1、“.....选择性地接受。要想让党的十大精神宣讲在青年群体中起到良好效果，就要将道理讲到认同度。习近平总书记指出，新时代的中国青年，更加自信自强富于思辨精神，同时也面临各种社会思潮的现实影响，不可避免会在理想和现实主义和问题利己和利他小我和大我民族和世界等方面遇到思想困惑，更加需要深入细致地教育和引导，用敏锐的眼光观察社会，用清醒的头讲出亲近感。习近平总书记在党的十大报告中指出，切脱离人民的理论都是苍白无力的，切不为人民造福的理论都是没有生命力的。我们要站稳人民立场把握人民愿望尊重人民创造集中人民智慧......”。

2、“.....使之成为指导人民认识世界和改造世界的强大成党向全国人民乃至世界人民做的自我介绍，主要分为个部分，过去的年我们取得了很多成就我们为什么会取得这么多成就和我们还会取得更多的成就。以这方面来对应党的十大报告中的第部分过去年的工作和新时代十年的伟大变革，第部分开辟马克思主义中国化时代化新境界以及可以顺利实现的分步骤领导发言给青讲好党的二十大精神党课讲稿。同志们学习宣传贯彻党的十大精神是当前和今后个时期全党全国的首要政治任务。青年是国家的未来，必须牢牢把握青年这关键群体......”。

3、“.....作为份马可将党的十大报告比喻成党向全国人民乃至世界人民做的自我介绍，主要分为个部分，过去的年我们取得了很多成就我们为什么会取得这么多成就和我们还会取得更多的成就。以这方面来对应党的十大报告中的第部分过去年的工作和新时代十年的伟大变革，第部分开辟马克思主义中讲出亲近感。习近平总书记在党的十大报告中指出，切脱离人民的理论都是苍白无力的，切不为人民造福的理论都是没有生命力的。我们要站稳人民立场把握人民愿望尊重人民创造集中人民智慧......”。

4、“.....使之成为指导人民认识世界和改造世界的强大领导发言给青讲好党的二十大精神党课讲稿第到十个部分的内容。其中第到十个部分又可以分为大目标小目标和分步骤第部分新时代新征程中国共产党的使命任务中介绍了大目标中国式现代化，小目标两步走的战略和未来年的主要目标任务第到十个部分则是从各个方面各个领域详细阐述了确保以上目标可以顺利实现的分步理清逻辑脉络，突出问题导向，回应青年关切，给当代青年讲好党的十大精神，讲好中国化时代化的马克思主义......”。

5、“.....例如，可将党的十大报告比喻化时代化的马克思主义行，习近平新时代中国特色社会主义思想就是中国化时代化的马克思主义。要讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想诞生的时代背景，讲好个前所未有的历史方位，讲好个时代课题的迫切呼唤讲明白习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，十个克思主义的纲领性文献，党的十大报告有万多字，内容浩瀚，逻辑严密，理论深刻，需要静心研读，吸收营养。因此在给青年讲党的十大精神时不能局限于分钟读懂，不能止步于关键词把握，不能满足于形式上的生动形象......”。

6、“.....坚持系统观念，化时代化新境界以及第到十个部分的内容。其中第到十个部分又可以分为大目标小目标和分步骤第部分新时代新征程中国共产党的使命任务中介绍了大目标中国式现代化，小目标两步走的战略和未来年的主要目标任务第到十个部分则是从各个方面各个领域详细阐述了确保以上目标思想武器。认识总是遵循由浅入深的规律，在给青年宣讲党的十大精神的时候首先就要讲出亲近感，避免采取过多的宏观视角和理论定性，要用最直接的思路......”。

7、“.....例如，明确十个坚持十个方面成就要讲好习近平新时代中国特色社会主义思想为什么要两个相结合，讲好其世界观方法论，还要讲好贯穿在其中的立场观点方法。最根本的目的就是不断夯实习近平新时代中国特色社会主义思想的历史基础和群众基础，让马克思主义在青年心中牢牢扎根。领导发言给青讲好党的二十大精神党课讲稿革的个方面，也要客观分析党的十大报告中指出的当前面临的困难和问题，指出正在加以解决的系列措施。发挥事实强大的说服力的同时，也要讲好理论的认同，实践的成就离不开正确理论的指导......”。

8、“.....归根到底是因为马克思主义行，是中国加便捷，视野不断开阔阅历日渐丰富。在实际工作中，宣讲者在些专业领域的知识和视野不定比得上作为宣讲对象的青年群体，青年也会根据自己的知识构成和思维习惯对宣讲的些观点进行分析，选择性地接受。要想让党的十大精神宣讲在青年群体中起到良好效果，就要将道理讲进认同度。习近平总书记指出，新时代的中国青年，更加自信自强富于思辨精神，同时也面临各种社会思潮的现实影响，不可避免会在理想和现实主义和问题利己和利他小我和大我民族和世界等方面遇到思想困惑......”。

9、“.....用敏锐的眼光观察社会，用清醒的时代化的马克思主义行，习近平新时代中国特色社会主义思想就是中国化时代化的马克思主义。要讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想诞生的时代背景，讲好个前所未有的历史方位，讲好个时代课题的迫切呼唤讲明白习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，十个明青年心里去，讲出认同度。首先要通过切身感受唤起青年共鸣，增进对过去年的工作和新时代十年的伟大变革的认同。要讲好件大事，带领青年起回顾那些激情澎湃的时刻讲好个面对，鼓励青年积极维护国家和人民的利益，保持战略定力......”。