1、“.....把学习党史新中国史持续抓下去,切实抓出成效。学习党史新中国史,要坚持党性原则和科学精神的统,坚持站在党和人民立场上认识和对待党的历史。要坚持党的实事求是的思想路线,坚持历史的观点实践的观点和辩证唯物的观点,正确看待党走过的道路。要正确处理政治与学术历史与现实研究和宣传的关系,坚定党的历史自信,旗臶鲜明地反对历史虚无主义,真正学习好研究好宣传好捍卫好党的百年历史。从党的百年历史理解不忘初心牢记使命年月日,中共中央政治局决定从今年月开始,时宜的思想观念和体制机制弊端,突破利益固化的藩篱,吸收人类文明有益成果,构建系统完备科学规范运行有效的制度体系,充分发挥我国社会主义制度优越性......”。
2、“.....历史是最好的教科书。学习党史和新中国史是坚持和发展中国特色社会主义把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。年月,中央不忘初心牢记使命主题教育领导小组印发关于在不忘初心牢记使命主题教育中认真学习党史新中国史的通知,要求各地区各部门各单位把学习党史新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心担使命的思想和行动自觉。通知强调,要把学习领悟党史新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员干部认真学习党史新中国史,了解党史新中国史的重大事件重要会议重要文件重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来多年的斗争史我们党年的奋斗史新中国年的发展史,了解我们党的光荣传统宝贵经验和伟大成就,在深入学习领导发言学习党史国史学习创新理论党课讲稿......”。
3、“.....必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展全体人民共同富裕明确中国特色社会主义事业总体布局是位体战略布局是个全面,强调坚定道路自信理论自信制度自信文化自信明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系建设社会主义法治国家明确党在新时代的强军目标是建设支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界流军队明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导......”。
4、“.....党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。十个坚生。增进民生福祉是发展的根本目的。必须多谋民生之利多解民生之忧,在发展中补齐民生短板促进社会公平正义,在幼有所育学有所教劳有所得病有所医老有所养住有所居弱有所扶上不断取得新进展,深入开展脱贫攻坚,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感,不断促进人的全面发展全体人民共同富裕。建设平安中国,加强和创新社会治理,维护社会和谐稳定,确保国家长治久安人民安居乐业。坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度......”。
5、“.....坚定走生产发展生活富裕生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。领导发言学习党史国史学习创新理论党课讲稿。在新时代坚持和发展中国特色社会主义,还要解决怎样坚持和发展中国特色社会主义论进行重新审视,或纳入创新理论或消除影响。坚持新发展理念。发展是解决我国切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新协调绿色开放共享的发展理念。必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励支持引导非公有制经济发展,使市场在资源配臵中起决定性作用,更好发挥政府作用,推动新型工业化信息化城镇化农业现代化同步发展,主动参与和推动经济全球化进程,发展更高层次的开放型经济......”。
6、“.....坚持人民当家作主。坚持党的领导人民当家作主依法治国有机统是社会主义政治发展的必然要求。必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持和完善人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度,巩固和发展最广泛的爱国统战线,发展社会主义协商民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。坚持全面依法治我们党在建党初期,演绎思维体现为运用马克思主义理论分析中国社会性质和结构,寻找中国问题的解决方案,制定革命的纲领革命的行动方案等,这种思维方式在中国革命过程中发挥了极其重要的作用。但是,这种演绎思维存在着重大的局限,在极端情况下容易导致教条主义盛行,从而在政治上表现为极左思潮,给党和人民事业产生极大的危害......”。
7、“.....归纳思维在马克思主义中国化的过程中逐渐取得了主导地位,并形成了中国共产党实事求是的思想路线。归纳思维仅用马克思主义立场观点和方法总结经验,形成中国化马克思主义理论成果的过程,其基本路径是首先形成实践经验材料,在实践经验材料的基础上进行总结提炼升华,形成具有指导性的路线方针政策和理论,是辩证唯物主义和历史唯物主义。归纳思维逐渐成为马克思主义中国化的传统在马克思主义中国化过程中,归纳思维逐渐成为党的传统,体现为每到重要节点我们党都要进行系统的经验总结。例如,年到年冬天,面对些红军干部提出的红旗到底打得多会主义的新境界习近平总书记在党的十大报告中指出中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃......”。
8、“.....在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗臶意味着中国特色社会主义道路理论制度文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这表明,习近平新时代中国特色社会主义思想已经走出了中国特色社会主义的初始形态的低调局部和内敛的状态,呈现出高度的自信和全面的发展,并确立了自己的政治话语权,反映出中国特色社会主义的新境界。在党的十大提出建设有中国特色社会主义这命题的时候,更多强调了中国国情的特殊性,决定了中国只能走自己的道路。在这样的政治心态中,坚持党的领导主要是作为政治原则和政治底线......”。
9、“.....形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动中国特色社会主义进入新时代。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统的思想基础。年月日,习近平总书记在党的十大报告中提出在全党开展不忘初心牢记使命主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。年月日,中共中央政治局就牢记初心使命,推进自我革命举行第十次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,牢记初心和使命,推进党的自我革命,要坚持加强党的集中统领导和解决党内问题相统,广大党员干部特别是领导干部要敢于同切弱化党的领导动摇党的执政基础违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争,坚决克服党内存在的突出问题......”。
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