1、“.....并把体现这些革命精神的重大事件代表人物典型事例作为各个时期党性教育的鲜活教材，激励全党发扬革命精神，争取更大光荣。历史告诉我们，不忘初心牢记使命，是中国共产党领导伟大社会革命进行伟大自我革命的永恒主题，也是党性教育的永恒主题。新时代党性教育的项经常性工作，就是充分挖掘和利用革命传统资源，引导党员把不忘初心牢记使命作为终习近平同志为核心的党中央带头运用批评和自我批评的武器，围绕加强作风建设发挥表率作用进行深刻反思和剖析，带动全党开展批评和自我批评，对于严肃党内生活推进全面从严治党发挥了重要作用。历史告诉我们，正确开展批评和自我批评，是党性教育的有效方式，对于洗涤党员的思想和灵魂净化党内政治生态有着不可替代的作用。习近平总书记指出要把批评和自我批评作为防身治病的有力武器......”。

2、“.....扎扎实实在实践中学习，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐是以严格标准加强自律接受他律，努力以道德的力量去赢得人心赢得事业成就。第，把开展批评和自我批评作为党性教育的重要法宝和有力武器。严肃认真地开展批评和自我批评，是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器，是共产党人坚持党性原则加强党性锻炼和修养的重要法宝，是提高党内政治生活质量的重要保证，是中国共产融通党的优良传统中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化，建设正气充盈的党内政治文化，努力实现党内政治生态风清气正，带动全党党性修养境界觉悟的提高。党员在接受党组织进行的党性教育的同时，自觉融入党性教育之中。百年来，党的主要领导人关于增强党性的系列文章......”。

3、“.....不仅揭示了党性的丰富内作为思想建设的战略任务，保持全党在理想追求上的政治定力，并通过深入学习党的创新理论，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。第，把党组织开展教育同党员自我教育相结合。党性教育是中国共产党用工人阶级的优良特性辩证唯物主义和历史唯物主义世界观党章党规党纪党的优良传统作风对党员进行的政治引导和精神塑造。党性教育的对象是党员，任何个党员性教育的双向互动关系，使党性教育党性修养党性锻炼有机统起来。党组织通过党性教育引导党员牢固树立党章意识，时刻用共产党员的标准要求自己，读书思考修身养性慎微慎独，培养高尚道德情操，把加强道德修养作为人生必修课。百年来不同历史时期党性教育的具体内容侧重不同......”。

4、“.....坚定共产主义和社会主义的信念，忠诚于党和人民，担当作为艰苦奋斗纪律严明作风优良团结奋进等始终是主要内争，不断洗涤每个党员干部的思想和灵魂。党员干部要勇于坚持真理修正，要敢于担当，敢于突破人情困境和私心杂念，襟怀坦白大胆地用好批评和自我批评这个锐利的思想武器。这是对百年来党性教育经验的深刻总结，也是新时代党内开展批评和自我批评的科学指导。中国共产党百年党性教育的历程和经验，从个侧面揭示了中国共产党从小到大从弱到强不断创造新辉煌的成功奥秘，给新时代共产党人以深刻启示的优良传统作风。延安整风中的批评和自我批评，达到了既要弄清思想又要团结同志惩前毖后治病救人的目标年千人大会上，毛泽东等党和国家领导人带头作自我批评，对于统全党思想发扬党内民主增强党的凝聚力......”。

5、“.....改革开放以来，党的领导人强调恢复批评和自我批评的优良传统和作风，对于坚定不移贯彻党的十届中全会以来的路线方针政策发挥了重要作用。党的十大以来，领导发言中国共产党百党性教育的历史经验党课讲稿没有例外，都需要接受党性教育。党性教育的特点是双向的互动的，不是部分人去教育另部分人，而是每位党员在接受组织教育的同时进行自我教育。党组织的教育和党员自身的教育，构成了党性教育的双向互动关系，使党性教育党性修养党性锻炼有机统起来。党组织通过党性教育引导党员牢固树立党章意识，时刻用共产党员的标准要求自己，读书思考修身养性慎微慎独，培养高尚道德情操，把加强道德修养作为人生必修党员进行马克思主义理论教育社会主义和共产主义理想信念教育。大批共产党员坚守信仰信念，英勇奋斗，视死如归，砍头不要紧......”。

6、“.....决不能动摇我们的信仰，生动诠释了信仰信念的力量。新中国成立后，党建立了以各级党校为中心的干部教育培训体系，把理想信念教育与马克思主义理论教育紧密结合，激励广大党员投身社会主义建设，创造了个又个人间奇迹。新时代，党把理想信念教内涵，明确了党组织对党员进行党性教育的责任，也指出了党员自身进行党性修养的路径和方法。总结历史经验，党员自身党性修养的路径包括以下方面是在严肃认真科学的党内政治生活中加强党性修养增强党的意识进行党性锻炼是在日常工作学习生活中加强自我省察，不折不扣执行党的各项制度和纪律，及时发现和解决自身存在的问题是在不断学习中加强党性修养，不断从马克思主义基本理论及其中国化的理论成果，贯穿于各个历史时期的党性教育之中。百年来党性教育积累了丰富经验......”。

7、“.....始终把理想信念教育作为党性教育的首要任务。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱，因而也是党性教育的首要任务。新民主主义革命时期，党通过创办革命刊物出版马列书籍指导马克思主义研究会开办党校和训练班进行整风等形式把党组织开展教育同党员自我教育相结合。党性教育是中国共产党用工人阶级的优良特性辩证唯物主义和历史唯物主义世界观党章党规党纪党的优良传统作风对党员进行的政治引导和精神塑造。党性教育的对象是党员，任何个党员都没有例外，都需要接受党性教育。党性教育的特点是双向的互动的，不是部分人去教育另部分人，而是每位党员在接受组织教育的同时进行自我教育。党组织的教育和党员自身的教育......”。

8、“.....围绕加强作风建设发挥表率作用进行深刻反思和剖析，带动全党开展批评和自我批评，对于严肃党内生活推进全面从严治党发挥了重要作用。历史告诉我们，正确开展批评和自我批评，是党性教育的有效方式，对于洗涤党员的思想和灵魂净化党内政治生态有着不可替代的作用。习近平总书记指出要把批评和自我批评作为防身治病的有力武器，通过积极健康的思想史中汲取智慧，扎扎实实在实践中学习，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐是以严格标准加强自律接受他律，努力以道德的力量去赢得人心赢得事业成就。第，把开展批评和自我批评作为党性教育的重要法宝和有力武器。严肃认真地开展批评和自我批评，是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器，是共产党人坚持党性原则加强党性锻炼和修养的重要法宝......”。

9、“.....是中国共产领导发言中国共产党百党性教育的历史经验党课讲稿稿。融通党的优良传统中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化，建设正气充盈的党内政治文化，努力实现党内政治生态风清气正，带动全党党性修养境界觉悟的提高。党员在接受党组织进行的党性教育的同时，自觉融入党性教育之中。百年来，党的主要领导人关于增强党性的系列文章，中共中央关于增强党性的决定关于党内政治生活的若干准则关于新形势下党内政治生活的若干准则等系列文件，不仅揭示了党性的丰，形成了共产党人特有的革命精神，构筑了中国共产党革命精神谱系。它凝聚着共产党人艰苦奋斗牺牲奉献开拓进取的伟大品格，是中国共产党能够坚持中国道路弘扬中国精神凝聚中国力量，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的自信和底气所在。百年来......”。