1、“.....才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺利有效地开展德育工作。工作目标学会做人学会学习学会生活具体措施校史教育让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从个初中生到高中生的转变，成为名真正的高中生。同时，有必要进行校史教育，使学生全面地了解镇赉中，了解中的发展历史，为自己成为镇赉中的学子而感到自豪。建立支工作能力强实践经验足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。每个月召开次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。......”。

2、“.....形成同舟共济共同进步班荣我荣班耻我耻的思想，让每位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧脱颖而出，让每位同学对班集体都有种归属感与荣耀感。在班上树立正面积极的学习榜样，发挥榜样作用。要求每位学生每月都要制定出自己的学习计划和学习目标。每学段进行班级排名，表扬班级前名以及有进步的学生，并按班规进行加分奖励。多与每位课任老师学习委员课代表沟通交流，及时发现问题解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。协调各科目的学习。整体上，帮助学生调节各个科目的学习时间，使各个科目协调发展。关注每个同学每科目的学习情况，针对个别同学的偏科现象，与其耐心交流，帮助其找出学习中的不足，努力使其在所有学科上得到均衡的发展。......”。

3、“.....争取个学期每个学生谈话两次以上建立师生结对活动，让学生走近老师了解老师激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想提供更科学地学习的方法养成更好地生活态度。由于学生除了学校之外，最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况，家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另面。只有学校和家庭共同努力，才能给予孩子更完善更成功的教育。个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。课间纪律。课间是学生轻松休息的时间......”。

4、“.....建议同学们课间不做剧烈的体育运动，鼓励同学课间走出教室，接近大自然，放松自己。宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采用舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝卫生等情况，及时监督，及时管理。，促进健康成长对全体学生进行心理上的辅导教育，引导学生心理健康成长，对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更快乐的学习与生活。结语以上即为高班工作总体计划。当然，在任何的计划与举措在实施过程中都可能会造成不可预料的结果，为此，特请领导适时进行指导，以期顺利地完成班级管理，并且在我的教育道路上完成第个伟大的亮点。本人坚信......”。

5、“.....学生会朝着和而不同，臻于美善健康成长，实现班级既定目标。高班级工作计划篇高年级学生的特点高年级学生刚升入高中，对高中学生生活有新鲜感，充满着对新的美白祛斑产品推荐学习生活的渴望，充满着理想，有着迎接的高中生活的思想筹备。但从实际状态来看，理性认识的成份逐步代替和超过感性认识，抽象思想能力有所进步，他们的思想方法日趋成熟，但他们的思想举动仍存在天真幼稚的痕迹，分辨是非的能力还不强，个性特点还不牢固，可塑性仍然很强。工作的基础原则方向性与现实性相联合和原则。市高中工作会议明确指出我市高中阶段教导广泛存在重智育轻德育重教书轻育人的题目，个别学校学生违纪率呈上升趋势，甚至还涌现了些违法犯法的事件。特别是有些教师精力空虚道德滑坡是要正确把握德育工作的方向性......”。

6、“.....从实际出发抓好道德教导是坚稳器重德育工作的实效性，让学生知法守纪。热爱尊重和严格请求相联合的原则。在德育过程中，要把对学生的严格请求与学生个人的尊重信任和爱护联合起来，使每位教师的请求易于转化为学生的自觉举动。高新生的特点之就是充满对新的学习生活的渴望，充满理想与自负，但他们的思想举动仍存在天真幼稚的痕道。分辨是非的能力不强，个性特点还不牢固，易招呼。正面教导与积极勾引相联合的原则。在德育过程中，既要用事实和道理正面劝导，启发自觉，调动内在的积极性，又要带强制性的纪律束缚，督促学生严格履行。高学生易染坏习惯，教师要尽可能地化消极因素为积极因素，勾引他们不断前进。实现学年巩固率的目标，高学生的转化工作是要害。工作的重要内容教师德育工作目标与考核。本期高思想课教学活动......”。

7、“.....深入学习教学大纲及考纲，做到教学要有针对性，积极贯彻党的教育方针，以调动学生积极性为出发点，提高学生学习效率，全面落实素质教育为目标，积极推进课程改革和课堂教学改革，确保完成本学期的教学任务和教学目标，以其使教学质量有明显提高。本期教学的进度高年级思想的总体教学任务为必修，根据学习行政历的规定，本学期教学周周，其中教学时间周，复习两周的工作计划，分解细化教学进度为月份完成教学计划课月份完成积极哦啊小计划课期中考试完成后，月份完成课月份完成课元月份复习进行期终考试。教学设想及措施高思想课教学以课程标准为依据，教学中首先要注重细节，每课每个单元的重点难点易混点的梳理工作，对重点难点易混点讲解清晰，备课要充分，讲练要结合，多启发，多诱导，使学生能学以致用......”。

8、“.....加强育人工作，是思想课的基本任务，要用基本理论解决心理问题，为学校的德育工作开辟第课堂，为此，在教学过程中，采取以下措施备好每堂课。备课是上课的重要前提，只有熟知真知教材的框架结构，领会教材编写意图，才能上好课，讲好课。积极参加教研活动，参加互听课活动，教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法，只有坚持才能修正自己。积极学习本专业的教研理论，阅读最新的时政新闻，提高自己的理论水平和业务能力，给人碗水，自己就应有桶水，只有博览群书，才能提高自己的理论素养，才能给学生解答释疑，才能真正做到学深为师。另方面，课的时政性和时效性很强，所以，每天要阅读收听收看大量的时政新闻，用新鲜的时政知识辅佐理论，用理论解决时政问题，只有这样才能达到学以致用的目的。采取多种教学方法......”。

9、“.....授之以鱼不如授之以渔，良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的最佳途径，在教学过程中，要打破传统的教学方法，采用启发法情境法漫谈法等多种方法，提高教学效果和质量。改善师生关系，化解学生厌学情绪，兴趣是学生学习的最好的老师，要想使学生对本学科感兴趣，除了学科本身的吸引力外，师生关系的好坏，也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源，所以，要转变观念，变师生关系为朋友关系，多关心多关怀学生，以自己的爱心感动学生，走进学生的心灵，让学生喜欢你，他才会喜欢你的课，学习你的课，使课堂产生良好的效果。因材施教，分类指导。对各类不同的学生分类指导，因材施教，才能取得最佳的效果，尤其是对学生，要分析成因，透析病理，这样才能对症下药，克服学生厌学情绪，提高教学效率。多考多练。多考多练虽然是老生常谈的方法......”。