1、“.....最高国家权力机关又授权下属部门。因此，我们可以看见，权力在运行的时候已经对其来源的大的路径做了很明确的规范。这是我们讲的第点，对领导干部进行批评和监督，其实监督的就是他手中的权力，他的手中的权力又是从人民这里来的。明确这点，说明我们对领导干部进行批评或监督是有法律依据的。第，我们的领导干部居高位握重权，在这种情况下应该如何对其进行监督。我们刚才讲了，权力是人民的，广大人民通过民主的选举把权力委托给党和政府，而党和政府通过党员干部进行施政，领导干部就是个权力的行使者。第个在权力的用途上出了偏差。他认为他有行使权力，但是他觉得这个权力是管别也得到了广大人民群众的肯定和拥护。这是主流，是必须充分肯定的。但是，刚才我们看到的数据，面对这个情况，出现了这么多的问题......”。

2、“.....在新的历史条件下，世情国情党情都发生了深刻的变化，我们可能出现些精神懈怠危险能力不足危险脱离群众危险消极腐败危险，这些都摆在我们全党的面前。为什么会出现那么多腐败分子，而且他们的位臵走得那么高，给社会造成了很大的影响。对此，我们党中央的态度也是非常明显的，就在年的月号，以习近平同志为总书记的新届中央领导集体在履新时就指出，新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是些党员干部中发生的贪污腐败脱离群众形式主义和官僚主义等问题，必须下大气力解决。由这些问题所引发我们的思考，这就是我们今天讨论的主题。造成领导干部出问题的原因是多方面的，但是在这些各种原因当中，我们党的领导干部怎样接受批评和监督的问题应该引起我们重视。因此......”。

3、“.....领导干部接受批评和监督的本质是什么领导发言领导干部如何接受批评和监督党课讲稿念，我们应该有些现代权力观，就是说权力是要受到监督的，不受监督的权力绝对导致腐败。而且在我们社会的变革后，过去传统社会的官本位和权力本位的观念要改变，现在我们要树立能力本位观，要从人治的思维向法治的思维转变。过去我们讲究道德觉悟的提升，强调我们自觉自律，今天我们转向自律和他律并重，且更加注重他律。因为我们已经认识到权力的本性了，我们党在这个方面也提出了自己的要求，党的十大就提出了自的要求，就是自我净化自我完善自我革新自我提高。这就是让我们的党员领导干部在接受批评和接受监督的过程当中有些正确的权力观，他们要懂得规则，要守纪律。这些规则纪律这些价值观念怎么形成，加强自我的修养，我觉得修养很重要......”。

4、“.....另外方面我们也要将正面灌输与反面警示相结合，就是我们也要进行教育。其实改革开放以后我们党直是强调从严治党的，最近习近平总书记又提出要全面从严治党。全面从严治党的要求是全面，所涉及治理的对象也是全面的，所以我们就采取群众路线教育实践活动，包括现在我们搞的严实私不分。好像这个公司，好像这个部门，好像这个单位就是他们家开的，单位的车自己可以用，单位的房自己可以多占，等等。权力公私不分，把自己的家属亲戚朋友塞到自己的公司或者是塞到自己有权力影响的公司当中去，比如说拿空饷，等等。像这样的事情大家去学学最近中共中央纪律委员会为严实专题教育出的个反腐倡廉典型案例的教材，指出那些官员他们就是表现出公私不分，权力使用没有边界，不知道权力到哪里可以用到哪里不可以用，所以他什么地方都用......”。

5、“.....到歌厅泡妞签单，吃喝嫖赌签单，打高尔夫签单，旅游出国签单，老婆家属子女买名包旅游购名表签单，都来报，权力简直疯狂到了没有边界。这样造成了的结果是什么呢权力在整个运行过程当中就无法监督。所以我刚才讲了，领导干部为什么要接受批评和监督，就是围绕着权力做文章，所以在权力上面就出现了这么系列些的认识，这个是我讲的这个专题的第部分。领导干部如何接受批评和监督有了这些分析之后，第个部分我想讲讲领导干部到底如何接受批评和监督。我觉得对这个问题还是来源于人民的，然后通过定的方式然后把权力授出去，授给党或政府，党或政府通过定的程序然后把它分解下去授到各级领导干部手里面，领导干部通过定的过程掌握权力，进行国家事务管理。其实这个过程还是蛮复杂的，但是不论多么复杂，这个权力的主体是人民没有变......”。

6、“.....前面在分析批评和监督过程当中出现的问题时，人民群众也有责任，我们要每个人起来监督政府，要人人都有这个意识，要汇成全社会的个共识。中国有句古话，水能载舟，亦能覆舟，所以我们在这里提升权力主人的认识，主要是想强化权力来源的人民性，就是要明明白白地让我们的党的领导干部让我们社会当中的每个成员都要知道权力是来源于人民的，要进行广泛宣传。不仅在理念上思想意识上我们要做这样的灌输或宣传，关键是我们要通过制度规范来表达权力是来源于人民的。在这里我要特别地讲下，大家看看有没有这么个现象存在。就是说在我们的现实当中，比如说我们人民代表的产生来源于人民，人民知道吗这里我说个例子，有次个同学的熟人来到党校找我说，老师你同时，我们的党员干部，尤其是领导干部，要学习党章学习宪法以及相关法律法规......”。

7、“.....这里我们要要求领导干部在提升自己行使权力的主体认识的过程当中，在树立正确权力观的时候，要懂得规则守纪律，这个规则就是以宪法党章为蓝本，在这个过程当中树立法治思维，依法行权，这是第个我们讲对于领导干部的要求。要树立这样的认识，我们领导干部在以下几个方面需要加强，首先，要树立与现代文明相适应的现代意识，比如说公平意识，而且我们不仅要有增强公平意识的学习体会领悟，关键是我们要提升作为领导干部的这个意识，把实现公平意识打造成种自觉，而不是选择性公平。第，树立正确的权利意识，要保障人人的权利是平等的。保障每个社会公民的权利，比如说教育的权利发展的权利参加国家事务管理的权利监督的权利等等。出了问题的领导干部他们在写悔恨书的时候......”。

8、“.....悔之晚也，要是当初有人给他提出来，给他批评和监督就好了。你想想看我们般的老百姓敢监督他吗，能监督情况，所以群众怕打击报复不敢监督。作为领导干部来讲，为什么他的权力不受约束，监督他的效用有限呢第是因为他不愿意被监督，他怕降低自己的威信，他觉得我是领导我有种威严，我怎么能让你来监督我呢。在这个当中也看到了，就是说不愿意监督不能监督不敢监督不想监督而导致权力的任性，导致领导干部对权力做出不好的行为，比如说喜欢追逐权力，从揪出来的腐败分子来看，买官卖官就是追逐权力。全国政协原副主席苏荣，副国级，他在忏悔录当中说，他算了下，副厅级以上的干部给他送钱款和贵重物品的人数达多人。他就是著名的权钱交易所所长，他老婆就是收款员。那这些给他送钱的人为什么要去贿赂他，其实就是想得到提拔想得到重用......”。

9、“.....把我们党领导干部的重任责任规矩放在边，而用不正当不合法的方式获取岗位和权力。从这个来看，他们是很喜欢权力的，但是他们不喜欢批评，更不愿意接受监督。第个，他们喜欢个人说了算，独权，家长制，不喜欢民主参与。有同志在交流当中就谈到，他们的领导面对工作上出现的问题，需要大家讨遇到问题绕道走，碰见矛盾躲起来，然后说好话。好人心理经常给人的感觉就是息事宁人。第个就是畏惧心理。刚才讲了大家不敢不想不愿对领导干部进行批评和监督，有句古话叫祸从口出，那我少说点。所以我们经常看见，些单位开会，就领导个人说，他个人可以讲两个小时，而大家都闭口不说。在党的政治生活当中，党员领导干部有没有参与或者是接受监督的些要求和规范呢有，总体上肯定是有的，但是在接受党的政治生活规范的过程中，有的时候走形变样了......”。