1、“.....领导干部脑子里要同时建立现实观和虚拟观，建立线上线下群众联系点，尽量用大白话和群众攀谈，用网言网语和网民对话，采取建群互动网络调研在线答疑等方式走好网上群众路线，方便及时掌握真实情况。同时，发挥好网络问政媒体监督明察暗访的作用，坚决与穿上科技马调研多头调研重复调研领导发言调查研究要处理好六对关系党课讲稿。线上与线下。手机互联网的确拉近了人与人之间的时空距离，但不能完全消除心灵隔膜，更不能遗忘网上沉默的大多数。实地调研带来眼见为实的真切感受，线上调研具有快捷高效的数据信息优势，些现场看当面听直接问和嘴舌式的讨论，才能全面了解民意需求，检验和提高政务质效。坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的矛盾问题，敞开心扉大家谈，和群众起找答案，才能找到最优解。规范调查研究秩序，需要统筹好时间力量和任务分配，打好调研组合拳，采取检讨式总结问题式研究问责式监督等方法手段......”。

2、“.....防止扎堆务虚与务实。习近平总书记指出干工作必须虚实结合，尤其是虚功定要实做。正确处理好务虚与务实的关系，既要真抓实干求真务实，又要善于谋划注重总结提升，将者有机结合，相互促进，相辅相成，才能不断提高调研工作水平。实践中，既要做足调研务虚准备，认真分析形势，搞清楚拨，老问题得不到解决，新问题又冒出来，甚至有的不想着解决问题，而是解决提出实际问题的人，这样就会适得其反，有悖调研初衷。习近平总书记指出衡量调查研究搞得好不好，不是看调查研究的规模有多大时间有多长，也不是光看调研报告写得怎么样，关键要看调查研究的实效，看要真抓实干求真务实，又要善于谋划注重总结提升，将者有机结合，相互促进，相辅相成，才能不断提高调研工作水平。实践中，既要做足调研务虚准备，认真分析形势，搞清楚为什么调研调研什么怎么调研，也要发扬务实作风，脚踏实地搞调研，从实际出发......”。

3、“.....有悖调研初衷。习近平总书记指出衡量调查研究搞得好不好，不是看调查研究的规模有多大时间有多长，也不是光看调研报告写得怎么样，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。调查工作只是为研究提供资料和佐证，重头戏还在分析研究。要运用战略和虚拟观，建立线上线下群众联系点，尽量用大白话和群众攀谈，用网言网语和网民对话，采取建群互动网络调研在线答疑等方式走好网上群众路线，方便及时掌握生的扰头事烦心事，到基层线去看究竟问明白，设身处地为基层和群众解忧帮困祛忧除烦，紧盯事关群众切身利益的矛盾问题，敞开心扉大家谈，和群众起找答案，才能找到最优解。规范调查研究秩序，需要统筹好时间力量和任务思维历史思维辩证思维系统思维创新思维法治思维底线思维，进行去粗取精去伪存真由此及彼由表及里的加工和提炼，找出带规律性的东西，实现从感性认识到理性认识的飞跃。务虚与务实......”。

4、“.....尤其是虚功定要实做。正确处理好务虚与务实的关系，既展开打开调研局面形成良性循环领导发言调查研究要处理好六对关系党课讲稿。认知与行动。发现问题是眼光，解决问题是能力。群众有期盼，上级有回应，最怕调研拨接拨，老问题得不到解决，新问题又冒出来，甚至有的不想着解决问题，而是解决提出实际问题的人，这样就会适得群众所思所想所愿所盼。领导机关需要从文山会海中走出来，多些深入实际深入基层深入群众的实地调研，多些现场看当面听直接问和嘴舌式的讨论，才能全面了解民意需求，检验和提高政务质效。坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。领导干部脑子里要同时建立现实观领导发言调查研究要处理好六对关系党课讲稿对比等现代手段进行撒网式调研，既可以通过文献查询跨部门联合调研委托和延伸调研专家咨询等途径侧重专业化调研，也可以依托案例分析信访办理和分析心理分析试点先行学习借鉴国际经验等模式进行解剖式调研......”。

5、“.....用邓小平的话说，既不能丢掉老祖宗，又要敢于讲新话。实践中，难免碰到新办法不会用老办法不管用硬办法不敢用软办法不顶用的问题，迫切需要领导干部积极拥抱世界之变时代之变历史之变，善于运用党的创新理论研究新情况解决新问题总结新经验探索新规律。坚，也可以依托案例分析信访办理和分析心理分析试点先行学习借鉴国际经验等模式进行解剖式调研，力求达到立体多维有分有合见微知著的调研目的领导发言调查研究要处理好六对关系党课讲稿。身入与心入。调查研究是段心灵碰撞之旅，离群众真心越近，离真理就越近。领导干部身不管用硬办法不敢用软办法不顶用的问题，迫切需要领导干部积极拥抱世界之变时代之变历史之变，善于运用党的创新理论研究新情况解决新问题总结新经验探索新规律。坚持守正创新，需要搞好具体情况具体分析，灵活运用结合融合多种传统和现代调研方式，才能自如应对信息混沌......”。

6、“.....同时，发挥好网络问政媒体监督明察暗访的作用，坚决与穿上科技马甲的官僚主义作斗争，推进线上线下调研并行领导发言调查研究要处理好六对关系党课讲稿调研成果的运用，看能不能把问题解决好。调查工作只是为研究提供资料和佐证，重头戏还在分析研究。要运用战略思维历史思维辩证思维系统思维创新思维法治思维底线思维，进行去粗取精去伪存真由此及彼由表及里的加工和提炼，找出带规律性的东西，实现从感性认识到理性认识的飞配，打好调研组合拳，采取检讨式总结问题式研究问责式监督等方法手段，有效纠治搞阵风式调研作秀式调研盆景式调研脱节式调研框框式调研甚至是旅游式调研，防止扎堆调研多头调研重复调研。认知与行动。发现问题是眼光，解决问题是能力。群众有期盼，上级有回应，最怕调研拨接要处理好六对关系党课讲稿。线上与线下。手机互联网的确拉近了人与人之间的时空距离，但不能完全消除心灵隔膜，更不能遗忘网上沉默的大多数......”。

7、“.....线上调研具有快捷高效的数据信息优势，两者相互印证补充，有助于提高调研的覆盖面精准性，真正了。坚持问政于民问需于民问计于民，心里头装着事关国计民两者注到局部安险保持在总体可控的范围内，维护经济社会大局稳定。我们注重处理好经济社会发展各类问题，既防范增长速度滑出底线，又理性对待高速增长转向中高速增长的新常态既强调改善民生工度承诺既高度关注产能过剩地方债务房地产市场影子银行群体性事件等风险点，又采取有效措施化解区域性和系统性金融风险，防范局部性问题演变为全局性风险领导发言以哲学思维性与局部性问题的相互转化。必须充分认识到，有效应对重大风险挑战是个动态过程，也是个不断谋求再平衡的过程。虽然不可能实现无风险的真空环境，但要将风险保持在总体可控的范围应对重大风险挑战的顶层设计与制度安排，同时善于看到局部，看到局部对整体的反作用，关注到局部安全对整体安全的影响......”。

8、“.....看到领导发言以哲学思维提高防范化解重大风险能力党课讲稿作，又实事求是调整些过度承诺既高度关注产能过剩地方债务房地产市场影子银行群体性事件等风险点，又采取有效措施化解区域性和系统性金融风险，防范局部性问题演变为全局性风险体，我们要重点关注全局性与局部性问题的相互转化。必须充分认识到，有效应对重大风险挑战是个动态过程，也是个不断谋求再平衡的过程。虽然不可能实现无风险的真空环境，但要将风的法。领导干部脑子里要同时建立现实观和虚拟观，建立线上线下群众联系点，尽量用大白话和群众攀谈，用网言网语和网民对话，采取建群互动网络调研在线答疑等方式走好网上群众路线，方便及时掌握真实情况。同时，发挥好网络问政媒体监督明察暗访的作用，坚决与穿上科技马调研多头调研重复调研领导发言调查研究要处理好六对关系党课讲稿。线上与线下。手机互联网的确拉近了人与人之间的时空距离，但不能完全消除心灵隔膜......”。

9、“.....实地调研带来眼见为实的真切感受，线上调研具有快捷高效的数据信息优势，些现场看当面听直接问和嘴舌式的讨论，才能全面了解民意需求，检验和提高政务质效。坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的矛盾问题，敞开心扉大家谈，和群众起找答案，才能找到最优解。规范调查研究秩序，需要统筹好时间力量和任务分配，打好调研组合拳，采取检讨式总结问题式研究问责式监督等方法手段，有效纠治搞阵风式调研作秀式调研盆景式调研脱节式调研框框式调研甚至是旅游式调研，防止扎堆务虚与务实。习近平总书记指出干工作必须虚实结合，尤其是虚功定要实做。正确处理好务虚与务实的关系，既要真抓实干求真务实，又要善于谋划注重总结提升，将者有机结合，相互促进，相辅相成，才能不断提高调研工作水平。实践中，既要做足调研务虚准备，认真分析形势，搞清楚拨，老问题得不到解决，新问题又冒出来，甚至有的不想着解决问题，而是解决提出实际问题的人......”。