1、“.....尤其要帮助那些表现不佳的学生，通过发挥其特长而树立起学习信心，由对学生的行为约束转变为引导学生自主管理。继续组织学生学习学生伤害事故处理办法未成年人保护法预防未成年人犯罪法等法律法规，进步完善各项管理制度，使学生在浓厚氛围中增强法制观念，养成遵纪守法的行为习惯。具体措施强化班主任的责任感，规范班级管理工作，坚持做到期初有计划，周周有主题，平时工作有落实，期末有总结，要求自己用爱心去塑造用真情去感化用榜样去激励用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。加强对学生进行法制安全教育，增强学生法制观念和安全意识，积极开展班级文化建设，营造优美的教学环境，建设有凝聚力的班集体，要求各班要根据本班实际和学生行为表现，开展些有针对性的系列主题教育活动，开好晨会班会，晨会班会不能被挤占，不能被挪作它用。做到有计划，有落实......”。

2、“.....针对性要强，注重实效。主题班会做到主题鲜明，条理清楚，形式多样，学生参与面广，真正达到使学生受到教育和启迪之目的。班主任要做到升旗间操集会班级各种活动到位。加强对学生的思想教育和文明行为的养成教育。从学习文明班级评比条件及标准学生日常规洼子店中学校内文明礼仪标准中学生综合素质评价细则入手，把基础文明行为养成教育抓实抓细抓持久，改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明守纪律的良好习惯，以月份文明礼貌月为契机，开展争当文明示范生活动。以讲文明话做文明人站好队做好榜样扫好地讲卫生有礼貌等基础行为入手，每月评出批文明之星最佳环保卫士。加强宣传，树立典型，做到先进及时表扬，后进及时曝光。用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。严格执行卫生管理和寝室卫生管理办法，努力净化美化校园环境，用幽静的环境陶冶人......”。

3、“.....上层次。加强各班的小组建设，化整为片，选好组长，分层管理。将竞争意识引入小组之中，加大组与组之间的评比力度，适时进行表扬，将比学赶帮超真正落实到实处。做到周周有评比，有奖励。利用好班干部，让他们当好班主任的助手。加强班级学生的凝聚力教育，培养和增强学生的集体主义荣誉感。注重全体，关注差生，要经常与学困生交流沟通。扬其长，避其短，将转化工作做到位。活动安排月份学习学生日常规洼子店中学校内文明礼仪标准。月份召开遵规守纪是我们的职责主题班会。月份召开我为班级添光彩主题班会。月份召开老师，我想对您说主题班会。月份总结工作。，中学学年第学期德育工作计划中学德育工作计划范文篇指导思想以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设......”。

4、“.....以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养爱国守法明礼诚信团结友爱勤俭自强敬业奉献的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，爱教育法制教育安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。工作总目标。加强道德和文明习惯的养成教育，通过评寻文明规范学生文明班级优秀学生优秀学生干部，优秀团员等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化阵地化社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。建好学校社会家庭这强有力的德育网络。完成校园文化环境布臵......”。

5、“.....在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。主要措施加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，各班制订出文明公约，要求做到平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施，对普通性问题学校组织集中整顿，同时，树立文明行为示范学生示范班等榜样，起示范带头作用。加强监督检查评比机制，平时由团委学生会组织文明监督岗，进行值勤......”。

6、“.....评寻卫生红旗班加大法制教育力度，预防和杜绝学生违法犯罪。经常与镇综治办派出所法制副校长联系，聘请有关人员进行法制教育报告，组织观看爱国主义题材影片。坚持正面引导，杜绝体罚变相体罚，塑造学生健全人格，有体罚现象实行考核评优票否决制。以爱国爱党爱社会主义爱人民爱劳动爱科学爱学校为重点，坚持搞好阵地育人工程。围绕学校的工作重点，定期办好宣传栏。继续坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式，坚持开展好国旗班活动。定期检查各班的文化建设，发挥文化建设的育人功能，并配合其他处室做好学校的文化建设，以创建十无文明班级，培养合格学生为重点的课堂主渠道的课堂育人工程。按计划按要求认真备好班会课。要按时上好班会，其他课不得占用。要不定期的检查班会情况，中学德育工作计划范文篇指导思想以个代表重要思想为指导......”。

7、“.....针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性实效性，形成全员全方位全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。工作目标强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。通过各种教育活动，使学生学做真人。工作重点加强德育队伍建设，利用区级骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的期培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，开展学科德育观摩活动......”。

8、“.....政教处将继续采取推门听课的形式抽查各班班会情况。继续开展文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会演讲广播板报宣传及各种小型体育竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结进取的精神及审美意识。通过形式不同的家访，促进老师家长学生之间的相互理解，架起座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的合力。具体工作加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。加强校园德育环境建设。要花大力气建设好支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导值班教师和值周学生的检查制度，做到随时随地随人随事地对学生进行教育。教育局把年定为教育科研年，我们将按照普教科的工作要点，认真贯彻落实。进步加强德育科研......”。

9、“.....切实加强研究德育课题的过程管理，规范积累研究材料，积极组织教师撰写论文，做好相关课题的开题或阶段性汇报和每年次的德育交流研讨工作，并且扎实做好对日常工作的研究。继续抓好队伍建设，强化德育意识。提高师德水准，加强全员育人。加强师德建设，师德是教师素质的灵魂，师德建设是教师队伍建设的项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。重点抓好级部班主任学科教师班委会建设，进步提高各类德育骨干力量工作的积极性，树立德育工作典型。在全校强化德育全员管理全面管理全程管理的局面，形成教书育人管理育人服务育人的良好氛围，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。加强班主任队伍建设......”。