1、“.....真正做到以评促教健全家校社协同育人机制。比如，教学评价体系是学校教师和学生在教学中的指挥棒。要建立符合全面依法治教贯彻党的教育方针实领导发言办好人民满意教育的实践路径党课讲稿行创新。技术赋能，开辟教育发展新赛道。现代信息技术发展突飞猛进，颠覆了传统的教育方式，成为新时代教育发展的变革性力量。面对新形势新任务，中国也在积极部署信息技术新赛道。在理念层面，党的十大第次把教育数字化写入报告，充分体现了党和国家对这新赛道的重视程度。在实践层面，教育部将数字化作为重点工作，启动实施国家教育数字化战略行动。此外，年月，中国举办首届世界数字教育大会，以教育数字化支撑引领教育现代化。顺应数字时代进行教育创新，开辟教育发展新赛道，是不利于孩子的健康成长。因此......”。

2、“.....构建各方协同育人新格局，具有重要的现实意义。未来，应坚持问题导向，健全协同育人机制。是更加注重实践育人。推动学生走进工厂社区乡村等实践课堂，见证时代变化，感悟发展成就。从人才素质角度看，国家和社会发展需要的人才不仅仅要懂得书斋里的学问，而且要体察真实世界，发现并思考如何解决真问题。习近平总书记指出，要推进产学研协同创新着重培养创新型复合型应用型人才，为实践育人和人才培养指明了方向。是更的利国利民的公共产品。坚持以人民为中心发展教育的理念厚植于中国共产党人百多年来的教育实践之中，深刻体现了马克思主义的人民性与中国传统民本思想的融通创新，是具有鲜明中国特色中国品格的社会主义先进教育理念。党的十大以来，习近平总书记就办好人民满意的教育作过多次重要论述......”。

3、“.....新时代新征程，如何办好人民满意的教育，需要我们以立德树人为根本以高质量发展为主线以创新驱动为动力，正确解决补为此，要坚持问题导向，从体制机制入手，通过改革搭建落实这根本任务的大平台，构建大格局，打造有助于任务落实的环境和生态。是要以人为本，促进学生全面发展。要以学生发展为主线，以课程改革为载体，以育并举德育智育体育美育劳动教育为支撑要坚决破除唯唯分数唯升学唯文凭唯论文唯帽子痼疾，推动学生全面发展要健全全员全过程全方位育人工作体系，把立德树人融入思想道德教育文化知识教育社会实践教育各环节。是融会贯通，做好思想政治工作。思想政治工作是立德树人培养社会支撑要坚决破除唯唯分数唯升学唯文凭唯论文唯帽子痼疾，推动学生全面发展要健全全员全过程全方位育人工作体系......”。

4、“.....是融会贯通，做好思想政治工作。思想政治工作是立德树人培养社会主义核心价值观的关键工作。要推动党的创新理论进教材进课堂进头脑，提升学生理论素养要做好思政课程和课程思政的有机融合，注重者的协同发展要注重完善思政工作体系，推进大中小学思政课体化共同体建设要着力推进大思政课建设，动员学习融会贯通。这种互联网模式打破时空限制，有助于提升学习效率，扩大优质教育资源的供给，促进教育公平。是培养模式创新。信息化时代，拔尖创新人才是综合国力竞争的尖兵利器，是研发掌握核心技术的关键。随着科技的快速发展以及国际形势的深刻变化，我们对拔尖创新人才的质量和数量都有了更高的要求。除了课堂模式，还需要打造可以让拔尖创新人才冒出来的教育生态。是治理模式创新......”。

5、“.....要充分挖掘数据的潜力，顺应数字化发展潮流，推进教育数字育融合融通引导规范民办教育发展。比如，优化职业教育的类型和定位，提升其办学质量和社会认可度，推动职业教育培养更多更好的专业化人才，更好服务国家发展大局。在高质量人才培养方面，从学科建设跨领域人才联动等方面建章立制，理顺人才培养交流合作奖惩等机制，充分释放科研院所和拔尖人才的发展潜能。在教学管理改革方面，完善教育评价体系，真正做到以评促教健全家校社协同育人机制。比如，教学评价体系是学校教师和学生在教学中的指挥棒。要建立符合全面依法治教贯彻党的式等方面进行创新。技术赋能，开辟教育发展新赛道。现代信息技术发展突飞猛进，颠覆了传统的教育方式，成为新时代教育发展的变革性力量。面对新形势新任务，中国也在积极部署信息技术新赛道......”。

6、“.....党的十大第次把教育数字化写入报告，充分体现了党和国家对这新赛道的重视程度。在实践层面，教育部将数字化作为重点工作，启动实施国家教育数字化战略行动。此外，年月，中国举办首届世界数字教育大会，以教育数字化支撑引领教育现代化。顺应数字时代进行教育创新，开辟教育发展领导发言办好人民满意教育的实践路径党课讲稿全社会资源提升思政育人效果。习近平总书记指出要全面落实立德树人根本任务，推进育人方式办学模式管理体制保障机制改革，建立促进学生身心健康全面发展的长效机制。加快建设高质量教育体系必须坚持以人民为中心。党的十大以来，教育强国教育现代化高质量教育体系成为教育事业发展的热词和目标任务。领导发言办好人民满意教育的实践路径党课讲稿。习近平总书记指出要全面落实立德树人根本任务......”。

7、“.....建立促进学生身心健康全面发展的长效机，这些重要论述成为新时代教育工作的根本遵循，彰显了鲜明的人民立场和为民情怀。新时代新征程，如何办好人民满意的教育，需要我们以立德树人为根本以高质量发展为主线以创新驱动为动力，正确解决补短板与强质量尊重规律与顺应民意的辩证关系。为此，要坚持问题导向，从体制机制入手，通过改革搭建落实这根本任务的大平台，构建大格局，打造有助于任务落实的环境和生态。是要以人为本，促进学生全面发展。要以学生发展为主线，以课程改革为载体，以育并举德育智育体育美育劳动教育为育的缺位都不利于孩子的健康成长。因此，加强家校社在教育层面的有机结合，构建各方协同育人新格局，具有重要的现实意义。未来，应坚持问题导向，健全协同育人机制。是更加注重实践育人......”。

8、“.....见证时代变化，感悟发展成就。从人才素质角度看，国家和社会发展需要的人才不仅仅要懂得书斋里的学问，而且要体察真实世界，发现并思考如何解决真问题。习近平总书记指出，要推进产学研协同创新着重培养创新型复合型应用型人才，为实践育人和人才培养指明了化，构建数据驱动的教育治理新模式同志们党的十大报告指出，要办好人民满意的教育，并从根本任务教育公平体制机制学科建设深化改革等方面展开阐述。教育，是个国家发展的基础性力量，是国家提供的利国利民的公共产品。坚持以人民为中心发展教育的理念厚植于中国共产党人百多年来的教育实践之中，深刻体现了马克思主义的人民性与中国传统民本思想的融通创新，是具有鲜明中国特色中国品格的社会主义先进教育理念。党的十大以来......”。

9、“.....更好地发挥教育评价体系指挥棒的作用，需要从顶层设计着手，完善现有评价体系，为学校教师学生松绑，进步释放教育动能。此外，分门别类建立完善家校社协同育人机制，从理念目标措施等方面开展合作，为教育发展提供保障和动力。模式创新，塑造教育发展新形态。是教学模式创新。随着技术的进步，线上线下混合式教学模式应运而生。这教学模式依托慕课学习通雨课堂等平台，发挥学生主体作用，实现网络上的自主学习与传统课堂的线下新赛道，是世界各国共同面临的时代命题。中国政府高度重视发展数字教育，经过持续努力，全国所有中小学都已接入互联网，学校有多媒体教室，建成国家智慧教育公共服务平台。总之，推动信息技术与传统教育方式相互融合，发挥技术优势，可以更好服务育人本质......”。