些对教师的赞美之词。然而，当人们纷纷传述......”。

3、“.....我的内心又次受到震撼，为这样个难以相信却又是事实的故事而震撼，而感动。我就象受到了次在这个物欲横流的社会里崇高师德的洗礼。其次，是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。爱生如爱子是师德的个重要体现。从中我深深的懂得只有热爱幼儿，尊重幼儿，真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理动之以情导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，很好的为幼儿服务，这样就在他们中树立了威信。我觉得热爱幼儿要面向全体，尤其是个别性格特殊的幼儿，能容纳他们的天真，能容纳他们的，这种爱才是博大而深沉的,多表扬，多给他们戴些高帽子，少批评，即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田。让他们也感受到生活也有阳光......”。

4、“.....不断进取，出色的完成工作。切实提高思想道德水平和工作水平。坚持从严治教，提高自身建设，在教学上要多加探索改革，努力提高教育艺术。不断学习，更新幼儿教育观念，主动积极地创建和谐的师生关系，尊重幼儿人格，真诚关爱每个幼儿，做孩子们的朋友妈妈。师德师风优秀典型事迹心得体会通用篇师德师风优秀典型事迹心得体会通用篇师德师风优秀典型事迹心得体会篇其实，我是在去年月份，从网络上了解到汪金权老师先进事迹的。我也曾是名学生，在我为自己的梦想而努力的时候，经常听到同学们说汪老师是位为人很好的老师，虽说我不曾有幸聆听他的教诲，但我直都对他充满敬意，我直把他当作好老师的标准。也许我的肉体只能蜗居在大别山的隅，但我的灵魂会跟随我的学生走向方我是荒原上的支电线杆，也许只能永远地矗立在那儿......”。

5、“.....能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸。这是汪老师日记里的段话，是他内心深处最生动最真实的写照，大别山师魂，他当仁不让。经过前段时间的查访和了解，我对汪老师有了更深的认识。他是个表面看似普通的人，却有着足以让我们仰望学习的事迹，他几十年如日地用行动向我们诠释名人民教师的神圣义务，用行动为我们展示了何谓师爱。在现在这个社会里，满世界都是惟利是图，利欲熏心，切为自身的社会风气。在人民教师这个神圣的岗位上我们已很难听到为人民服务为祖国培养人才这些正气凛然的话语，从而也很难听到教师是人类灵魂的工程师教师是知识的传播者这些对教师的赞美之词。然而，当人们纷纷传述，网上纷纷转载我们蕲春中教师汪金权的先进事迹时，我的内心又次受到震撼，为这样个难以相信却又是事实的故事而震撼......”。

6、“.....我就象受到了次在这个物欲横流的社会里崇高师德的洗礼。今天，我们学习汪金权老师的先进事迹关爱学生，爱岗敬业，责任意识，不论在什么情况下，始终把学生放在心中，把教学放在第位明天，我们将传扬这种无私奉献大爱无边的新世纪教师风范。使学生在我们的引领下健康快乐地成长，让学生因有我们的存在而舒心，让家长因有我们的存在而放心，让国家因有我们的存在而安心。我是今年入职踏上教师这个岗位的，我知道自己在很多方面还有不少欠缺，从现在开始，我将努力的去成为名新世纪合格的人民教师。提高自身素质，在今后的教学中专心业务认真执教。为教育事业奉献自己的智慧能力。用爱和责任铸造我自己的师魂。师德师风优秀典型事迹心得体会篇在本次的师德师风培训中，我明白了热爱孩子并尊重孩子，是幼儿教师最基本的道德素养......”。

7、“.....我虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，鉴于现在的学年会考我还是不得不按照应试教育的要求来进行教育教学，课堂上还是为能完成教学进度，为了让学生对考试题目熟记熟背而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。在于家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但是由于时间原因，我很少进行家访。在教学反思上不够坚持师德师风优秀典型事迹心得体会篇通过参加我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了......”。

8、“.....结合自己本学期来的教育教学工作，作如下分析存在的问题在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气工作压力大等思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真尽责。特别是在公务员提高了工资待遇，而我们教师工资还在原地踏步时，心里总为自己是名教师而感到自卑。在教育教学理论方面学习不够坚持。由于我本人刚踏入工作岗位，所以经常觉得自己的知识很贫乏，也经常学习各种各样的先进教育教学理论，也学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题。但是而这些都不是经常性和自觉性的，很多时候都是为了完成任务而被动去做的......”。

9、“.....成为名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。在关心学生，热爱学生方面不够公正耐心。任何老师都比较喜欢优等生，这点我也不例外。对于后进生，我对他们缺少很多的关爱。缺乏团结协作的精神。缺乏敬业精神。与家长联系不够。师德师风优秀典型事迹心得体会篇通过参加我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求，结合自己本学期来的教育教学工作，作如下分析存在的问题在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提......”。