1、“.....锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力要坚持以人民为中心，把群众观点和群众路线深深植根于思想中具体落实到行动上，不断巩固党执政的阶级基础和群众基础要引导全党同志勇担职责使命，焕发干事创业的精气神，把党的十大精神和党中央决策部署特别是全面建成小康社会各项任务落实到位。这段话是中央部署的重要体现，其中特别强调了思想建党理论强党和群众观点。同志们今天，我根据年月日中共中央政治局召开的会议以及月日习近平总书记在不忘初心牢记使命主题教育工作会议上的重要讲话，结合我们党的历史和现实，结合理论和实际，和同志们起学习不忘初心牢记使命主题教育。不忘初心牢记使命主题教育的提出党的十大报告提出......”。

2、“.....推进两学做学习教育常态化制领导发言深入开展不忘初心牢记使命主题教育党课讲稿不见摸不着，而认为业务工作搞得好才是看得见摸得着的。马克思曾说，批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁，但是理论经掌握群众，也会变成物质力量。通过理论武装，我们拿着简陋武器的战士也能体现出不怕苦不怕死的牺牲精神，和敌人作战，把对手打败。当然，这并不是说完全靠意念，我们也要有高明的战术。我举个例子，这个例子就非常好地说明了我们思想建党理论强党的作用。领导发言深入开展不忘初心牢记使命主题教育党课讲稿。开展不忘初心牢记使命主题教育的重要内容第，根本任务。开展不忘初心牢记使命主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格......”。

3、“.....勿说官无用，地方全靠官吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。有了这种对自己身份的认识，我们做工作时就会站到百姓的立场上去考虑，忧群众之所忧，急群众之所急。这对党员领导干部是很有启发意义和教育意义的。怎样提升党内干部对这个问题的认识不忘初心牢记使命主题教育有两个重要抓手。第，思想建党。思想建党是实现这次主题教育目的的个重要抓手和途径，也是我们党的个光荣传统和独特优势。从湾改编到古田会议，我们党形成了思想建党的原则。毛泽东同志当时提出思想建党，就是基于红军内战士多数是由农民和其他小资产阶级构成的，很容易形成党内非无产阶级思想。那么，怎样克服党内非无产阶级思想就要进行艰苦细致的思想政治工作。怎么做思想政治工作除了我们平常才能够密切联系群众......”。

4、“.....党的十大报告指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。不忘初心牢记使命主题教育，就是要求全党同志尤其是党员领导干部要不忘初心牢记使命，在工作生活方方面面严格要求自己。那么，我们要通过什么达到这认识高度就是理论教育理论学习理论武装。从我们党的历史来看，我们党是很崇高的。如果中国共产党没有崇高纯洁的品质，哪里来的牺牲精神因此，理解了崇高，就会为崇高而牺牲奉献。夏明翰烈士牺牲前写了首就义诗砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人,夏明翰烈士身上就体现了这种为了主义而牺牲的精神。因此，我们当然要学习革命先烈的崇高精神，学习他们为了初心和使命的牺牲精神。这第，清正廉洁作表率。清正廉洁，就是要廉洁奉公，它的对立面是贪污腐化......”。

5、“.....提高这方面的认识。清正廉洁作表率，这样的例子在我们党的历史上非常多，比如焦裕禄同志杨善洲同志等。怎样开展不忘初心牢记使命主题教育各地区各部门各单位要结合实际，创造性开展工作，把学习教育调查研究检视问题整改落实贯穿主题教育全过程，努力取得最好成效。这次主题教育在中央政治局常委会领导下开展。各级党委党组要把主体责任扛起来，主要领导同志要担负起第责任人责任。领导机关和领导干部要先学步学深点，先改起来改实点。中央指导组要进行巡回指导。省区市党委和行业系统主管部门党组党委要派出巡回指导组。要宣传正面典型，宣传党员干部身边可信可学的先进人主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。不忘初心牢记使命主题教育的总要求不忘初心牢记使命主题教育的总要求是守初心担使命......”。

6、“.....找差距，包括历史差距和现实差距。从现实层面来讲，要找出行业之间地区之间部门之间南方和北方之间东部和西部之间的差距。同时，还要找出自身差距。总而言之，我们要找出这些差距，并且去弥补缩短这些差距。这样来，不忘初心牢记使命主题教育就落到了实处。抓落实，找到差距了，就要去整改。不忘初心牢记使命主题教育的具体目标第，理论学习有收获。怎样达到理论强大如果大家不去下苦功夫学习，而是般意义上的浮光掠影不求甚解地学习，就没什么收获。要想在理论上有进步，就必须认真学。为什么特别强调样来，不忘初心牢记使命主题教育就落到了实处。抓落实，找到差距了，就要去整改。不忘初心牢记使命主题教育的具体目标第，理论学习有收获。怎样达到理论强大如果大家不去下苦功夫学习，而是般意义上的浮光掠影不求甚解地学习......”。

7、“.....要想在理论上有进步，就必须认真学。为什么特别强调这点因为理论可以达到强党的目的。第，思想政治受洗礼。通过不忘初心牢记使命主题教育，使党员领导干部思想政治受洗礼，提高品质修养觉悟和能力。第，干事创业敢担当。领导干部无论是在哪个行业哪个部门，都是在前沿阵地，因此，干事创业要有担当精神，敢于负责。开展不忘初心牢记使命主题教育，使党员领导干部在干事创业敢担当方面有所提高。革命战争年代，飞夺泸定桥战役就体现了共产党人敢于担求全党同志尤其是党员领导干部要不忘初心牢记使命，在工作生活方方面面严格要求自己。那么，我们要通过什么达到这认识高度就是理论教育理论学习理论武装。从我们党的历史来看，我们党是很崇高的。如果中国共产党没有崇高纯洁的品质，哪里来的牺牲精神因此，理解了崇高，就会为崇高而牺牲奉献......”。

8、“.....只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人,夏明翰烈士身上就体现了这种为了主义而牺牲的精神。因此，我们当然要学习革命先烈的崇高精神，学习他们为了初心和使命的牺牲精神。这是我们对初心和使命历史内涵的解释。今天，初心和使命也有现实内容。实际上，随着我们党的事业的推进，初心和使命也有些新的要求。但是无论怎么解释，初心和使命都体现了中国共产党历史上非常多，比如焦裕禄同志杨善洲同志等。怎样开展不忘初心牢记使命主题教育各地区各部门各单位要结合实际，创造性开展工作，把学习教育调查研究检视问题整改落实贯穿主题教育全过程，努力取得最好成效。这次主题教育在中央政治局常委会领导下开展。各级党委党组要把主体责任扛起来，主要领导同志要担负起第责任人责任。领导机关和领导干部要先学步学深点......”。

9、“.....中央指导组要进行巡回指导。省区市党委和行业系统主管部门党组党委要派出巡回指导组。要宣传正面典型，宣传党员干部身边可信可学的先进人物，推广批可复制可普及的好经验。要深刻剖析反面典型，以案例明法纪促整改，发挥警示作用。初心使命的历史内涵与现实要求初心，既有历史内涵，又有现实含义。首先看历史内涵。中领导发言深入开展不忘初心牢记使命主题教育党课讲稿点因为理论可以达到强党的目的。第，思想政治受洗礼。通过不忘初心牢记使命主题教育，使党员领导干部思想政治受洗礼，提高品质修养觉悟和能力。第，干事创业敢担当。领导干部无论是在哪个行业哪个部门，都是在前沿阵地，因此，干事创业要有担当精神，敢于负责。开展不忘初心牢记使命主题教育，使党员领导干部在干事创业敢担当方面有所提高。革命战争年代......”。