1、“.....脉相承以贯之，都是要求党校必须紧扣改革发展稳定和党的讲话，修改完善教学大纲，推动学员学习跟进认识跟进行动跟进。特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，要立足党校理论培训独特优势，发挥当先锋打头阵作用，助推主题教育取得好的效果。联系实际讲，注重回答普遍关注的问题，注重解答学员思想上推动理论教育更加深入人心。党校是推动党员干部学习马克思主义理论提升理论素养的地方，要进步加强马克思主义理论教育培训，帮助学员把马克思主义这个看家本领学到手学到家......”。

2、“.....第位的就是推动党的创新理论进教材进课堂进头脑，促进学员坚持不懈用习近平新重任的执政骨干队伍‛方面，党校‚责任重大责无旁贷‛，强调党校要‚做好新时代的传道授业解惑工作，传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑‛，做到‚党需要什么样的干部，党校就培养什么样的干部‛。这些重要论述，。这些重要论述，再次重申了党校作为干部教育培训主阵地的作用，深刻阐明了为党育什么样的才如何为党育好才等重大问题。我们要坚持教学第，集中资源力量抓好党的理论教育党性教育和专业化能力培训......”。

3、“.....注重解答学员思想上的疙瘩，引导学员自觉用新时代党的创新理论分析形势研究问题推动工作。深刻领会习近平总书记关于为党育才的重要论述，努力为打造高素质干部队伍作出新贡献习近平总书记指出，‚为党育才，是党校的独特价值所在‛，在‚培养教材进课堂进头脑，促进学员坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。全面系统讲，突出有主线有特色有逻辑，精心打造涵盖理论渊源科学内涵党性要求地方实践的‚贯通式‛课程体系，真正把彻底的理论讲彻底......”。

4、“.....及时跟进讲，结合开展党的领导发言牢牢把握新时代党校事业发展的根本遵循党课讲稿再次重申了党校作为干部教育培训主阵地的作用，深刻阐明了为党育什么样的才如何为党育好才等重大问题。我们要坚持教学第，集中资源力量抓好党的理论教育党性教育和专业化能力培训，真正把党校打造成领导干部掌握看家本领提高党性修养弘扬优良作风增强履职本领的重要基综合运用情景式体验式沉浸式教学等方式，用好党性教育基地，引导干部自觉修好共产党人的‚心学‛。深刻领会习近平总书记关于为党育才的重要论述......”。

5、“.....‚为党育才，是党校的独特价值所在‛，在‚培养造就堪当民族复兴，脉相承以贯之，都是要求党校必须紧扣改革发展稳定和党的建设存在的现实问题，开展深入研究，真正为党和国家事业发展提供‚大谋略‛‚大计策‛。我们要按照‚党需要研究解决什么重大问题，党校就努力在那些方面建言献策‛的重要要求，在理论前沿勇于开拓，对重大问题履职本领的重要基地。领导发言牢牢把握新时代党校事业发展的根本遵循党课讲稿。增强针对性，在坚持和完善‚党史寻源信念铸魂品德育人党章固本党纪守戒‛党性锤炼流程基础上......”。

6、“.....因材施教精准培训。增强感染力，造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍‛方面，党校‚责任重大责无旁贷‛，强调党校要‚做好新时代的传道授业解惑工作，传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑‛，做到‚党需要什么样的干部，党校就培养什么样的干部‛十大精神培训，跟进梳理习近平总书记最新重要讲话，修改完善教学大纲，推动学员学习跟进认识跟进行动跟进。特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，要立足党校理论培训独特优势，发挥当先锋打头阵作用......”。

7、“.....联系实际讲，敢于攻坚，以更多高质量成果彰显‚独特价值‛。推动理论教育更加深入人心。党校是推动党员干部学习马克思主义理论提升理论素养的地方，要进步加强马克思主义理论教育培训，帮助学员把马克思主义这个看家本领学到手学到家。加强理论教育，第位的就是推动党的创新理论进领导发言牢牢把握新时代党校事业发展的根本遵循党课讲稿承担着为党献策的重要职责‛，强调要‚做好理论研究对策研究这个探索规律经世致用的大学问，在党的创新理论研究阐释推进党的理论创新为党和政府建言献策等方面推出高质量成果‛。这重大要求......”。

8、“.....聚焦推动高质量发展服务群众防范化解风险全面从严治党等，科学精准设计专题班次和课程。明确‚由谁讲‛，创新‚学界讲理论政界讲政策业界讲实践‛教学模式，让干过的人讲干过的事专业的人讲专业的事。明确‚怎么讲‛，建好用好案例库和实践教学专题，注党献策‛的党校初心，深刻揭示了党校办学治校的本和源根和魂，深刻回答了党校是什么党校要干什么的根本问题，把我们党对党校工作规律的认识提升到个新的高度，是指引新时代党校事业发展的纲领性文献......”。

9、“.....指明了方向路径，提供了根本遵循。推动知识缺陷能力短板经验弱项。明确‚讲什么‛，围绕现代化建设生动实践，聚焦推动高质量发展服务群众防范化解风险全面从严治党等，科学精准设计专题班次和课程。明确‚由谁讲‛，创新‚学界讲理论政界讲政策业界讲实践‛教学模式，让干过的人讲干过的事专业的人讲专业的建设存在的现实问题，开展深入研究，真正为党和国家事业发展提供‚大谋略‛‚大计策‛。我们要按照‚党需要研究解决什么重大问题，党校就努力在那些方面建言献策‛的重要要求，在理论前沿勇于开拓，对重大问题敢于攻坚......”。